광고에 λŒ€ν•œ μ–΄λ¦°μ΄μ˜ 영ν–₯

ν•¨μœ λŸ‰:

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이 κΈ°μ‚¬μ—μ„œ

  • κ΄‘κ³  νš¨κ³Όκ°€ μ–΄λ¦°μ΄μ—κ²Œ λ―ΈμΉ˜λŠ” 영ν–₯은 λ¬΄μ—‡μž…λ‹ˆκΉŒ?
  • ν•™λΆ€λͺ¨λ₯Όμœ„ν•œ 팁

μ„Έκ³„λŠ” μ„ νƒμ˜ 역섀을 닀루고 있으며, μ œμ‘°μ—…μ²΄λ“€μ€ μ œν’ˆμ„ λ‹λ³΄μ΄κ²Œν•˜λŠ” μƒˆλ‘œμš΄ 길이둜 λ‚˜μ•„κ°ˆ κ²ƒμž…λ‹ˆλ‹€. μ΄λŠ” κ΄‘κ³  및 λ§ˆμΌ€νŒ…μ— λŒ€ν•œ μ§€μΆœ 증가와 λ†“μΉ˜κΈ° μ–΄λ €μš΄ ν˜μ‹ μ μΈ κ΄‘κ³ λ‘œ μ΄μ–΄μ§‘λ‹ˆλ‹€. μ΄λŸ¬ν•œ κ΄‘κ³ λŠ” μœ μ΅ν•˜κ³  정보에 μž…κ° ν•œ μ„ νƒμ„ν•˜λŠ” 데 도움이 될 수 μžˆμ§€λ§Œ μ–΄λ¦°μ΄μ—κ²Œ μ–΄λ–€ 영ν–₯을 λ―ΈμΉ  수 있으며 κ²½μš°μ— 따라 κ²°μ •μ΄λ‚˜ μ„±κ²©κΉŒμ§€ 영ν–₯을 λ―ΈμΉ  수 μžˆμŠ΅λ‹ˆλ‹€.

κ΄‘κ³  νš¨κ³Όκ°€ μ–΄λ¦°μ΄μ—κ²Œ λ―ΈμΉ˜λŠ” 영ν–₯은 λ¬΄μ—‡μž…λ‹ˆκΉŒ?

κ΄‘κ³ λŠ” κ΄‘κ³ μ˜ λ‚΄μš©, ν’ˆμ§ˆ 및 ν”„λ ˆμ  ν…Œμ΄μ…˜μ„ 기반으둜 μ–΄λ¦°μ΄μ—κ²Œ κΈμ •μ μ΄κ±°λ‚˜ 뢀정적인 영ν–₯을 쀄 수 μžˆμŠ΅λ‹ˆλ‹€.

1. 긍정적 인 영ν–₯

어린이 광고에 λŒ€ν•œ 긍정적 인 효과 쀑 μΌλΆ€λŠ”,

  • 그것듀은 μ •λ³΄μ˜ μ›μ²œμ΄ 될 수 μžˆμŠ΅λ‹ˆλ‹€. νŠΉμ • κ΄‘κ³ , 특히 곡읡 κ΄‘κ³ μ—λŠ” μ–΄λ¦°μ΄μ—κ²Œ 쒋은 ν•™μŠ΅ 기회λ₯Ό 제곡 ν•  μˆ˜μžˆλŠ” ν˜μ‹ κ³Ό 기술 μ΄μ •ν‘œκ°€ μžˆμŠ΅λ‹ˆλ‹€. λ˜ν•œ, 그듀은 λ˜ν•œ μ‹œμž₯μ—μ„œ μƒˆλ‘œμš΄ μ œν’ˆμ— λŒ€ν•΄ 아이듀을 κ΅μœ‘ν•©λ‹ˆλ‹€.
  • μ˜¬λ°”λ₯Έ 방법을 κ΄‘κ³ ν•˜λŠ” 건강식 선택은 λ˜ν•œ κ· ν˜• 작힌 식사λ₯Ό μ„ νƒν•˜λ„λ‘ 어린이λ₯Ό 자극 ν•  수 μžˆμŠ΅λ‹ˆλ‹€.
  • νŠΉμ • κ΄‘κ³ , μœ„μƒ μš©ν’ˆμ„μœ„ν•œ κ΄‘κ³ λŠ” μ–΄λ¦°μ΄μ˜ 쒋은 μŠ΅κ΄€μ„ κ°€λ₯΄μΉ˜λŠ” 데 도움이 될 수 μžˆμŠ΅λ‹ˆλ‹€.
  • κ΄‘κ³ λŠ” λ˜ν•œ 아이듀이 직업을 μ„ νƒν•˜κ±°λ‚˜ νŠΉμ • κΏˆμ„ 쒇을 μˆ˜μžˆλŠ” 동기 λΆ€μ—¬κ°€ 될 수 μžˆμŠ΅λ‹ˆλ‹€. 그듀은 μžμ‹ λ“€μ΄ 열정을 μŒ“κ³  μ Šμ€ λ‚˜μ΄μ— 그것을 ν–₯ν•΄ λ‚˜μ•„κ°ˆ 수 μžˆλ„λ‘ λ„μšΈ 수 μžˆμŠ΅λ‹ˆλ‹€.
  • μœ μ‚¬ν•œ λ‚˜μ΄μ˜ λ‹€λ₯Έ 아이듀을 μ„ λ¬Όν•΄μ„œ μ§‘μ—μ„œ λ•κ±°λ‚˜ μ €μΆ•ν•˜λŠ” 것과 같은 ν™œλ™μ— μ°Έμ—¬ν•˜λŠ” κ΄‘κ³ λŠ” μ•„μ΄λ“€μ—κ²Œ λ˜‘κ°™μ΄ν•˜λ„λ‘ 영ν–₯을 λ―ΈμΉ  수 μžˆμŠ΅λ‹ˆλ‹€.
  • μ‚¬νšŒ 변화와 κ΄€λ ¨λœ λ‚΄μš©μ„ λ‹΄κ³ μžˆλŠ” νŠΉμ • κ΄‘κ³ λŠ” μ–΄λ¦°μ΄μ˜ 지역 μ‚¬νšŒμ— λŒ€ν•œ 곡감과 μ˜λ¬΄κ°μ„ μ‘°μž₯ν•˜λŠ” 데 도움이 될 수 μžˆμŠ΅λ‹ˆλ‹€.
  • ν™˜κ²½ 보호 κ΄‘κ³ λŠ” λ˜ν•œ λ¬Έμ œμ— λŒ€ν•œ μ•„λ™μ˜μ£Όμ˜λ₯Ό ν™˜κΈ°μ‹œν‚€κ³  ν•΄κ²°μ±…μ˜ μΌλΆ€κ°€λ˜λ„λ‘ 격렀 ν•  수 μžˆμŠ΅λ‹ˆλ‹€.
  • μ•Œμ½”μ˜¬ 및 ν‘μ—°μ˜ κ²°κ³Όλ₯Ό λ°νžˆλŠ”μ£Όμ˜ κ΄‘κ³ λŠ” 아이듀이 κ΄€λ ¨λœ μœ„ν—˜μ„ μ΄ν•΄ν•˜κ³  κ·ΈλŸ¬ν•œ μ œν’ˆμ„ ν”Όν•˜λ„λ‘ 촉ꡬ ν•  수 μžˆμŠ΅λ‹ˆλ‹€.

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2. 뢀정적인 영ν–₯

κ΄‘κ³ μ—λŠ” λͺ‡ 가지 긍정적 인 영ν–₯이 μžˆμ§€λ§Œ μ‹€μ œλ‘œλŠ” λ„€κ±°ν‹°λΈŒλ³΄λ‹€ μ€‘μš”ν•˜μ§€ μ•ŠμŠ΅λ‹ˆλ‹€. 어린이 광고에 λŒ€ν•œ μ•…μ˜ν–₯ 쀑 μΌλΆ€λŠ”,

  • κ΄‘κ³ μ£Όκ°€ μžμ‹ μ˜ λ§ˆμΌ€νŒ… μ „λž΅μ„ μ–΄λ¦°μ΄μ—κ²Œ μ§€μ‹œ ν•  λ•Œ λΆ€λͺ¨κ°€ μ œν’ˆμ— λ§žλŠ” νŠΉμ • μ œν’ˆμ„ κ΅¬μž…ν•  것을 μš”κ΅¬ν•˜λŠ” 고집 μ„Ό 아이λ₯Ό κ°–κ²Œ 될 수 있기 λ•Œλ¬Έμ— μžμ‹ μ΄ μ’‹μ•„ν•˜λŠ” μ œν’ˆμ„ κ΅¬λ§€ν•˜κ² λ‹€κ³  μ„€λ“ν•˜λŠ” 것이 μ§„μ§œ 문제 일 수 μžˆμŠ΅λ‹ˆλ‹€.
  • κ΄‘κ³ μ˜ λ©”μ‹œμ§€λŠ” 잘λͺ»λœ λ°©μ‹μœΌλ‘œ 해석 될 수 있으며 μ–΄λ¦°μ΄λŠ” 주둜 κΈμ •λ³΄λ‹€λŠ” λ„€κ±°ν‹°λΈŒμ— μ§‘μ€‘ν•˜λŠ” κ²½ν–₯이 μžˆμŠ΅λ‹ˆλ‹€.
  • νŠΉμ • κ΄‘κ³ λŠ” 맀우 μœ„ν—˜ ν•  μˆ˜μžˆλŠ” 묘기λ₯Ό λ¬˜μ‚¬ν•©λ‹ˆλ‹€. 그듀은 법적인 κ²½κ³ λ₯Όν•˜μ§€λ§Œ, μ’…μ’… λ¬΄μ‹œ λ‹Ήν•  수 있으며, 아이듀은 μ΄λŸ¬ν•œ 묘기λ₯Ό λͺ¨λ°©ν•˜λ €κ³  μ‹œλ„ ν•  수 μžˆμŠ΅λ‹ˆλ‹€.
  • λͺ¨λ“  μ œμ‘°μ—…μ²΄λŠ” 반볡적 인 λΉ„μ¦ˆλ‹ˆμŠ€λ₯Ό μ›ν•˜λ©° ν™”λ €ν•œ κ΄‘κ³ λ₯Ό μ°½μΆœν•©λ‹ˆλ‹€. μ΄κ²ƒμ˜ κ²°κ³ΌλŠ” μ–΄λ¦°μ΄λ“€μ˜ 좩동 ꡬ맀 μŠ΅κ΄€μ˜ λ°œλ‹¬μž…λ‹ˆλ‹€.
  • ν—ˆμœ„ 이미징은 μ‚¬λ¬Όμ΄λ‚˜ 사건을 λΉ„ν˜„μ‹€μ μΈ λ°©μ‹μœΌλ‘œ μ œμ‹œν•˜κ³  아이듀이 그것을 ν¬κΈ°ν•˜λŠ” κ²½ν–₯μ΄μžˆλŠ” 또 λ‹€λ₯Έ λ¬Έμ œμž…λ‹ˆλ‹€.
  • κ΄‘κ³ λŠ” μ•„μ΄λ“€μ˜ 세계에 λŒ€ν•œ 물질적 인 아이디어λ₯Ό λ°œμ „μ‹œν‚¬ μˆ˜λ„ μžˆμŠ΅λ‹ˆλ‹€. λ¬΄κ³ ν•œ 마음이 μ •κΈ°μ μœΌλ‘œ μΎŒμ ν•œ 삢을 μœ„ν•΄ μ΅œμ„ μ˜ 것을 ν•„μš”λ‘œν•œλ‹€λŠ” 것을 λ‚˜νƒ€λ‚΄λŠ” λ‚΄μš©μ— λ…ΈμΆœ 될 λ•Œ, 그것은 어린이듀이 λ¬Όμ§ˆμ— κ³Όλ„ν•œ μ€‘μš”μ„±μ„ λΆ€μ—¬ν•˜κ²Œ λ§Œλ“­λ‹ˆλ‹€.
  • λΈŒλžœλ“œ μ˜μ‹κ³Ό λΉ„μ‹Ό λΈŒλžœλ“œ μ•„μ΄ν…œμ— λŒ€ν•œ μΉœν™”λ ₯을 κ°œλ°œν•  수 μžˆμŠ΅λ‹ˆλ‹€. 이둜 인해 같은 λͺ©μ μ„ μˆ˜ν–‰ν•˜λŠ” κ°’μ‹Ό 물건을 ν”Όν•  수 μžˆμŠ΅λ‹ˆλ‹€.
  • κ΄‘κ³ λ˜λŠ” μ‹ν’ˆμ˜ λŒ€λΆ€λΆ„μ€ 정크 ν‘Έλ“œμ΄λ©° μ–΄λ¦° 아이듀을 λŒ€μƒμœΌλ‘œ μ‹œκ°μ μœΌλ‘œ 맀λ ₯적인 κ΄‘κ³ κ°€ μžˆμŠ΅λ‹ˆλ‹€. 이것듀은 μ–΄λ¦°μ΄μ˜ μ‹μƒν™œμ— 영ν–₯을 미쳐 건강에 쒋지 μ•Šμ€ λΉ„λ§ŒμœΌλ‘œ μ΄μ–΄μ§€λŠ”μ‹μ΄λ₯Ό μ΄‰μ§„μ‹œν‚¬ 수 μžˆμŠ΅λ‹ˆλ‹€.
  • κ΄‘κ³ λŠ” μ•„λ™μ˜ μž₯λ‚œκ°, 옷 λ˜λŠ” μ‚¬μΉ˜ν’ˆμ˜ 선택에 영ν–₯을 λ―ΈμΉ˜λŠ” μ£Όμš” μš”μΈμ΄ 될 μˆ˜λ„ μžˆμŠ΅λ‹ˆλ‹€.
  • 아이듀은 κ΄‘κ³ λ˜λŠ” λ‹€μ–‘ν•œ μ œν’ˆμ„ μ†Œμœ ν•˜μ§€ μ•Šμ•„μ„œ μžμ‹ μ΄ μ—΄λ“±ν•˜λ‹€κ³  λ―ΏλŠ”λ‹€λ©΄, 특히 μΉœκ΅¬λ“€μ΄ μ΄λŸ¬ν•œ ν•­λͺ©μ„ μ†Œμœ ν•˜κ³  μžˆλ‹€λ©΄ μžμ‹ κ°μ΄ λ–¨μ–΄μ§€λŠ” κ²½ν–₯이 μžˆμŠ΅λ‹ˆλ‹€.
  • μ–΄λ–€ κ΄‘κ³ μ—μ„œ μ—¬μ„±μ˜ 성적 객 μ²΄ν™”λŠ” 아동이 μžλΌμ„œ 이것이 이것이 ν‘œμ€€μ΄λΌκ³  μƒκ°ν•˜κΈ° λ•Œλ¬Έμ— 우렀의 μ›μΈμž…λ‹ˆλ‹€.
  • λ§Žμ€ κ΄‘κ³ κ°€ μ‹€μ œ μ‚Άκ³Ό 릴 라이프 μ‚¬μ΄μ˜ 경계λ₯Ό μ„±κ³΅μ μœΌλ‘œ 흐리게 처리 ν–ˆμœΌλ―€λ‘œ 아이듀은 외관을 λ―ΏλŠ” κ²½ν–₯이 있으며 ν˜„μ‹€κ³Όμ˜ 접촉을 μžƒμ–΄ λ²„λ¦¬λŠ” κ²½ν–₯이 μžˆμŠ΅λ‹ˆλ‹€.
  • νŠΉμ • κ΄‘κ³ λŠ” 비ꡐ 비주얼을 μ‚¬μš©ν•˜λŠ” κ²ƒμœΌλ‘œ μ•Œλ €μ Έ 있으며 ꢁ극적으둜 λ‹€λ₯Έ μ œν’ˆμ„ μ‚¬μš©ν•˜λŠ” μ‚¬λžŒμ„ μ‘°λ‘±ν•©λ‹ˆλ‹€. λ‹€λ₯Έ 어린이듀과 λΉ„κ΅ν•˜κΈ° μ‹œμž‘ν•˜λ©΄μ„œ μ–΄λ¦°μ΄μ˜ μ—΄λ“±ν•˜κ³  μš°μ›”ν•œ κ°œλ…μ„ ν¬ν™”μ‹œν‚¬ 수 μžˆμŠ΅λ‹ˆλ‹€.
  • κ΄‘κ³ μ—μ„œ 거짓 λ˜λŠ” μ†μž„μˆ˜μ™€ 같은 λΆ€μ μ ˆν•œ ν–‰μœ„λ₯Ό μ‹œκ°μ μœΌλ‘œ λ¬˜μ‚¬ν•˜λ©΄ μ·¨μ•½ν•œ 아동이 κ·Έ 행동이 수용 κ°€λŠ₯ν•˜λ‹€κ³  믿을 수 μžˆμŠ΅λ‹ˆλ‹€.

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ν•™λΆ€λͺ¨λ₯Όμœ„ν•œ 팁

λͺ‡ λ…„ μ „κ³ΌλŠ” 달리 μ˜€λŠ˜λ‚  μš”μ¦˜ 어린이 μ œν’ˆ λ˜λŠ” νŠΉμ • μ„±μΈμš© μ œν’ˆμ„ νŒλ§€ν•˜λŠ” λΈŒλžœλ“œμ˜ λ§ˆμΌ€νŒ… λ…Έλ ₯은 어린이λ₯Ό λŒ€μƒμœΌλ‘œν•©λ‹ˆλ‹€. λ”°λΌμ„œ λΆ€λͺ¨λ“€μ΄ 아이듀이 광고에 λŒ€ν•œ λΉ„νŒμ μΈ νŒλ‹¨μ„ 내리고 μ‚Άμ˜ λΉ„ 물질적 인 μ•ˆλ½ν•¨μ˜ κ°€μΉ˜λ₯Ό κ°€λ₯΄μΉ˜λŠ” 것을 λ•λŠ” 데 적극적인 μ°Έμ—¬μžκ°€λ˜λŠ” 것이 μ€‘μš”ν•΄μ§„λ‹€.

μ–΄λ¦° 아이듀에 λŒ€ν•œ κ΄‘κ³ μ˜ 뢀정적인 영ν–₯을 쀄이기 μœ„ν•΄ ν•  μˆ˜μžˆλŠ” λͺ‡ 가지 방법이 μžˆμŠ΅λ‹ˆλ‹€.

  1. ν™”λ©΄ μ‹œκ°„μ„ μ€„μ΄μ‹­μ‹œμ˜€. μžλ…€κ°€ TVλ₯Ό λ³΄κ±°λ‚˜ 컴퓨터λ₯Ό μ‚¬μš©ν•  μˆ˜μžˆλŠ” μ‹œκ°„μ„ μ œν•œν•˜μ‹­μ‹œμ˜€. λ˜ν•œ μžλ…€κ°€λ³΄κ³ μžˆλŠ” μ½˜ν…μΈ λ₯Ό λͺ¨λ‹ˆν„°λ§ν•˜λŠ” 것이 μ’‹μŠ΅λ‹ˆλ‹€.
  2. μžλ…€κ°€ νŠΉμ • μ œν’ˆμ„ μš”κ΅¬ν•  λ•Œ, μ™œ 그듀이 μ›ν•˜λŠ” μ œν’ˆμΈμ§€μ— λŒ€ν•œ λŒ€ν™”λ₯Ό μ‹œμž‘ν•˜μ‹­μ‹œμ˜€. μ΄λ ‡κ²Œν•˜λ©΄ κ΄‘κ³ κ°€ μ–΄λ–»κ²Œ μž‘λ™ν•˜λŠ”μ§€ κ·Έλ“€μ—κ²Œ μ„€λͺ… ν•  μˆ˜μžˆλŠ” κΈ°νšŒκ°€ μ£Όμ–΄μ§‘λ‹ˆλ‹€.
  3. μžλ…€κ°€ μš”κ΅¬ν•˜λŠ” μ œν’ˆμ΄ μžλ…€μ—κ²Œ 건강에 ν•΄ 둭지 μ•Šλ‹€κ³  ν™•μ‹  ν•  경우 μžλ…€μ˜ μš”κ΅¬λ₯Ό ν¬κΈ°ν•˜μ§€ λ§ˆμ‹­μ‹œμ˜€.
  4. κ΄‘κ³ μ˜ 결함을 μ§€μ ν•˜μ—¬ μžλ…€λ₯Ό 보호 ν•  수 μ—†μœΌλ©° μžλ…€μ—κ²Œ 사싀적인 그림을 μ œκ³΅ν•˜μ‹­μ‹œμ˜€. 이것은 μ•„λ™μ—κ²Œ λΉ„νŒμ μΈ νŒλ‹¨μ„ μ‹¬μ–΄μ£ΌλŠ” 데 도움이 될 수 μžˆμŠ΅λ‹ˆλ‹€.
  5. μžλ…€μ™€ ν•¨κ»˜ κ΄‘κ³ λ₯Ό 보지 μ•ŠμœΌλ €λ©΄ ν…”λ ˆλΉ„μ „ ν”„λ‘œκ·Έλž¨μ„ λ‹€μš΄λ‘œλ“œν•˜μ‹­μ‹œμ˜€.
  6. μžλ…€κ°€ 'ν•„μš”'와 'μ›ν•˜λŠ” 것'의 차이λ₯Ό λ°°μš°λ„λ‘ λ„μ™€μ£Όμ‹­μ‹œμ˜€. 그리고 κ·Έλ“€μ—κ²Œ 그듀이 ν•„μš”λ‘œν•˜λŠ” 것을 μš”κ΅¬ν•˜λ„λ‘ κ°€λ₯΄μ³μ£Όμ‹­μ‹œμ˜€.

거의 λͺ¨λ“  κ³³μ—μ„œ λ‚˜νƒ€λ‚˜λŠ” ν˜μ‹ μ μΈ κ΄‘κ³  μ„Έκ³„μ—μ„œ μžλ…€κ°€ λŒ€λΆ€λΆ„μ˜ μ‚¬λžŒλ“€μ—κ²Œ λ…ΈμΆœλ˜μ§€ μ•Šλ„λ‘ λ³΄ν˜Έν•˜κΈ°κ°€ μ–΄λ €μšΈ κ²ƒμž…λ‹ˆλ‹€. κ΄‘κ³  λŒ€ν–‰μ‚¬λŠ” ν…”λ ˆλΉ„μ „μ—μ„œ 인쇄물에 이λ₯΄κΈ°κΉŒμ§€ λͺ¨λ“  맀체λ₯Ό μ‹œν—˜ν•΄ λ³΄μ•˜μœΌλ©° κ³΅ν•­μ˜ κ°„νŒμ—μ„œ μˆ˜ν•˜λ¬Ό νƒœκ·Έμ— 이λ₯΄κΈ°κΉŒμ§€ μ œν’ˆμ„ κ΄‘κ³ ν–ˆμŠ΅λ‹ˆλ‹€. κ·€ν•˜μ˜ μžλ…€λŠ” ν•„μ—°μ μœΌλ‘œ μ΄λŸ¬ν•œ κ΄‘κ³ μ˜ λ‚΄μš©μ„λ³΄κ³  μ†ŒλΉ„ ν•  κ²ƒμž…λ‹ˆλ‹€. λ”°λΌμ„œ μ΄λŸ¬ν•œ κ΄‘κ³ λ‘œ μΈν•œ 뢀정적 ν–‰μœ„λ₯Ό μ˜ˆλ°©ν•˜λŠ” κ°€μž₯ 쒋은 방법은 μžλ…€μ—κ²Œ λ§ˆμΌ€νŒ… μ„Έκ³„μ˜ 더 μ„Έλ°€ν•œ κ°œλ…μ„ κ΅μœ‘ν•˜λŠ” κ²ƒμž…λ‹ˆλ‹€.

μžλ…€λ₯Ό μœ μΉ˜ν•˜λŠ” 데 μ‚¬μš©λ˜λŠ” μ „λž΅μ— λŒ€ν•΄ μžλ…€μ™€ λŒ€ν™”ν•˜μ‹­μ‹œμ˜€. κ΄‘κ³ μ£Όκ°€ μ œν’ˆμ„ 'μ›ν•œλ‹€'λŠ” 것을 λͺ©ν‘œλ‘œν•œλ‹€λŠ” 것을 아이가 μ΄ν•΄ν•˜λ„λ‘ λ•μŠ΅λ‹ˆλ‹€. 이것은 일반적으둜 광고에 κ΄€ν•œ λŒ€ν™”λ₯Ό μ—΄κ³  κ΄‘κ³ μ˜ 뢀정적인 영ν–₯μœΌλ‘œλΆ€ν„° μžλ…€λ₯Ό λ³΄ν˜Έν•˜λŠ” 데 도움이 될 수 μžˆμŠ΅λ‹ˆλ‹€.

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