μ™„κ΅¬μ—μ„œ 신체 λΆ€μœ„ λͺ…λͺ…법을 ν–₯μƒμ‹œν‚€λŠ” 완ꡬ

ν•¨μœ λŸ‰:

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μž₯λ‚œκ°μ„ μ‚¬μš©ν•˜μ—¬ 신체 λΆ€μœ„μ— λŒ€ν•œ μœ μ•„ ꡐ윑 방법을 μ°Ύκ³  κ³„μ‹­λ‹ˆκΉŒ? λ§žμ€ 것듀은 μœ μ•„λ“€μ—κ²Œ 맀우 λ„μ›€μ΄λœλ‹€λŠ” 것을 증λͺ…ν•©λ‹ˆλ‹€. 이 어린이 μΉœν™”μ  인 μž₯λ‚œκ°μ€ λ‹€λ₯Έ 신체 λΆ€μœ„μ˜ 이름을 배우고 κΈ°μ–΅ν•˜λŠ” 데 λ„μ›€μ΄λ©λ‹ˆλ‹€. 무릎, 발λͺ©, μ–΄κΉ¨ λ“±μ˜ λ³΅μž‘ν•œ 물건쑰차도!

"μž‘μ€ ν•˜λ‚˜, 두 개, μ„Έ 개, μ„Έ 개의 μž‘μ€ 손가락"을 ꡬ뢀릴 까봐 μ§€μ³€μŠ΅λ‹ˆλ‹€. μ„œλ‘œ λ‹€λ₯Έ 신체 λΆ€μœ„μ˜ 이름을 μ†Œκ°œν•˜λŠ” 데 μœ μ•„ λ™μš”μ™€ λ…Έλž˜κ°€ λ„μ›€μ΄λ˜μ§€λ§Œ, μΆ©λΆ„ν•˜μ§€ μ•ŠμŠ΅λ‹ˆλ‹€. 밝고 μ‰¬μš΄ μž₯λ‚œκ°μ„ 가져와 λ‹€μ–‘ν•œ 신체 λΆ€μœ„μ˜ 이름과 κΈ°λŠ₯을 κ°€λ₯΄μΉ©λ‹ˆλ‹€. 전체 과정을 μ¦κΈ°λŠ” 것 외에도, λ‹Ήμ‹ μ˜ μž‘μ€ μ‚¬λžŒμ€ 인체 μ–΄νœ˜λ₯Ό ​​훨씬 빨리 λ°°μš°κ²Œλ©λ‹ˆλ‹€. 여기에 신체 λΆ€μœ„μ˜ 이름을 짓기 μœ„ν•΄ κ°€μž₯ μ„ ν˜Έλ˜λŠ” μœ μ•„μš© μž₯λ‚œκ°μ΄ μžˆμŠ΅λ‹ˆλ‹€.

신체 λΆ€μœ„μ— λŒ€ν•΄ μ•Œμ•„λ³΄κΈ° μœ„ν•΄ 21 κ°œμ›” 된 어린이λ₯Ό λ•λŠ” μž₯λ‚œκ°

    κ°κΈ°λŠ” μΈν˜• :

    μž‘μ€ 아이듀은 특히 μΈν˜•μ„ 가지고 λ…ΈλŠ” 것을 μ’‹μ•„ν•©λ‹ˆλ‹€. μœ μ•„λŠ” μΈν˜•μ˜ λ„μ›€μœΌλ‘œ 인체 해뢀학에 λŒ€ν•΄ κ°€μž₯ 잘 κ΅μœ‘λ©λ‹ˆλ‹€. κ·Έλž˜μ„œ κ±·κ³ μžˆλŠ” κ·Έ 꼬뢈 꼬뢈 ꡬ슬 μΈν˜•μ„ λͺ‡ λ§ˆλ”” λ§ν•˜μ‹­μ‹œμ˜€. μΈν˜•μ„ ꡐ슡 보쑰 μž₯치둜 μ‚¬μš©ν•˜λ©΄ '닀리'κ°€ 걷기에 μ–Όλ§ˆλ‚˜ μœ μš©ν•œ 지, '머리'κ°€ μ™Όμͺ½μ΄λ‚˜ 였λ₯Έμͺ½μœΌλ‘œ 움직일 λ•Œ '눈'이 λŒλ¦¬λŠ” 이유λ₯Ό μ‰½κ²Œ μ•Œ 수 μžˆμŠ΅λ‹ˆλ‹€. λ§ˆμ°¬κ°€μ§€λ‘œ, μ•„μ΄μ˜ 놀이 νŽœμ— μƒμ²˜λ₯Ό μž…νžˆκ±°λ‚˜ μ—°μ£Ό λ²„νŠΌμœΌλ‘œ ν™œμ„±ν™” ν•œ μ†Œλ…„ μΈν˜•μ΄μžˆλŠ” 경우이λ₯Ό μ‚¬μš©ν•˜μ—¬ λ“œλŸΌ 연주에 '손'이 ν•„μš”ν•œμ§€ λ˜λŠ” '손가락'으둜 λ§‰λŒ€κΈ°λ₯Ό λ‹¨λ‹¨νžˆ λΆ™λ“€ 수 μžˆλŠ”μ§€ λ³΄μ—¬μ€λ‹ˆλ‹€ .

    λ‚˜λ¬΄ λ°”λ”” 퍼즐 :

    μž₯λ‚œκ°μ„ μ‚¬μš©ν•˜μ—¬ 신체 λΆ€μœ„μ— λŒ€ν•΄ μœ μ•„μ—κ²Œ κ°€λ₯΄μΉ˜λŠ” ν•œ 가지 쒋은 방법은 퍼즐을 ν†΅ν•΄μ„œμž…λ‹ˆλ‹€. 이 ꡐ윑용 μž₯λ‚œκ°μ€ μžλ…€μ—κ²Œ μΉœμˆ™ν•œ λ””μžμΈκ³Ό μΈκΈ°μžˆλŠ” μƒ‰μƒμœΌλ‘œ 인해 λ§Žμ€ μ‚¬λž‘μ„ λ°›κ³  μžˆμŠ΅λ‹ˆλ‹€. μ΄λŸ¬ν•œ 퍼즐은 ν•΄λΆ€ν•™ 적으둜 μ†Œλ…€μ˜ κ²½μš°μ—λ„ μ†Œλ…„μ˜ κ²½μš°μ—λ„ μ‚¬μš© κ°€λŠ₯ν•©λ‹ˆλ‹€. λ”°λΌμ„œ λ¨Όμ € μžλ…€μ˜ 성별과 μΌμΉ˜ν•˜λŠ” 것을 골라 ν˜Όλž€μ„ ν”Όν•˜κΈ° μœ„ν•΄ μ„€λͺ…ν•˜μ‹­μ‹œμ˜€.

    λ΄‰μ œ μΈν˜•:

    손, 심μž₯ λ˜λŠ” λˆˆμ•Œ λͺ¨μ–‘μ˜ κ·€μ—¬μ›Œμ„œ ν™”λ €ν•œ λ΄‰μ œ μΈν˜•μ„ κ΅¬μž…ν•˜μ‹­μ‹œμ˜€. 콧물은 μžμ‹ μ˜ 신체 λΆ€μœ„λ₯Ό ν”ŒλŸ¬μ‹œμ™€ λΉ„κ΅ν•˜λŠ” 것을 μ’‹μ•„ν•©λ‹ˆλ‹€. κ²Œλ‹€κ°€, 이 μž₯λ‚œκ°μ˜ 촉감은 아이가 κ·Έ νŠΉλ³„ν•œ 신체 λΆ€μœ„λ₯Ό μžŠμ„ 수 없도둝 λ§Œλ“­λ‹ˆλ‹€.

    μ‚¬μš΄λ“œ 뢁 :

    μ΄λŸ¬ν•œ κ΅¬μž… ν•œ μž₯λ‚œκ° μ„œμ μ—λŠ” μ‚¬μš΄λ“œ νŒ¨λ„μ΄ μ„€μΉ˜λ˜μ–΄ μžˆμŠ΅λ‹ˆλ‹€. μ˜¬λ°”λ₯Έ μž₯μ†Œμ—μ„œ λ§Œμ Έμ§€λ©΄ μžλ…€κ°€ κ΄€λ ¨λœ 데 λ„μ›€μ΄λ˜λŠ” νŠΉμ • μ†ŒμŒμ„λƒ…λ‹ˆλ‹€. 예λ₯Ό λ“€μ–΄, 코골이 μ†Œλ¦¬, μž¬μ±„κΈ° μ†Œλ¦¬, ν•˜ν’ˆ μ†Œλ¦¬ 등이 μžˆμŠ΅λ‹ˆλ‹€. μ΄λŸ¬ν•œ μ†Œλ¦¬ 기반의 μ±…μ˜ λ„μ›€μœΌλ‘œ λΆ€λͺ¨λŠ” μžλ…€κ°€ λ‹€μ–‘ν•œ 신체 λΆ€μœ„μ˜ 이름과 νŠΉμ • κΈ°λŠ₯ 및 μ†Œλ¦¬μ— λŒ€ν•΄ 더 많이 μ•Œλ„λ‘ λ„μšΈ 수 μžˆμŠ΅λ‹ˆλ‹€.

    ν•΄λΆ€ν•™ λ³΄λ“œ κ²Œμž„ :

    ν•΄λΆ€ν•™ λ³΄λ“œ κ²Œμž„μ„ κ΅¬μž…ν•˜κ³  λ‹Ήμ‹ μ΄λ‚˜ λ‹Ήμ‹ μ˜ μž‘μ€ ν˜•μ œ μžλ§€μ™€ 놀아 보도둝 κΆŒμœ ν•˜μ‹­μ‹œμ˜€. κ·Έλ…€λŠ” λ°œλ³‘ μ΄ˆκΈ°μ— 그것에 맀달리지 μ•Šμ„ μˆ˜λ„ μžˆμ§€λ§Œ 일단 μ΅μˆ™ν•˜λ©΄ 적극적으둜 μ°Έμ—¬ν•˜μ—¬ 인체의 μ—¬λŸ¬ λΆ€λΆ„μ˜ 이름을 뒀적 거리며 μ‹œμž‘ν•©λ‹ˆλ‹€.

μœ μ•„κ°€ 인체 λΆ€μœ„μ˜ 이름을 배우면 거울 μ•žμ—μ„œ λ‹¨λ…μœΌλ‘œ μ„œμ„œ μžμ‹ μ˜ 신체 λΆ€μœ„, 특히 μ΅œκ·Όμ— 배운 신체 λΆ€μœ„λ₯Ό 발견 ν•  수 μžˆμŠ΅λ‹ˆλ‹€. 그런 μž₯λ‚œκ°κ³Ό 신체 λΆ€μœ„μ˜ κ°•λ ₯ν•œ 연관성이 μžˆμŠ΅λ‹ˆλ‹€!

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