μ˜¬λ°”λ₯Έ λ°©λ²•μœΌλ‘œ μžλ…€μ—κ²Œ 아무 λ§λ„ν•˜μ§€ λ§μ•„μ•Όν•©λ‹ˆλ‹€.

ν•¨μœ λŸ‰:

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이 κΈ°μ‚¬μ—μ„œ

  • μ™œ 당신은 λ‹Ήμ‹ μ˜ μ•„μ΄μ—κ²Œ 아무 λ§λ„ν•˜μ§€ λ§μ•„μ•Όν•©λ‹ˆκΉŒ?
  • μžλ…€μ—κ²Œ 더 λ‚˜μ€ 것을 λ§ν•˜μ§€ μ•ŠλŠ” 방법

아이λ₯Ό 데렀 μ˜€λŠ” 것은 μ•„μ£Ό μ–΄λ €μš΄ μΌμž…λ‹ˆλ‹€. 아이듀은 λ‹€λ₯Έ μ–΄λ–€ 것보닀 κ΄€μ°°λ ₯에 더 μ˜μ‘΄ν•œλ‹€λŠ” 것이 κ΄€μ°°λ˜μ—ˆμŠ΅λ‹ˆλ‹€. κ·Έλž˜μ„œ μš°λ¦¬κ°€ 그듀을 μœ„ν•΄ μš°λ¦¬κ°€ λ§Œλ“  κ·œμΉ™μ„ λ”°λ₯΄λ„둝 κ°€λ₯΄μΉ˜κΈ° 전에 λ¨Όμ € 일을 μ˜¬λ°”λ₯΄κ²Œν•˜λŠ” 것이 μ€‘μš”ν•©λ‹ˆλ‹€. μ–‘μœ‘ 방식은 μ‚¬νšŒ 경제적 μˆ˜μ€€μ˜ 변화와 μ™ΈλΆ€ 세계에 λŒ€ν•œ λ…ΈμΆœλ‘œ 인해 λͺ¨λ“  μ„ΈλŒ€λ§ˆλ‹€ λ‹€λ¦…λ‹ˆλ‹€.

μ™œ 당신은 λ‹Ήμ‹ μ˜ μ•„μ΄μ—κ²Œ 아무 λ§λ„ν•˜μ§€ λ§μ•„μ•Όν•©λ‹ˆκΉŒ?

아이듀은 μ’…μ’… 맀우 κΉŒλ‹€ λ‘­μŠ΅λ‹ˆλ‹€. μ–΄λ–€ λΆ€λͺ¨λ“€μ€ μ—„κ²©ν•œ 정책을 λ”°λ₯΄μ§€ μ•ŠμŠ΅λ‹ˆλ‹€. μΌλΆ€λŠ” ꢌλ ₯ νˆ¬μŸμ„ ν”Όν•˜λΌλŠ” κ·Έλ“€μ˜ μš”κ΅¬μ— κ΅΄λ³΅ν•˜κ³ , λ‹€λ₯Έ μ‚¬λžŒλ“€μ€ μžμ‹ μ˜ μ•„μ΄λ“€μ—κ²Œ 싀망을 μ•ˆκ²¨μ€λ‹ˆλ‹€. κ·ΈλŸ¬λ‚˜ μžλ…€μ—κ²Œ 'μ•„λ‹ˆμ˜€'라고 λ§ν•˜λŠ” κ²ƒμ˜ μ€‘μš”μ„±μ€ λ¬΄μ‹œν•΄λ„λ©λ‹ˆλ‹€. μ΄λŠ” μžλ…€κ°€ λ‚˜μ€‘μ— μΈμƒμ—μ„œ 싀망을 κ·Ήλ³΅ν•˜λŠ” 데 λ„μ›€μ΄λ˜κΈ° λ•Œλ¬Έμž…λ‹ˆλ‹€. "μ•„λ‹ˆμ˜€"λΌλŠ” μ§„μˆ μ„ λ³΄μ¦ν•˜λŠ” λͺ‡ 가지 상황과 μ™œν•΄μ•Ό ν•˜λŠ”μ§€λ₯Ό μ‚΄νŽ΄ λ³΄κ² μŠ΅λ‹ˆλ‹€.

1. λ‹€λ₯Έ μ‚¬λžŒμ΄λ‚˜ μžμ‹ μ„ ν•΄μΉ  μˆ˜λ„μžˆλŠ” 행동

아이듀은 μ‹€ν—˜μ μΈ μ„±ν–₯을 가지고 있으며 κ·Έλ“€μ˜ 행동 κ²°κ³Όλ₯Ό ν‰κ°€ν•˜κΈ°κ°€ μ–΄λ ΅μŠ΅λ‹ˆλ‹€. λ”°λΌμ„œ μ±…μž„μ€ λΆ€λͺ¨κ°€ μžμ‹ μ΄λ‚˜ νƒ€μΈμ—κ²Œ ν•΄κ°€λ˜λŠ” 것을 λ§‰μ•„μ•Όν•œλ‹€λŠ” κ²ƒμž…λ‹ˆλ‹€.

2. 무엇인가 κΉ¨λŠ” 것

아이듀이 무언가λ₯Ό 깨뜨리렀고 ν•  λ•Œ "μ•„λ‹ˆμ˜€!"λΌλŠ” 말둜 νŠΈλž™μ—μ„œ λ©ˆμΆ”κ³  λ‹€λ₯Έ μ•ˆμ „ν•œ ν™œλ™μ„ μ œκ³΅ν•˜λ©΄ 행동을 λ˜λŒμ•„λ³΄κ³  μ•žμ„ 생각할 수 μžˆμŠ΅λ‹ˆλ‹€.

3. μžκΈ°κ°€ ν•  μˆ˜μžˆλŠ” 일에 λŒ€ν•΄ λ§ν•˜μ§€ 마라.

λ•Œλ‘œλŠ” μ•„μ΄λ“€μ—κ²Œ λΆ€νƒμ„ν•˜λŠ” 것이 μ’‹μ§€λ§Œ μžλ…€κ°€ 유λŠ₯ν•œ μ‚¬λžŒμ΄λ˜λ„λ‘ κ²©λ €ν•˜μ‹­μ‹œμ˜€.

4. 그듀이 ν•„μš”ν•˜μ§€ μ•Šμ€ 것을 원할 λ•Œ νšŒμ‚¬λŠ” μ—†λ‹€.

아이듀은 관심을 λ„λŠ” 무엇이든을 μ’‹μ•„ν•©λ‹ˆλ‹€. μ•„λ‹ˆμ˜€λŠ” 그듀이 싀망을 λ°›μ•„λ“€μ΄λ©΄μ„œ 그듀이 λ²„λ¦‡μ—†λŠ” μ•„μ΄λ“€μ΄λ˜μ§€ μ•Šλ„λ‘ 그듀이 μš”κ΅¬ν•˜λŠ” λͺ¨λ“  것을 κ°€μ§ˆ 수 μ—†λ‹€λŠ” 것을 κ·Έλ“€μ—κ²Œ κ°€λ₯΄μ³μ€λ‹ˆλ‹€.

5. κ³„νšμ— λ³€ν™”κ°€μžˆμ„ λ•Œ 'μ•„λ‹ˆμ˜€'

νŠΉμ • 쑰건으둜 인해 κ³„νšμ΄ λ³€κ²½λ˜λŠ” κ²½μš°κ°€ μžˆμŠ΅λ‹ˆλ‹€. μžλ…€κ°€ μ›ν•˜λŠ” νŠΈλž™μ—μ„œ λ²—μ–΄λ‚˜κ³  (μ›ν•˜λŠ” 것을 μžƒμ–΄ 버리도둝) μžλ…€λ₯Ό μ •μ€‘ν•˜κ²Œ 말할 수 있고, λ§Œλ“€μ–΄μ§„ κ³„νšμ˜ λ³€κ²½ 사항을 μˆ˜μš©ν•˜λŠ” 것이 μ’‹λ‹€λŠ” 것을 μ΄ν•΄ν•˜κ²Œ ν•  수 μžˆμŠ΅λ‹ˆλ‹€.

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6. μžλ…€λ“€μ—κ²Œ κ·Έλ“€μ˜ ν™œλ™ μš°μ„  μˆœμœ„λ₯Ό κ°€λ₯΄μΉ˜μ‹­μ‹œμ˜€.

상황에 따라 λ‹€λ₯Έ μ‚¬λžŒμ˜ ν•„μš”λ₯Ό μž„μ‹œμ μœΌλ‘œ 남겨 λ‘˜ ν•„μš”μ„±μ„ μžλ…€κ°€ μ΄ν•΄ν•˜λ„λ‘ λ„μ™€μ£ΌλŠ” 것이 μ€‘μš”ν•©λ‹ˆλ‹€. 그듀이 자라면 더 κ΄€λŒ€ ν•΄μ§€λŠ” κ²½ν–₯이 μžˆμŠ΅λ‹ˆλ‹€.

7. 당신이 λ‚˜μ€‘μ— λΆˆμŒν•˜κ²Œ λŠλ‚„ μˆ˜μžˆλŠ” 것을 λ©ˆμΆ”κ²Œν•˜μ‹­μ‹œμ˜€.

μžλ…€μ˜ ν™œλ™μ„ μ‹«μ–΄ν•˜λŠ” κ²½μš°κ°€μžˆμ„ 경우 예의 λ°”λ₯Έ λ…Έμš°μ¦ˆλŠ” μžλ…€κ°€ μ΄ν•΄ν•˜κ³  νƒ€ν˜‘ ν•  수 μžˆλ„λ‘ λ„μ™€μ€λ‹ˆλ‹€.

8. λ‹Ήμ‹ μ˜ κ°€μΉ˜μ— λ°˜ν•˜λŠ” 무언가에 λŒ€ν•΄ λ§ν•˜μ‹­μ‹œμ˜€.

μš°λ¦¬λŠ” 우리의 결정을 톡해 μžλ…€μ—κ²Œ κ°€μΉ˜λ₯Ό κ°€λ₯΄μΉ©λ‹ˆλ‹€. κ·€ν•˜μ˜ μžλ…€κ°€ κ·€ν•˜κ°€ μ •ν•œ ν•œλ„λ₯Ό μ‹œν—˜ ν•  λ•Œ μ•„λ‹ˆμ˜€λΌκ³  λ§ν•˜λŠ” 것이 항상 μ’‹μŠ΅λ‹ˆλ‹€.

9. μŒμ‹ 쑰심

μœ μ•„λ“€μ€ 이전 μ‹μ‚¬λ‘œ 이미 가득차면 μŒμ‹μ„ 가지고 λ…ΈλŠ” μŠ΅κ΄€μ΄ μžˆμŠ΅λ‹ˆλ‹€. noλŠ” κ·Έλ“€μ—κ²Œ μ œκ³΅λ˜λŠ” μŒμ‹μ„ κ°€μΉ˜μžˆκ²Œν•˜λŠ” 데 도움이 될 κ²ƒμž…λ‹ˆλ‹€.

10. μ• μ™„ λ™λ¬Όμ΄λ‚˜ 식물을 μƒμ²˜ μž…νžˆκΈ°

아이듀은 μ• μ™„ λ™λ¬Όμ˜ 꼬리λ₯Ό μž‘μ•„ λ‹ΉκΈ°κ±°λ‚˜ 화뢄에 심어 λ†“λŠ” κ²½ν–₯이 μžˆμŠ΅λ‹ˆλ‹€. 달콀함은 λ‹€λ₯Έ 생λͺ…체에 λŒ€ν•œ 곡감과 μ‚¬λž‘μ˜ 감각을 ν‚€μš°λŠ” 데 λ„μ›€μ΄λ©λ‹ˆλ‹€.

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μžλ…€μ—κ²Œ 더 λ‚˜μ€ 것을 λ§ν•˜μ§€ μ•ŠλŠ” 방법

μ•„λ‹ˆμ˜€λΌκ³  λ§ν•˜λ©΄, μš°λ¦¬λŠ” 단지 그듀에 λŒ€ν•œ 경계λ₯Ό μ •ν•˜κ³  κ·Έλ“€μ˜ ν–‰λ™μ΄λ‚˜ λ°˜μ‘μ„ μ–΅μ œν•˜μ§€ μ•ŠλŠ”λ‹€λŠ” 것을 μ•„λŠ” 것이 ν˜„λͺ…ν•©λ‹ˆλ‹€. μ•„λž˜μ—λŠ” μžλ…€μ˜ 감정적 경계λ₯Ό λ„˜μ–΄μ„œμ§€ μ•Šκ³  μžλ…€λ₯Ό λ…Έκ³¨μ μœΌλ‘œ λ§ν•˜κΈ°μœ„ν•œ λͺ‡ 가지 기술이 λ‚˜μ™€ μžˆμŠ΅λ‹ˆλ‹€.

1. λŒ€μ•ˆ 제곡

λ‹Ήμ‹ μ΄μ£Όμ˜λ₯Ό μ‚°λ§Œν•˜κ²Œν•˜κ³  μ–΄λ”˜κ°€ λ‹€λ₯Έ κ³³μ—μ„œ μ‚¬μš©ν•˜λ„λ‘ μ—λ„ˆμ§€λ₯Ό μŸλŠ”λ‹€λ©΄, 아이가 μ–΄λ–€ 것을 μœ„ν•΄ noλ₯Ό μ„ νƒν•˜λŠ” 것이 더 μ‰¬μ›Œμ§‘λ‹ˆλ‹€.

2. 아무 λ§λ„ν•˜μ§€ μ•Šκ³  μ˜³μ€ 일을 κ°€λ₯΄μΉ˜μ‹­μ‹œμ˜€.

문제λ₯Ό λ°”λ‘œ μž‘λŠ” λ™μ•ˆ μ˜¬λ°”λ₯Έ 방법을 μ œμ‹œν•˜λŠ” 것이 λ„μ›€μ΄λ©λ‹ˆλ‹€.

3. μ˜¬λ°”λ₯Έ ν”Œλ ˆμ΄ κ°€μ΄λ“œ

아이듀은 λ™λ£Œ λ‚˜ λ‹€λ₯Έ ν˜•μ œμ™€ 놀 λ•Œ μ§ˆνˆ¬ν•˜κ±°λ‚˜ μ‹Έμš°λŠ” λ°”λžŒμ§ν•˜μ§€ λͺ»ν•œ νŠΉμ„±μ„ λ³΄μ—¬μ€λ‹ˆλ‹€. κ·ΈλŸ¬ν•œ 행동을 λ°©ν•΄ν•˜λŠ” λ™μ•ˆ μžμ‹ μ˜ ν”Œλ ˆμ΄ 쀑에 μžμ‹ μ„ μ°Έμ—¬μ‹œν‚€κ³  μ˜¬λ°”λ₯Έ 방법을 κ°€λ₯΄ μΉ  수 μžˆμŠ΅λ‹ˆλ‹€.

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4. 타격

어린이듀은 λΆ„λ…Έμ—μ„œ λ‹€λ₯Έ μ‚¬λžŒλ“€μ„ λ•Œλ € λˆ•μŠ΅λ‹ˆλ‹€. μ„±μž₯ν•˜λŠ” κ³Όμ •μ˜ 일뢀이며 μ²˜μŒμ—λŠ” 그것이 잘λͺ»λ˜μ—ˆλ‹€λŠ” 것을 깨닫지 λͺ»ν•©λ‹ˆλ‹€. 당신은 κ·Έλ“€μ—κ²Œ 아무 λ§λ„ν•˜μ§€ μ•Šκ³  κ·Έλ“€ μžμ‹ μ„ ν‘œν˜„ν•˜λŠ” 법을 κ°€λ₯΄μ³ 쀄 수 μžˆμŠ΅λ‹ˆλ‹€.

5. μ „ν™” κ±ΈκΈ°

아이듀은 보톡 우리 νœ΄λŒ€ν°μ— λŒλ¦½λ‹ˆλ‹€. κ·Έλ“€μ—κ²Œ μ „ν™”λ₯Ό ν•  수 μ—†λ‹€λŠ” λ§μ„ν•˜λŠ” λ™μ•ˆ 놀 μˆ˜μžˆλŠ” λŒ€μ²΄ μž₯λ‚œκ°μ„μ€λ‹ˆλ‹€.

행볡 ν•œ μ•„μ΄λŠ” 양성을 λ°œμ‚°ν•˜λŠ” ν–‰λ³΅ν•œ μ˜ν˜Όμž…λ‹ˆλ‹€. μžλ…€μ—κ²Œ "μ•„λ‹ˆμ˜€"라고 λ§ν•˜κΈ° 전에 λ‹€λ₯Έ λŒ€μ•ˆμ„ μ°ΎλŠ” 것이 λ„μ›€μ΄λ©λ‹ˆλ‹€. 긍정적 인 μ–‘μœ‘μ€ μžλ…€μ—κ²Œ μ˜€λž«λ™μ•ˆ 영ν–₯을 미치고 μžλ…€λ“€μ˜ 감정을 μ„±κ³΅μ μœΌλ‘œ 극볡 ν•  수 μžˆλ„λ‘ λ„μ™€μ€λ‹ˆλ‹€.

λ˜ν•œ μ½μœΌμ‹­μ‹œμ˜€ : μ•„μ΄λ“€μ—κ²Œ 쒋은 λ§€λ„ˆλ₯Ό κ°€λ₯΄μΉ˜λŠ” 방법

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