큰 소리로 5 분씩 읽을 시간을 찾는 5 가지 방법

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최근 소아과 의사 사무실을 방문했을 때, 저는 의사가 빈 모양의 검사실에서 딸과 만났을 때 의사가 외모를 갖기를 기다렸습니다. 유휴 분을 채우기 위해, 나는 아래로 내렸고, 의자의 아래에 꿰매어지는 바구니에서 책을 끌어 당겼다. 그 결과 나는 내 딸에게 큰소리로 읽는 동안 snuggles과 giggles로 끝내주는 몇 분의 유쾌한 즐거운 시간이었습니다. 그리고 우리는 삽화를 비웃고 노래의 반복적 인 구를 함께 노래했습니다.

그녀가 문을 열 때 의사의 얼굴 표정은 귀중한 것이 었습니다. 제 딸은 16 세이며, 어린 시절부터 책을 읽는 우리의 공통된 추억을 다시 제정하고있었습니다. 딸이 유아 였을 때부터 나는 정기적으로 그녀에게 몇 시간 동안 책을 읽어주었습니다. 그것은 우리의 일상 생활 속에 지어졌으며, 우리가 함께 책을 나눠 쓰는 시간은 훌륭한 대화와 기억에 남는 경험이되었습니다.

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3 월에 발표 된 Readaloud.org의 전국 조사 결과에 따르면 0-8 세의 어린이 부모는 정기적으로 큰 소리로 읽는 경험을 통해 자녀가 큰 이익을 얻는다는 사실을 인정하지만 그 중 34 %만이 응답자는 매일 최소 15 분 동안 자녀에게 소리내어 읽었습니다. 미국 소아과 학회 (American Academy of Pediatrics)가 출생시부터 어린이들에게 소리내어 읽도록 권장하고 있음에도 불구하고, 10 명의 부모 중 한 명만이 태어난 날부터 매일 15 분씩 지속적으로 자녀와 함께 소리내어 읽었습니다.

인생은 어린 자녀를 둔 부모에게 대단한 것입니다. 그들의 시대는 책임과 활동으로 가득 채우고 있으며, 어린 시절에는 많은 도움과지도가 필요합니다. 문 밖으로 나오는 모든 여행에는 여러 세트의 칫솔질, 적절한 발에 무수한 신발 장착, 수많은 재킷 압축, 모든 안전 벨트 및 자동차 시트 버클의 고정이 포함됩니다. 저녁은 혼란 스러울 수 있습니다. 아이들이 침대에 집어 넣을 무렵에는 하루의 고독을 즐기는 부모님도 균열을 빠져 나간 것들을 기억할 것입니다. 종종 자녀에게 책을 읽어주는 것도 포함됩니다.

때로는 성취 할 수있는 또 다른 불가능한 의무처럼 느껴질 수도 있지만, 소리내어 읽는 것이 이미 과밀 한 일정을 짜내는 데 추가 부담이나 활동이 될 필요는 없습니다. 자녀와 함께 책을 공유하는 데 추가 시간을 마련하려면이 작은 조정을 시도하십시오.

침대 밖에서 생각해라.

대부분의 부모는 71 %가 취침 시간에 자녀들에게 책을 읽어 준 것으로보고했습니다. 그것은 자연스러운 시간이지만 책을 집어 치우는 데는 무리가 있습니다. 하루가 끝나면 책을 읽거나 책을 읽는 데 15 분을 소비하는 것은 어려울 수 있습니다. 잠자기 시간이 지남에 따라 부모와 자녀는 피곤하고 심술 궂을 수 있습니다. 독서는 의지의 싸움이나 서두르는 잡무가 될 수 있습니다.

대신 목욕 시간, 식사 시간 또는 오후 휴식 시간과 같은 이야기를 나누기 위해 하루 종일 다른 조용한 순간을 찾는 것이 좋습니다.

1 분마다

특히 아기는 일정 기간 동안 어떤 활동에 집중하는 데 어려움을 겪습니다. 점차적으로 낭독하는 시간을 소개하십시오. 하루에 몇 번 또는 1 ~ 2 분으로 시작하십시오. 아기의주의 집중 기간이 점차 증가합니다. 아마도 자녀가 흔들기 전에 한 페이지 또는 두 페이지 만 읽었을 것입니다. 괜찮아. 포기하지 마십시오. 나중에 몇 분 더 읽으십시오. 유아를 다양한 보드 북, 대화 형 촉각 책 및 플랩이있는 책 및 기타 재미있는 놀라움에 소개하십시오.

선반에서 책을 추방한다.

어린 시절의 교실 교사는 혼잡 한 선반에 책이 잘 놓여 있다는 것은 아이들이 읽을 책이 아니라는 것을 알려줍니다. 책꽂이가 나란히 놓여 있고, 표지가 보이고, 서점과 도서관에서 어떻게 보이는지 보셨습니까? 때때로 책은 선반 꼭대기 나 전략적으로 집어 들고 찾아 볼 수있는 곳에 놓여 있습니다. 책을 작은 바구니, 테이블 또는 기타 가구의 꼭대기 또는 소파 옆의 낮은 선반에 집에 보관하십시오.

귀하와 자녀가 앉아서 휴식을 취할 수있는 곳에 책을 보관하면 유휴 시간이 2 분이면 공유 된 독서 활동에 더 쉽게 빠질 수 있습니다.

도로에서 독서하다

자동차에 보관할 수있는 몇 가지 좋아하는 책으로 토트 백을 채 웁니다. 자녀에게 카풀 임무를 수행하는 동안 불가피한 대기 시간을 사용하십시오. 운전하는 동안 자녀에게 이야기를 "읽도록"권장하십시오. 여행 할 때 표지판과 포스터를 큰 소리로 읽으십시오. 대기 지역에서 책을 찾으십시오. 처음에는 아무 것도 안 보이면 접수 원에게 문의하십시오. 카운터 뒤에 비밀 스태시가있을 수 있습니다.

다양한 자원을 사용하여 책으로 집을 비축하십시오.

중고 상점, 차고 판매 및 기타 제품 재활용 장소에서 책을 찾으십시오. 도서관을 방문하십시오. 도서관 사서, 교사 및 서점 직원에게 권장 사항을 물어보십시오. 그들은 경험과 의견을 공유하는 것을 좋아합니다. 자녀를 다양한 텍스트와 작가에게 노출시키기 위해 그림책과 시집의 선집을 확인하십시오.

좋아하는 이야기를 다시 읽습니다. 책으로 돌아 오는 방문은 새로운 시각을 제공하고 새로운 대화를 생성 할 수 있습니다.

위에서 언급 한 사소한 조정을 가족의 일상 생활에 대한 태도, 전망 및 환경에 적용하면 책에서 발견되는 이야기, 운 및 정보를 공유하고 즐기는 데 더 많은 시간을 소비 할 수 있습니다. 오늘 어느 쪽을 구현할 것입니까?

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