두 번째 μžλ…€λ₯Ό λ‘” μ΄ν›„λ‘œ 배운 5 가지 λ†€λΌμš΄ 점

ν•¨μœ λŸ‰:

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두 번째 아이λ₯Ό κ°€μ§ˆ λ•Œ μ€€λΉ„ ν•  μˆ˜μžˆλŠ” 것듀이 μžˆμ§€λ§Œ, μΌλΆ€λŠ” μ™„μ „νžˆ μ˜ˆμƒμΉ˜ λͺ»ν•œ κ²ƒμž…λ‹ˆλ‹€.

8 κ°œμ›” μ „ 두 번째 아이λ₯Ό κ°–κΈ° μ‹œμž‘ν•œ 이래둜 첫 ν•΄λ₯Ό 훨씬 μ‰½κ²Œ λ§Œλ“€μ–΄μ£ΌλŠ” 5 가지 μš”μ†Œκ°€μžˆμ—ˆμŠ΅λ‹ˆλ‹€.

ν•¨κ»˜ μƒˆ μ•„κΈ° λ§Œλ‚˜κΈ°.

두 번째 아이λ₯Ό λ‚³κΈ° 전에 λ©°μΉ  μ§Έ, μΉœκ΅¬λŠ” 제 3 μ‚΄ 된 아듀이 μ²˜μŒμ— 가쑱에 μƒˆλ‘œ μΆ”κ°€ 된 것에 λŒ€μ²˜ν•  μˆ˜μžˆλŠ” νŒμ„ μ•Œλ €μ£Όμ—ˆμŠ΅λ‹ˆλ‹€.

"μ•„κΈ°κ°€ νƒœμ–΄λ‚œ ν›„ μΆœμ‚° 센터에 올 λ•Œ λ‚˜μ™€μ„œ νŒŒνŠΈλ„ˆμ™€ λ§Œλ‚˜μž"κ³  λ§ν–ˆλ‹€. "κ·Έ λ‹€μŒμ—” 셋이 ν•¨κ»˜ κ°€μ„œ μ•„κΈ°λ₯Ό 롈러 라."

아듀은 이미 아기와 ν•¨κ»˜ λ°© μ•ˆμœΌλ‘œ 듀어가기보닀 자기 여동생을 "발견"ν•˜κ³  λ™μ‹œμ— 우리λ₯Ό λ§Œλ‚¬λ‹€κ³  λŠκΌˆμŠ΅λ‹ˆλ‹€. κ·ΈλŠ” λ˜ν•œ κ·Έλ…€λ₯Ό μœ„ν•΄ μž‘μ€ 선물을 사 μ€¬μŠ΅λ‹ˆλ‹€. (그리고 κ·Έλ…€λŠ” κ·Έλ₯Ό μœ„ν•΄ μ•„κΈ° μΉ¨λŒ€μ— 남겨 λ‘μ—ˆμŠ΅λ‹ˆλ‹€ - λ„ˆλ¬΄ 사렀 κΉŠμ—ˆμŠ΅λ‹ˆλ‹€!).

μž₯λ‚œκ° λ³΅μš©μ— λŒ€ν•΄ νŽΈμ•ˆν•œ νœ΄μ‹

딸이 νƒœμ–΄λ‚œ 지 λͺ‡ 달 ν›„, λ‚˜λŠ” 아듀이 무엇을 가지고 놀고 μ‹Άμ–΄ν•˜λŠ”μ§€ μ•Œμ•„ μ°¨λ Έλ‹€. κ·ΈλŠ” ν•„μ—°μ μœΌλ‘œ κ·Έλ…€μ—κ²Œ λ‹€κ°€ κ°€μ„œ κ·Έλ…€κ°€ 가진 것이 무엇이든간에 μž‘μ•„λ‚Ό κ²ƒμž…λ‹ˆλ‹€. μ•„λ“€μ—κ²Œ κ·Έκ°€ μ·¨ν•œ 것을 돌렀 쀄 것을 μš”μ²­ν–ˆμ„ λ•Œ, κ·ΈλŠ” 거절 ν•  κ²ƒμž…λ‹ˆλ‹€. λ‚˜λŠ” κ·Έλ“€ μžμ‹ μ΄ λ†€κ³ μžˆλŠ” 것을 κ°€μ Έ 가지 μ•Šμ•˜λŠ”μ§€ ν™•μΈν•˜κΈ° μœ„ν•΄ λ‘˜ 쀑 ν•˜λ‚˜λ₯Ό μ„ νƒν•˜κ³  κ·Έ μœ„μ— λ– λ“œλŠ” 것을 λ°œκ²¬ν–ˆλ‹€.

μ–΄λŠ λ‚  아듀이 λ‚΄ λ”Έμ—κ²Œμ„œ μž₯λ‚œκ°μ„ λΉΌμ•— μ•˜κ³ , λ‚΄κ°€ λ‹€μ‹œ 돌렀 μ£Όκ² λ‹€κ³  λ§ν–ˆλ“―μ΄ κ·Έλ…€λŠ” μ›ƒμ—ˆλ‹€. λ‚˜λŠ” κ·Έ λ‹€μŒμ— μΌμ–΄λ‚œ 일을 λ©ˆμΆ”κ³  μ§€μΌœ λ³΄μ•˜λ‹€. κ·ΈλŠ” κ·Έλ…€μ—κ²Œ μž₯λ‚œκ°μ„ 돌렀 μ£Όμ—ˆκ³  λͺ‡ 초 후에 λ‹€μ‹œ 그것을 μ›€μΌœ μž‘μ•˜λ‹€. κ·Έλ…€λŠ” μ›ƒμŒμœΌλ‘œ λΆ„μΆœν–ˆλ‹€. 그듀은 놀고 μžˆμ—ˆλ‹€.

κ·Έ 사건 이후에, 그리고 μœ μ•„ μ „λ¬Έκ°€ 인 Janet Lansbury의 λΈ”λ‘œκ·Έλ₯Ό 읽고 ν˜•μ œ μž₯λ‚œκ° λ³΅μš©μ— κ΄€ν•œ 글을 읽은 ν›„ μž₯λ‚œκ° λ³΅μš©μ— λŒ€ν•΄ κΈ΄μž₯을 ν’€κΈ°λ‘œ κ²°μ •ν–ˆμŠ΅λ‹ˆλ‹€. 랜즈 버리 (Lansbury)λŠ” μ‹¬νŒμ΄ μ•„λ‹Œ μ½”μΉ˜λ‘œ ν–‰λ™ν•¨μœΌλ‘œμ¨ ν˜•μ œλ“€μ΄ μžμ‹ μ˜ 관계와 κ°ˆλ“± ν•΄μ†Œ 방법을 κ°œλ°œν•  수 μžˆλ‹€κ³  λ§ν•œλ‹€.

λ‚˜λŠ” μ•„μ΄λ“€μ˜ μƒν˜Έ μž‘μš© 쀑 일뢀λ₯Ό "슀포츠 κ²½κΈ°"둜 μ‹œμž‘ν–ˆλ‹€. (예 : "κ·ΈλŠ” λ‹Ήμ‹ μ—κ²Œμ„œ 책을 κ°€μ Έ μ™”κ³  이제 당신은 그것에 λ„λ‹¬ν–ˆμŠ΅λ‹ˆλ‹€. 당신은 그것을 μ›ν•©λ‹ˆλ‹€") 차이가 μ¦‰κ°μ μ΄μ—ˆμŠ΅λ‹ˆλ‹€. λ‚΄ 아듀이 계속 λ‚΄ λ”Έμ—κ²Œμ„œ 물건을 κ°€μ Έ μ˜€λŠ” λ™μ•ˆ (μ’…μ’… 그렇듯이) κ·ΈλŠ” μ’…μ’… 빨리 돌렀 μ£Όκ±°λ‚˜ λ‹€λ₯Έ 것을 가지고 λ†€κ²Œλ©λ‹ˆλ‹€.이 κΈ°μˆ μ€ μ ˆλŒ€ μ•ˆμ „ν•œ 것은 μ•„λ‹ˆμ§€λ§Œ λͺ¨λ‘ μƒˆλ‘œμš΄ ν˜•μ œ 관계λ₯Ό ν˜‘μƒν•˜λŠ” 데 λ„μ›€μ΄λ˜μ—ˆμŠ΅λ‹ˆλ‹€.

μ•‰μ•„μ„œ μΌμ–΄λ‚œλ‹€.

λŒ€λΆ€λΆ„μ˜ μ•„κΈ° 책듀은 6 κ°œμ›” μ „λΆ€ν„° 아기듀이 μ•‰μ•„μ„œ μ—°μŠ΅μ„ μ‹œμž‘ν•  μ€€λΉ„κ°€λ˜μ–΄ μžˆλ‹€κ³  λ§ν•©λ‹ˆλ‹€.

μ•„λ“€κ³Ό λ‚˜λŠ” 항상 μ•‰μ•„μžˆμ„ μˆ˜μžˆλŠ” μΆ©λΆ„ν•œ κΈ°νšŒκ°€ μžˆμ—ˆμŒμ„ ν™•μ‹ ν•˜κ³  μΏ μ…˜μ— λ‘˜λŸ¬μ‹Έμ—¬ κ·Έλ₯Ό μœ„λ‘œ ν•  κ²ƒμž…λ‹ˆλ‹€. λ‚΄ 딸은 6 κ°œμ›” λ§Œμ— 크둀링을 μ‹œμž‘ν–ˆκ³  μžμ—°μŠ€λŸ½κ²Œ λ„€ μžλ¦¬μ—μ„œ 앉은 μžμ„Έλ₯Ό μ·¨ν•˜κ²Œλ˜μ–΄ λ†€λžμŠ΅λ‹ˆλ‹€. 아기듀이 슀슀둜 μ•‰μ•„μ„œ 앉을 μˆ˜μžˆκ²Œν•˜λŠ” λ°λŠ” λ§Žμ€ 이점이 μžˆμŠ΅λ‹ˆλ‹€.

μ†Œμ•„ 물리 μΉ˜λ£Œμ‚¬ Wendi McKennaλŠ” λ§ν•˜κΈ°λ₯Ό, 슀슀둜 앉을 μˆ˜μžˆλŠ” μ•„κΈ°λŠ” "μ•‰μ•„μžˆλŠ” 아기보닀 μ¦‰μ‹œ μ•ˆμ „ν•˜κ³  μžμ‹ κ°μ΄ μ’‹μŠ΅λ‹ˆλ‹€.

μ™œλƒν•˜λ©΄ μ•‰μ•„μžˆλŠ” 아기듀은 아직 κ· ν˜•μ„ μœ μ§€ν•˜κ±°λ‚˜ ν†΅μ œλ ₯을 λ–¨μ–΄ λœ¨λ¦¬λŠ” 데 도움이 될 μ›€μ§μž„μ„ μ‹€μ²œν•˜μ§€ μ•Šμ•˜κΈ° λ•Œλ¬Έμž…λ‹ˆλ‹€. "

λ‚˜λŠ” λ‚΄ 딸이 λ‚΄ μ•„λ“€μ²˜λŸΌ 거의 νŒμ„μ£Όμ§€ μ•ŠλŠ”λ‹€λŠ” 것을 μ•Œμ•„ λƒˆλ‹€. κ·Έλ…€κ°€ν•œλ‹€λ©΄ κ·Έλ…€λŠ” ν†΅μ œλ₯Όλ°›μœΌλ©° 거의 β€‹β€‹μƒμ²˜λ₯Ό μž…μ§€ μ•ŠλŠ”λ‹€. κ·Έλ…€λŠ” μ–Όμ–΄ 뢙지 μ•Šμ•˜μ§€λ§Œ 슀슀둜 ν˜Όμžμ„œ 움직일 수 μžˆμŠ΅λ‹ˆλ‹€.

μ˜€λ””μ˜€ 뢁이 μ΅œκ³ μž…λ‹ˆλ‹€.

제 딸은 μž μžλŠ” 것이 겁쟁이라고 μƒκ°ν•©λ‹ˆλ‹€. κ·Έλ…€λŠ” 거의 ν•˜λ£¨ 쒅일 30 λΆ„ λ„˜λŠ” λ°€μž μ„ κ΄€λ¦¬ν•˜μ§€ λͺ»ν•˜κ³  λ°€μ—λŠ” μ—¬λŸ¬ 번 κΉ¨μ–΄λ‚©λ‹ˆλ‹€. κ·Έλ…€κ°€ ν•˜λ£¨μ— μž λ“€ 수 μžˆλ„λ‘ λ•λŠ” λ°λŠ” μ΅œλŒ€ 20 뢄이 μ†Œμš”λ  수 있으며, μ²˜μŒμ—λŠ” μ•„λ“€μ—κ²Œ 쑰용히 놀라고 λΆ€νƒν–ˆμŠ΅λ‹ˆλ‹€. κ·Έκ°€ ν”Όμ•„λ…Έλ₯Ό 치기둜 κ²°μ •ν•œ ν›„μ—λŠ” "자μž₯κ°€"κ°€ 쒋은 μƒκ°μ΄μ—ˆμŠ΅λ‹ˆλ‹€. λ„μ„œκ΄€μ—μ„œ μ˜€λ””μ˜€ 뢁을 빌 λ ΈμŠ΅λ‹ˆλ‹€.

이제 μ•„κΈ°λ₯Ό 잠자기 μƒνƒœλ‘œ λ§Œλ“€ λ•Œ ν‘Έμš° λ² μ–΄, μ œμž„μŠ€, μžμ΄μ–ΈνŠΈ ν”ΌμΉ˜ (Roald Dahl μžμ‹ μ΄ 읽은 μ±…) λ˜λŠ” The Enchanted Woodκ°€ λ‚˜μ˜΅λ‹ˆλ‹€. 그리고 λ‚΄ 아듀이 μžμ‹ μ΄ μ’‹μ•„ν•˜λŠ” 이야기λ₯Ό λ“£κ³  λ“£λŠ” 것에 λ§Œμ‘±ν•˜κ³  μžˆμŒμ„ μ•Œκ³  μžˆμŠ΅λ‹ˆλ‹€. λ‚˜λŠ” λ‚΄ λ”Έμ—κ²Œ λ§Žμ€ νœ΄μ‹μ„ μ·¨ν•˜λ„λ‘ ꢌμž₯ν•œλ‹€.

ν˜•μ œ 관계

μ•„λ§ˆλ„ 두 번째 μžλ…€λ₯Ό κ°–λŠ” 것에 λŒ€ν•œ κ°€μž₯ μ˜ˆμƒμΉ˜ λͺ»ν•œ 즐거운 일 쀑 ν•˜λ‚˜λŠ” ν˜•μ œ 관계가 λ°œμ „ν•˜λŠ” 것을 μ§€μΌœ λ³΄λŠ” κ²ƒμž…λ‹ˆλ‹€. λ‚˜λŠ” λ‚΄ 딸이 방에 λ“€μ–΄μ˜¬ λ•Œ ν₯λΆ„ν•˜μ—¬ λ‚΄ 딸이 κ·Έλ…€μ˜ νŒ”λ‘œ μ†Œλ¦¬ 질러 λΉ„λ‚œν•˜λŠ” 방식을 μ‚¬λž‘ν•œλ‹€. κ·Έλ…€λŠ” κ·Έλ…€μ—κ²Œμ„œ 끈적 λˆμ ν•œ ν‚€μŠ€λ₯Όλ°›μœΌλ©°, 끈적 λˆμ ν•œ 손을 머리에 λΆ€μ—¬ν•˜λŠ” 것을 μš©μ„œν•˜κ³ μžˆλ‹€.

ν˜•μ œμ™€μ˜ κ΄€κ³„λŠ” 우리 μ‚Άμ˜ κ°€μž₯ κΈ΄ κ²½ν–₯이 μžˆμŠ΅λ‹ˆλ‹€. 심지어 사물이 μ§€μ €λΆ„ν•˜κ³ , ν˜Όλž€μŠ€λŸ½κ³ , 두 μ‚¬λžŒκ³Ό 혼돈 슀러울 λ•Œλ„, λ‚˜λŠ” 항상 μ„œλ‘œλ₯Ό κ°€μ§ˆ κ²ƒμž…λ‹ˆλ‹€. μ–΄μ œ 아듀이 λ§ν–ˆλ“―μ΄, "μ—„λ§ˆ, λ‚˜λŠ” μ–Έλ‹ˆκ°€μžˆλŠ” 것을 μ’‹μ•„ν•΄. κ·Έλ…€λ₯Ό μ§€ν‚€μž."

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