유아 및 미취학 아동에게 신체 부위에 관한 교육

함유량:

이 기사에서

• 언제 신체 부위에 대해 자녀를 가르치기 시작할 수 있습니까?
• 아이에게 신체 부위에 대해 가르치는 방법
• 애들에게 개인 신체 부위에 대해 어떻게 가르 칠 수 있습니까?

아기가 태어난 후 적어도 몇 달은 걸리는 손이 자신의 것이고 다른 많은 팔다리는 사용할 수 있음을 깨닫는 데 걸립니다. 점차적으로, 그는 어린 아이에게 아주 매력적인 신체의 여러 부분을 더 잘 알게됩니다. 각 부분이 무엇인지 이해하고 그것에 대해 다른 사람들에게 이야기하는 것은 어린 아기에게 중요합니다. 미취학 아동을위한 다양한 신체 부위 활동을 착수하는 것은 어린이들이 같은 속도로 속도를 잡는 데 도움이되는 운동입니다. 교육을 시작하기위한 기초가 될뿐만 아니라 자신의 몸을 알고 자신과 관련된 다양한 측면을 전달하는 데 자신감을 갖도록 도와줍니다.

언제 신체 부위에 대해 자녀를 가르치기 시작할 수 있습니까?

신체의 각 부분에 대해 자녀를 가르치기 시작한 특별한 나이는 없습니다. 때로는 아기가 어린이의 신체 부위 노래를 듣고 부품을 알아 보는 경향이 있습니다. 이것들은 당신이 당신 자신의 것을 만질 때 그의 코를 만지려고 시도하는 그를 만들 수 있습니다. 아기들은 소리와 제스처를 모방하여 많은 것을 배울 수 있으며, 심지어 스스로 이름을 지정할 수 없더라도 많은 부분을 식별 할 수 있습니다. 많은 어린이들이 스스로 박수를 치는 것을 배우므로 그 행동을 "손을 cl다"라는 문구와 연관 시키면 어떤 신체 부위가 어떤 행동에 사용되는지 연결하는 데 도움이 될 수 있습니다.

아이에게 신체 부위에 대해 가르치는 방법

신체 부위에 관해 가르치기 위해, 여러 가지 재미있는 활동과 아이들을위한 신체 부위 게임이 있습니다. 아이들이이를 활용하고 작은 아이가 자신을 이해하는 데 작은 걸음을 내딛도록 도와 줄 수 있습니다.

1. 동물을 참조하십시오.

때로는 아이들이 자신의 신체 부위 또는 다른 사람의 반복에 의한 반응에 반응하지 않을 수도 있습니다. 동물의 부드러운 장난감이나 이미지를 사용하고 다리와 눈, 코가 있음을 지적 할 수 있습니다. 꼬리가 있지만 우리가 아닌 동물의 차이점을 보여주기 시작할 수 있습니다. 집에 애완 동물이 있다면, 그 애완 동물은 좋아하지 않습니다.

2. 소품 사용

자녀가 가리킬 수있는 작은 장난감을 자녀에게주십시오. 그래서 코를 말할 때 거울이나 코에 코를 가리 키도록하십시오. 스티커를 사용하는 게임과 결합 할 수도 있습니다. 그에게 스티커를주고 그것을 당신의 손에 넣고 그가 올바른 방법으로 그것을 할 수 있는지 확인해달라고하십시오.

3. 다양한 기능 설명

아이들은 직접 사례를 통해 많은 것을 배웁니다. 그들이 더 잘 이해할 수 있도록 감각적 인식을 이용하십시오. 아기의 눈을 감고 큰 소리로 "눈을 감았습니다", "눈을 감 으십시오"등의 말을하십시오. 이것은 그들이 보는 행동을 눈과 관련시키는 데 도움이 될 것입니다. 다른 감각, 특히 코에 대해서도 같은 것을 반복 할 수 있습니다. 코는 냄새를 맡아 다른 향기를 식별 할 수 있습니다.

4. 시각 보조 장치 사용

아이들의 시각적 인식은 가장 높으며 그들이 보는 것에서 많은 정보를 수집합니다. 인체 또는 심지어 만화의 대형 포스터를 사용하여 인체의 다른 부분에 대해 이야기하십시오. 자녀가 자라면서 활동을 더욱 대화식으로 만들 수 있습니다. 큰 종이를 가져다가 그 위에 인체 윤곽을 그리십시오. 아이가 올바른 위치에 눈을 그리고 손에 손가락을 그어지게하십시오.

5. 이것을 수수께끼로여십시오.

당신은 당신이 그것을 기억해야 할 때 배우는만큼 많이 배우지 못합니다. 아이들과 똑같이하고 간단한 활동에 참여 시켜서 신체 부위와 관련된 질문을하십시오. 자신의 코를 닦는 행위와 함께 "코를 닦아내십시오"와 같은 간단한 것들이 무엇을해야 하는지를 이해하는 데 도움이 될 수 있습니다.

6. 음악을 가져 오십시오.

다른 도움이 없다면, 암기와 반복은 아이를 신체 부위를 이해하지 못하게 막는 장벽을 허물 수 있습니다. 당신의 아이가 특정 보육 운율이나 인기있는 노래를 좋아한다면, 그 신체 부위를 가리키며 노래의 곡에서 큰소리로 말하면서 신체의 일부분으로 단어를 바꾸고 리듬에 맞춰 춤을 추십시오. 당신은 그것을 좋게 만들기 위해 작사가 될 필요가 없습니다. 목표는 다양한 동작과 신체 부분을 암기하고 리콜하는 도구로 곡을 사용하는 것입니다.

애들에게 개인 신체 부위에 대해 어떻게 가르 칠 수 있습니까?

미취학 아동에게 신체 부위를 가르치는 것은 보통 우리가 보는 평범한 것에 한정됩니다. 드물게 부모는 자녀에게 자신의 사적인 부분에 대해 가르쳐줍니다. 대다수의 경우 닉네임으로 바뀌므로 오줌을 뜨거나 문제가있을 때 쉽게 알릴 수 있습니다. 그러나, 아이들이 자신이 가지고있는 사적 기관을 다룰 때 부끄러움과 죄책감을 느끼기 시작하는 것이 이러한 닉네임 때문입니다.

이 연령대에서 성교육을하거나 각 성별의 차이를 가르 칠 필요가 없습니다. 그러나 아이가 제대로 말하기 시작하면, 아이에게 적절한 "음경"과 "질"과 같은 생식기 파트의 적절한 단어를 가르 칠 수 있습니다. 그분의 이름으로 그 부분을 언급하게하십시오. 부모님도 편한 편이 필요합니다. 당신이 절대적으로 정상이고 그 단어가 맞다는 언급을 듣지 않는다면, 당신의 자녀는 혐오감으로 사적 부분을 바라 보는 태도를 갖기 시작할 것입니다. 자녀가 성장하기 시작하고 의류 스타일, 머리카락 길이 등과 같은 성별의 일반적인 차이점을 알기 시작하면이를 다른 성별의 성기 부분에 소개하고 그대로 유지할 수 있습니다.

신체 부위를 유아 나 어린 애들에게 가르치는 것은 어려운 일이 있습니다. 많은 아이들이 올바른 부분을 가리 키거나 다른면에서 그들의 존재를 나타내는 법을 배웁니다. 그가 이해하지 못하는 신체 부위의 존재에 대해 자녀의 마음에 혼란이나 의문감을 갖지 않도록 사적인 부분을 함께 묶을 필요가 있습니다. 당신이 너 자신을 위해 그것을 덜 어색하게 만들면, 당신의 아이는 더 잘 다듬어 진 개인으로 성장할 것이다.