건섀적인 놀이 - μœ μ•„κΈ°μ— μ™œ μ€‘μš”ν•œκ°€?

ν•¨μœ λŸ‰:

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이 κΈ°μ‚¬μ—μ„œ

  • 건섀적인 μž¬μƒμ΄λž€ λ¬΄μ—‡μž…λ‹ˆκΉŒ?
  • μœ μ•„κΈ°μ˜ 건섀적인 λ†€μ΄μ˜ 이점
  • μžλ…€μ˜ 건섀적인 놀이λ₯Ό μž₯λ €ν•˜λŠ” 방법
  • μžλ…€λ₯Όμœ„ν•œ μ‰¬μš΄ 건섀적인 놀이 ν™œλ™

μ–΄λ¦° 아이듀은 μ—λ„ˆμ§€μ™€ 창의λ ₯의 원동λ ₯이며 긍정적 인 λ°©ν–₯으둜 μ—λ„ˆμ§€λ₯Ό μ „λ‹¬ν•˜κΈ° μœ„ν•΄μ„œλŠ” 건섀적인 놀이에 μ°Έμ—¬μ‹œν‚€λŠ” 것이 ν•„μˆ˜μ μž…λ‹ˆλ‹€. 이 기사λ₯Ό 읽고 μ •ν™•νžˆ 건섀적인 놀이가 무엇인지, μ–΄λ–»κ²Œ μžλ…€κ°€ 그것에 μ°Έμ—¬ν•˜λ„λ‘ 격렀 ν•  수 μžˆλŠ”μ§€, 그리고 λ‹€μ–‘ν•œ 이점이 무엇인지 μ•Œμ•„λ³΄μ‹­μ‹œμ˜€. λ˜ν•œ μ•„μ΄λ“€μ„μœ„ν•œ 재미 있고 건섀적인 놀이 ν™œλ™μ— λŒ€ν•΄ λ°°μ›λ‹ˆλ‹€.

건섀적인 μž¬μƒμ΄λž€ λ¬΄μ—‡μž…λ‹ˆκΉŒ?

어린이가 μ΄λŸ¬ν•œ μš”μ†Œλ₯Ό μ‘°μž‘ν•˜μ—¬ μƒˆλ‘œμš΄ 무언가λ₯Ό κ΅¬μ„±ν•˜κΈ° μœ„ν•΄ 놀이 ν™˜κ²½μ˜ μš”μ†Œ λ‚˜ μž₯λ‚œκ°μ„ μ œκ³΅λ°›μ„ λ•Œλ§ˆλ‹€ 건섀적인 놀이라고 λΆ€λ₯Ό 수 μžˆμŠ΅λ‹ˆλ‹€. 이 μž¬μƒ λ°©λ²•μ—λŠ” μ–΄μ…ˆλΈ” 링, μŠ€νƒœν‚Ή, λͺ°λ”©, μ •λ ¬ λ˜λŠ” 해체와 같은 λͺ¨λ“  μ’…λ₯˜μ˜ ꡬ성 ν™œλ™μ΄ 포함될 수 μžˆμŠ΅λ‹ˆλ‹€.

μœ μ•„κΈ°μ˜ 건섀적인 λ†€μ΄μ˜ 이점

κ·€ν•˜μ˜ μžλ…€λŠ” μ΄λŸ¬ν•œ ν•™μŠ΅ μŠ΅κ΄€μ„ 톡해 μ—„μ²­λ‚œ 이읡을 얻을 수 μžˆμŠ΅λ‹ˆλ‹€. λ‹€μŒμ€ μ–΄λ¦° μ‹œμ ˆμ— 건섀적인 λ†€μ΄μ˜ μž₯점 쀑 μΌλΆ€μž…λ‹ˆλ‹€ :

  • μ΄λŠ” μ•„λ™μ˜ 문제 ν•΄κ²° λŠ₯λ ₯을 ν–₯μƒμ‹œν‚€λŠ” 데 λ„μ›€μ΄λ©λ‹ˆλ‹€.
  • 그것은 어린이가 λŒ€μΉ­, 크기, λͺ¨μ–‘ 및 λŒ€μƒμ˜ λ‹€λ₯Έ 츑면을 νƒκ΅¬ν•˜λŠ” 데 λ„μ›€μ΄λ©λ‹ˆλ‹€.
  • 그것은 아이가 원인과 κ²°κ³Ό, κ· ν˜•, 쀑λ ₯의 κ°œλ…μ„ μ΄ν•΄ν•˜λ„λ‘ λ„μ™€μ€λ‹ˆλ‹€.
  • 그것은 아이가 μžμ‹ μ˜ ν™˜κ²½κ³Ό μžμ‹ μ˜ ν™˜κ²½μ„ ν†΅μ œ ν•  λ•Œ μžμ‘΄μ‹¬μ„ ν‚€μš°λŠ” 데 λ„μ›€μ΄λ©λ‹ˆλ‹€.
  • 그것은 아이가 μΉœκ΅¬λ“€κ³Ό 놀고 μ½”λ””λ„€μ΄μ…˜μ˜ κ°œλ…μ„ λ™μ›ν•˜λŠ” 것을 λ°°μš°λŠ” 데 λ„μ›€μ΄λ©λ‹ˆλ‹€.
  • 그것은 μ•„μ΄μ˜ ν˜ΈκΈ°μ‹¬μ„ μžκ·Ήν•˜κ³  그의 관심을 μ΄‰λ°œμ‹œν‚΅λ‹ˆλ‹€.
  • 그것은 μ•„μ΄μ—κ²Œ μƒμƒμ˜ 세계λ₯Ό μ—΄μ–΄μ€λ‹ˆλ‹€.
  • 어린이가 μ˜΅μ…˜μ„ νƒμƒ‰ν•˜κ³  ν•œ 물체λ₯Ό λ‹€λ₯Έ 물체둜 ν‘œν˜„ν•¨μœΌλ‘œμ¨ μ£Όλ³€ 세계λ₯Ό μ΄ν•΄ν•˜λ„λ‘ λ„μ™€μ€λ‹ˆλ‹€.
  • 그것은 총 λͺ¨ν„°μ™€ ν›Œλ₯­ν•œ μš΄λ™ κΈ°μˆ μ„ λͺ¨λ‘ ν¬ν•¨ν•˜λŠ” μ•„λ™μ˜ 신체 λŠ₯λ ₯을 ν˜•μ„±ν•˜λŠ” 데 λ„μ›€μ΄λ©λ‹ˆλ‹€.
  • 그것은 아이가 기획과 싀행에 λŒ€ν•΄ 배울 수 μžˆλ„λ‘ λ„μ™€μ€λ‹ˆλ‹€.

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μžλ…€μ˜ 건섀적인 놀이λ₯Ό μž₯λ €ν•˜λŠ” 방법

λ‹Ήμ‹ μ˜ λ¨ΌμΉ˜ν‚¨μ΄ 건섀적인 놀이에 μ°Έμ—¬ν•˜λ„λ‘ κ²©λ €ν•˜λŠ” λͺ‡ 가지 방법이 μžˆμŠ΅λ‹ˆλ‹€ :

1. μ μ ˆν•œ 물건 μ–»κΈ°

μžλ…€κ°€ λ¬΄ν•œν•œ κ°€λŠ₯성을 찾도둝 λ„μš°λ €λ©΄ μ—¬λŸ¬ 가지 λ°©λ²•μœΌλ‘œ κ΅¬μ„±ν•˜κ±°λ‚˜ μ‚¬μš©ν•  μˆ˜μžˆλŠ” μž₯λ‚œκ°μ΄λ‚˜ 물건을 κ°€μ Έ κ°€μ„œ κ·Έλ₯Ό λ„μš°μ‹­μ‹œμ˜€. 일뢀 μ˜΅μ…˜μ—λŠ” λͺ¨μ–‘κ³Ό 크기가 λ‹€λ₯Έ λ§‰λŒ€κΈ°μ™€ 돌, λͺ¨λž˜μ™€ 도ꡬ, λͺ©μž¬ λΉŒλ”© 블둝 등이 ν¬ν•¨λ©λ‹ˆλ‹€.

2. μžλ…€μ™€ ν•¨κ»˜ 놀아 라.

μžλ…€μ˜ 관심을 μ–»κΈ°μœ„ν•œ μ΅œμ„ μ˜ 방법은 직접 ν•΄λ³΄λŠ” κ²ƒμž…λ‹ˆλ‹€. 아이가 물건으둜 λ…ΈλŠ” 것을 μ§€μΌœ λ³΄μ•˜λ‹€λ©΄ 아이도 μ°Έμ—¬ν•˜κ²Œ 될 κ²ƒμž…λ‹ˆλ‹€. λ”°λΌμ„œ, μ—­ν•  λͺ¨λΈμ΄λ˜μ–΄ μžλ…€κ°€ λ°°μš°κ²Œλ©λ‹ˆλ‹€.

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3. λ‹€μž¬λ‹€λŠ₯ν•œ 객체 μ–»κΈ°

μžλ…€κ°€ 무언가에 관심을 κ°–κ²Œλ˜λ©΄, 항상 κ·Έ μΌμ„ν•˜κ³  μ‹Άμ–΄ ν•  κ²ƒμž…λ‹ˆλ‹€. λ”°λΌμ„œ μ‹€λ‚΄ 및 μ‹€μ™Έμ—μ„œ 놀 μˆ˜μžˆλŠ” μƒˆλ‘œμš΄ 물체λ₯Ό μ–»μœΌμ‹­μ‹œμ˜€.

4. μžλ…€κ°€ νƒμƒ‰ν•˜λ„λ‘ν•˜μ‹­μ‹œμ˜€.

아이듀이 당신이 μ›ν•˜λŠ” 것을 λ§Œλ“€κ±°λ‚˜ λ§Œλ“€λ„λ‘ κ°•μš”ν•˜μ§€ λ§ˆμ‹­μ‹œμ˜€. λ‹Ήμ‹ μ˜ μž‘μ€ μ‚¬λžŒμ΄ νƒκ΅¬ν•˜κ³  그의 마음과 마음이 λ°”λΌλŠ” 것을 무엇이든 λ§Œλ“€κ²Œν•˜μ‹­μ‹œμ˜€.

5. 아이λ₯Ό λ‚³κ²Œν•˜μ‹­μ‹œμ˜€.

그것은 ν˜„μ‹€μ—μ„œ λ²—μ–΄λ‚˜ ν™˜μƒμ˜ μ„Έκ³„λ‘œ λ“€μ–΄κ°€λŠ” ν›Œλ₯­ν•œ λ°©λ²•μž…λ‹ˆλ‹€. μžλ…€κ°€ μ›ν•˜λŠ” μΌμ„ν•˜κ²Œν•˜λ©΄ μžλ…€μ˜ 상상λ ₯을 뢈러 μΌμœΌν‚¬ 수 μžˆμŠ΅λ‹ˆλ‹€.

6. μžλ…€μ˜ 친ꡬ μ΄ˆλŒ€ν•˜κΈ°

아이듀은 μΉœκ΅¬λ“€μ΄λ‚˜ ν˜•μ œλ“€κ³Ό 놀고 μ‹Άμ–΄ν•©λ‹ˆλ‹€. μžλ…€κ°€ 무언가λ₯Όν•˜κ³  μ‹Άλ‹€λ©΄, 같은 κ²ƒμ„ν•˜λŠ” λ‹€λ₯Έ μ–΄λ¦°μ΄λ“€μ—κ²Œμ£Όμ˜λ₯Ό κΈ°μšΈμ΄μ‹­μ‹œμ˜€.

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7. 재미있게 λ§Œλ“€μ–΄λΌ.

μžλ…€κ°€ ν•œ 가지 아이디어 λ‚˜ ν•œ 가지 방법에 관심이 μ—†λ‹€λ©΄, μžλ…€μ˜ 관심을 μ–»κΈ° μœ„ν•΄ λ‹€μ–‘ν•œ λ‹€λ₯Έ 방법을 μ‹œλ„ν•΄ λ³Ό 수 μžˆμŠ΅λ‹ˆλ‹€. 밝고 λ‹€μ±„λ‘œμš΄ λ¬Όμ²΄λŠ” μ•„μ΄λ“€μ˜ μ΅œλŒ€μ£Όμ˜λ₯Ό μ–»λŠ” λŒ€μƒμž…λ‹ˆλ‹€. κ·Έλž˜μ„œ ν•œ 번 μ‹œλ„ν•΄λ³΄μ‹­μ‹œμ˜€.

8. μ§€λ£¨ν•œ λͺ¨μ–‘μœΌλ‘œ λ§Œλ“€μ§€ 마라.

κ·€ν•˜μ˜ μžλ…€κ°€ λ³΅μž‘ν•˜κ²Œ λ³΄μ΄κ±°λ‚˜ μ£Όμœ„μ— μ§œμ¦μ„ 느끼면 μžλ…€μ˜ 관심을 μžƒμ„ 수 μžˆμŠ΅λ‹ˆλ‹€. 닀루기 쉽고 ν₯미둜운 것듀을 μ–»μœΌμ‹­μ‹œμ˜€.

9. 감사와 찬사

아이듀은 μžμ‹ μ˜ λ…Έλ ₯에 λŒ€ν•΄ μΉ­μ°¬ν•˜κ±°λ‚˜ 감사 ν•  λ•Œλ§ˆλ‹€ ν–‰λ³΅ν•˜κ³  동기λ₯Ό λΆ€μ—¬λ°›μŠ΅λ‹ˆλ‹€. μžλ…€κ°€ κ°€λŠ₯성을 νƒμƒ‰ν•˜λŠ” 것을 돕기 μœ„ν•΄ 그의 초기 및 후속 λ…Έλ ₯도 μΉ­μ°¬ν•©λ‹ˆλ‹€.

μžλ…€λ₯Όμœ„ν•œ μ‰¬μš΄ 건섀적인 놀이 ν™œλ™

λ‹Ήμ‹ μ˜ μž‘μ€ κ²ƒμ„μœ„ν•œ μ•½κ°„μ˜ 건섀적인 놀이 ν™œλ™μ„ μ°Ύκ³  κ³„μ‹­λ‹ˆκΉŒ? 선택할 μˆ˜μžˆλŠ” λͺ‡ 가지 μ˜΅μ…˜μ€ λ‹€μŒκ³Ό κ°™μŠ΅λ‹ˆλ‹€.

1. μ„± 건물

이것은 μœ μ•„ λ‚˜ λ―Έμ·¨ν•™ μ•„λ™μ„μœ„ν•œ νƒμ›”ν•œ 건섀적인 λ†€μ΄μž…λ‹ˆλ‹€.

ν•„μš”ν•œ 것

  • μ•½κ°„μ˜ μΉ¨λŒ€ μ‹œνŠΈ λ˜λŠ” λ‹΄μš”
  • κ³¨νŒμ§€ μƒμž
  • μŠ€ν‹± λͺ‡ 개

κ²Œμž„ 방법

μžλ…€κ°€ μœ„μ˜ λͺ¨λ“  자료λ₯Ό μ‚¬μš©ν•˜μ—¬ μ„±μ˜ ꡬ쑰λ₯Ό λ§Œλ“€λ„λ‘ν•˜μ‹­μ‹œμ˜€. μžλ…€κ°€ κ·Έλ ‡κ²Œν•˜λ„λ‘ λ„μšΈ 수 μžˆμŠ΅λ‹ˆλ‹€.

2. 놀이 λͺ¨λž˜ 놀이와 재미

이 건섀적인 λ†€μ΄λŠ” μžλ…€μ˜ μš΄λ™ λŠ₯λ ₯을 ν–₯μƒμ‹œν‚€λŠ” 데 μ•„μ£Ό μ’‹μŠ΅λ‹ˆλ‹€.

{title}

ν•„μš”ν•œ 것

  • λͺ¨λž˜ 놀이
  • λͺ¨λž˜ 도ꡬ

κ²Œμž„ 방법

μžλ…€κ°€ 놀이 λͺ¨λž˜λ₯Ό νƒν—˜ν•˜κ³  그것을 μ‚¬μš©ν•˜μ—¬ λ‹€μ–‘ν•œ λͺ¨μ–‘을 λ§Œλ“€λ„λ‘ν•˜μ‹­μ‹œμ˜€.

3. λΉŒλ”© 블둝

이것은 μžλ…€κ°€ 건섀적인 놀이 ν™œλ™μ— μ°Έμ—¬ν•˜λ„λ‘ν•˜λŠ” κ°€μž₯ 쒋은 방법 쀑 ν•˜λ‚˜μž…λ‹ˆλ‹€.

ν•„μš”ν•œ 것

쒋은 ν’ˆμ§ˆμ˜ 건섀적인 블둝 (μƒλ™κ°μžˆλŠ” 색상이 λ°”λžŒμ§ 함)

κ²Œμž„ 방법

μžλ…€κ°€ λΉŒλ”© 블둝을 μ‚¬μš©ν•˜μ—¬ λ‹€μ–‘ν•œ ꡬ쑰λ₯Ό λ§Œλ“€λ„λ‘ν•˜μ‹­μ‹œμ˜€. 블둝을 μ˜¬λ°”λ₯΄κ²Œ μ‚¬μš©ν•˜λŠ” 방법에 λŒ€ν•΄ μžλ…€λ₯Ό μ•ˆλ‚΄ ν•  수 μžˆμŠ΅λ‹ˆλ‹€.

4. λΉ¨λŒ€λ‘œ 즐기기

이 μž¬λ―ΈμžˆλŠ” ν™œλ™μ€ 생일 νŒŒν‹° λ‚˜ μ—°κ·Ή λ‚ μ§œμ—λ„ ν•  수 μžˆμŠ΅λ‹ˆλ‹€.

ν•„μš”ν•œ 것

ν™”λ €ν•œ λΉ¨λŒ€ 팩

κ²Œμž„ 방법

  • 아이가 혼자 놀고 μžˆλ‹€λ©΄, ν•œ μ§šμ„ λ‹€λ₯Έ μ•„μ΄μ—κ²Œ λΆ™μž„μœΌλ‘œμ¨ ν•˜λ‚˜μ˜ 큰 μ§šμ„ λ§Œλ“€ 것을 μš”κ΅¬ν•  수 μžˆμŠ΅λ‹ˆλ‹€.
  • 아이듀이 그룹으둜 λ…ΈλŠ” 경우, 이 ν™œλ™μ€ κ°€μž₯ 큰 μ§šμ„ λ§Œλ“€κΈ° 경쟁으둜 λ§Œλ“€ 수 μžˆμŠ΅λ‹ˆλ‹€.

5. 놀이 반죽으둜 재미

μžλ…€κ°€ λ‹€μ±„λ‘œμš΄ 동물원 동물을 반죽으둜 λ§Œλ“€λ„λ‘ν•˜μ‹­μ‹œμ˜€.

ν•„μš”ν•œ 것

5 ~ 6 색 반죽

κ²Œμž„ 방법

μžλ…€μ—κ²Œ 놀이 λ°˜μ£½μ„μ£Όκ³  λ‹€λ₯Έ 동물원 동물을달라고 λΆ€νƒν•˜μ‹­μ‹œμ˜€. λ‹€λ₯Έ 동물을 λ§Œλ“€ λ•Œ μ‚¬μš©ν•  μˆ˜μžˆλŠ” λ‹€μ–‘ν•œ λ™λ¬Όμ΄λ‚˜ μƒ‰μƒμ˜ νŠΉμ§•μ— λŒ€ν•΄ μ•ˆλ‚΄ ν•  수 μžˆμŠ΅λ‹ˆλ‹€.

건섀적인 λ†€μ΄λŠ” μ•„λ™μ˜ μ „λ°˜μ μΈ λ°œλ‹¬μ— ν•„μˆ˜μ μž…λ‹ˆλ‹€. μžλ…€κ°€ λ‹€μ–‘ν•œ 건섀적인 놀이 ν™œλ™μ„ν•˜λ„λ‘ κ²©λ €ν•˜κ³  그뢄이 λ‚΄λ©΄μ˜ μ²œμž¬μ„±μ„ λ°œνœ˜ν•˜λ„λ‘ λ„μš°μ‹­μ‹œμ˜€.

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