15 μ•„μ΄λ“€μ„μœ„ν•œ μž¬λ―ΈμžˆλŠ” λ…μ„œ κ²Œμž„ 및 ν™œλ™

ν•¨μœ λŸ‰:

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이 κΈ°μ‚¬μ—μ„œ

  • μ–΄λ¦° μ•„μ΄λ“€μ—κ²Œ λ…μ„œκ°€ μ€‘μš”ν•œ μ΄μœ λŠ” λ¬΄μ—‡μž…λ‹ˆκΉŒ?
  • 10 μ•„μ΄λ“€μ„μœ„ν•œ λ…μ„œ κ²Œμž„
  • 5 어린이λ₯Όμœ„ν•œ λ…μ„œ ν™œλ™

μ–Έμ–΄λŠ” 우리 μ‚Άμ˜ ν•„μˆ˜μ μΈ 뢀뢄이며, 이 μ–Έμ–΄μ˜ κΈ°λ³Έ κ°œλ…μ„ λ°°μš°λŠ” 것은 μ–΄λ¦° μ‹œμ ˆμ˜ μ–΄λ¦°μ΄λ“€μ—κ²ŒλŠ” μƒλ‹Ήνžˆ μ–΄λ €μšΈ 수 μžˆμŠ΅λ‹ˆλ‹€. λΆ€λͺ¨λŠ” μžλ…€λ₯Ό λ…μ„œ λ˜λŠ” μž‘λ¬Έμ—μ„œ λ²—μ–΄λ‚˜ 흔듀 리게 λ§Œλ“€ μˆ˜μžˆλŠ” 의무 λ‚˜ κ°€λ₯΄μΉ¨μ„ κ°•μš”ν•˜κΈ° μœ„ν•΄ λ…Έλ ₯ν•©λ‹ˆλ‹€. κ·ΈλŸ¬λ‚˜ μœ μΉ˜μ› μ•„μ΄λ“€μ„μœ„ν•œ λ…μ„œ κ²Œμž„μ€ μ•„μ΄λ“€μ—κ²Œ 맀우 μž¬λ―ΈμžˆλŠ” κ°œλ…μ„ κ°€λ₯΄μ³μ£Όκ³  μ–Έμ–΄λ₯Ό 더 잘 μ•Œκ²Œλ˜λŠ” 데 관심을 갖도둝 λ…λ €ν•©λ‹ˆλ‹€.

μ–΄λ¦° μ•„μ΄λ“€μ—κ²Œ λ…μ„œκ°€ μ€‘μš”ν•œ μ΄μœ λŠ” λ¬΄μ—‡μž…λ‹ˆκΉŒ?

μ–΄λ¦° λ‚˜μ΄λΆ€ν„° μ–΄λ¦° μ•„μ΄λ“€μ˜ λ…μ„œμ— 쀑점을 λ‘λŠ” 것은 μ‹œκ°„μ΄ 지남에 따라 μž₯점이 있기 λ•Œλ¬Έμ— 맀우 μ€‘μš”ν•©λ‹ˆλ‹€.

1. ν–₯μƒλœ κΈ€μ“°κΈ°

더 잘 읽음으둜써, λ‹Ήμ‹ μ˜ μžλ…€λŠ” λ¬Έμž₯을 μ •ν™•ν•˜κ²Œ ν˜•μ„±ν•˜κ³  μ‰½κ²Œ μ“Έ 수있게 될 κ²ƒμž…λ‹ˆλ‹€.

2. ν–₯μƒλœ 문법

문법 κ·œμΉ™μ€ κ°€λŠ₯ν•œ 빨리 λ¬Έλ²•μ μœΌλ‘œ λ¬Έμž₯을 ꡐ정 ν•  수 μžˆλ„λ‘ 어린이λ₯Ό λ…ΈμΆœμ‹œν‚΄μœΌλ‘œμ¨ μ‰½κ²Œ 흑수 될 수 μžˆμŠ΅λ‹ˆλ‹€.

3. ν–₯μƒλœ 상상λ ₯

이야기 및 기타 기사λ₯Ό 읽으면 독창성을 μžκ·Ήν•˜κ³  상상λ ₯을 λΆˆμ–΄ 넣을 수 μžˆμŠ΅λ‹ˆλ‹€.

4. 미래의 성곡

그듀이 읽은 것을 이해할 μˆ˜μžˆλŠ” 아이듀은 μ—°κ΅¬μ—μ„œ 빨리 λŠ₯κ°€ ν•  수 μžˆμŠ΅λ‹ˆλ‹€.

5. μ‹€μ œ μƒν™œ μ•ˆμ „

μ„Έκ³„μ—μ„œ μ•ˆμ „ ν‘œμ§€ λ˜λŠ” λ„λ‘œ κ·œμΉ™μ„ μ½λŠ” κ²ƒμ˜ μ€‘μš”μ„±μ€ μž₯기적으둜 μžλ…€λ₯Όμœ„ν•œ 생λͺ…μ˜ 은인이 될 수 μžˆμŠ΅λ‹ˆλ‹€.

6. μžμ‹ κ°μ„ λΆˆμ–΄ λ„£λ‹€.

ν˜Όμžμ„œ 상황을 νŒŒμ•…ν•  μˆ˜μžˆλŠ” μ–΄λ¦°μ΄λŠ” μžμ‹ κ°μ„ λΉ λ₯΄κ²Œ ν˜•μ„± ν•  수 μžˆμŠ΅λ‹ˆλ‹€.

7. κ°œμ„  된 Elocution

이 책을 읽으면 생각을 ν•©λ¦¬ν™”ν•˜κ³  μΈμƒμ—μ„œ 더 λ‚˜μ€ μ—°μ„€κ°€κ°€ 될 수 μžˆμŠ΅λ‹ˆλ‹€.

더 λ‚˜μ€ μ–΄νœ˜λ ₯

ν•  μˆ˜μžˆλŠ” ν•œ 많이 읽지 말고 λ‹€λ₯Έ λ‹¨μ–΄λ‘œ μ»¬λ ‰μ…˜μ„ κ°œμ„  ν•  μˆ˜μžˆλŠ” 방법은 μ—†μŠ΅λ‹ˆλ‹€.

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10 μ•„μ΄λ“€μ„μœ„ν•œ λ…μ„œ κ²Œμž„

λ―Έμ·¨ν•™ μ•„λ™μ„μœ„ν•œ 재미 있고 ν₯λ―Έ μ§„μ§„ν•œ λ…μ„œ κ²Œμž„μ΄ 많이 μžˆμŠ΅λ‹ˆλ‹€. κ·€ν•˜κ°€ 선택할 수 있고 μžλ…€κ°€ λ…μ„œ μ±… λ§€ν˜Ήμ„ μ‹œμž‘ν•˜λ„λ‘ λ„μšΈ 수 μžˆμŠ΅λ‹ˆλ‹€.

1. 보물 찾기

수수께끼λ₯Ό ν’€κ³  μƒκΈˆμ„λ°›λŠ” 행볡에 κ·Έλ₯Ό μ†Œκ°œν•¨μœΌλ‘œμ¨ λ…μ„œμ˜ λ§ˆμˆ μ„ λ°œκ²¬ν•˜λŠ” 데 μžλ…€λ₯Ό μ‹œμž‘ν•˜μ‹­μ‹œμ˜€.

ν•„μš”ν•œ 것

  • 쒅이 μΉ΄λ“œ 묢음
  • μ—°ν•„
  • λ‹€μ–‘ν•œ λ¬Όκ±΄μ΄λ‚˜ μ„ λ¬Ό

κ²Œμž„ 방법

λ…μ„œλ₯Ό 일자리둜 바꾸기보닀, μžλ…€κ°€ λ…μ„œκ°€ μžμ‹ μ˜ μ‚Άμ˜ μ–΄λŠ 뢀뢄에 μ–΄λ–»κ²Œ ν•„μˆ˜μ μΈμ§€ μ•Œμ•„ λ‚΄κΈ° μ‹œμž‘ν•˜μ‹­μ‹œμ˜€. 그의 μž₯λ‚œκ°μ„ μˆ¨κΈ°κ±°λ‚˜ 심지어 μ§‘μ˜ λ‹€λ₯Έ λΆ€λΆ„μ—μžˆλŠ” λͺ‡ 가지 μ΄ˆμ½œλ¦Ώμ΄λ‚˜ μ„ λ¬Όκ³Ό ν•¨κ»˜ μƒˆλ‘œμš΄ 것듀을 숨 κΉλ‹ˆλ‹€. κ·Έ μœ„μΉ˜μ— κ΄€ν•΄μ„œλŠ” 쒅이에 κ°„λ‹¨ν•œ λ‹¨μ„œλ₯Ό 써 λ†“μœΌμ‹­μ‹œμ˜€. "μ–΄λ””μ„œ μ‹λ¬Όμ—κ²Œ 물을 μ€λ‹ˆκΉŒ?"와 같은 κ°„λ‹¨ν•œ 라인쑰차도 μΆ©λΆ„ν•  수 μžˆμŠ΅λ‹ˆλ‹€. 아이가 μ†Œλ¦¬λ‚΄μ–΄ 그것을 μ½κ²Œν•˜κ³  λ‹΅μ„ν•˜κ³  μˆ¨κ²¨μ§„ 물건을 μ°ΎμœΌμ‹­μ‹œμ˜€.

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2. 단어 기반 λ±€κ³Ό 사닀리

숫자λ₯Ό μ‰¬μš΄ λ‹¨μ–΄λ‘œ λ°”κΎΈλ©΄ μžλ…€κ°€ μ’‹μ•„ν•˜λŠ” κ²Œμž„μ„ λΉ„ν‹€μ–΄ λ³Ό 수 μžˆμŠ΅λ‹ˆλ‹€.

ν•„μš”ν•œ 것

  • λ±€κ³Ό 사닀리 λ³΄λ“œ
  • κ²Œμž„ κ΄€λ ¨ μ•„μ΄ν…œ
  • 펠트 펜

κ²Œμž„ 방법

이 λ³€ν˜•μ˜ νŠΉλ³„μœ„μ›νšŒλ„ κ΅¬μž…ν•  수 μžˆμŠ΅λ‹ˆλ‹€. 그렇지 μ•ŠμœΌλ©΄ νŽœμ„ μ‚¬μš©ν•˜μ—¬ μžλ…€κ°€ λ³΄λ“œμ˜ λͺ¨λ“  100 개의 μ‚¬κ°ν˜•μ—μ„œ 읽을 μˆ˜μžˆλŠ” κ°„λ‹¨ν•œ 단어λ₯Ό μ“Έ 수 μžˆμŠ΅λ‹ˆλ‹€. λ‹€λ₯Έ 날에 ν”Œλ ˆμ΄ν•˜λŠ” λ°©μ‹λŒ€λ‘œ κ²Œμž„μ„ μ¦κΈ°μ‹­μ‹œμ˜€. κ·€ν•˜μ˜ μžλ…€λŠ” μ‚¬κ°ν˜•μ„ μ…€ 수 있으며 톡과 ν•  λ•Œ 단어λ₯Ό μ†Œλ¦¬λ‚΄μ–΄ 말할 수 μžˆμŠ΅λ‹ˆλ‹€. κ·€ν•˜μ˜ μžλ…€λŠ” λ³΄λ“œμ˜ λ‹€λ₯Έ μ˜μ—­μ„ μ°Έμ‘°ν•¨μœΌλ‘œμ¨ μ‹œκ°μ  인 μ‹λ³„λ‘œ 단어λ₯Ό μŠ€μΊ”ν•˜λŠ” 법을 배울 수 μžˆμŠ΅λ‹ˆλ‹€.

3. 단어 μΆ”μΈ‘

이 κ²Œμž„μ€ λ‹Ήμ‹ μ˜ λμ—μ„œ 더 큰 μ°Έμ—¬κ°€ ν•„μš”ν•˜μ§€λ§Œ, 아이가 λ³΅μž‘ν•œ μ§ˆλ¬Έμ„ μ‰½κ²Œ 이해할 수 μžˆλ„λ‘ λ„μ™€μ€λ‹ˆλ‹€.

ν•„μš”ν•œ 것

  • 사전
  • 쒅이 μΉ΄λ“œ
  • 펜

κ²Œμž„ 방법

사전을 직접 μ‚¬μš©ν•˜κ±°λ‚˜ ν”Œλž˜μ‹œ μΉ΄λ“œμ— λ‹€μ–‘ν•œ 단어λ₯Ό μ“°κ³  양동이에 λ„£μœΌμ‹­μ‹œμ˜€. μžλ…€κ°€ ν•œ 단어λ₯Ό κ³¨λΌμ„œ κ·Έ μ•ˆμ—μžˆλŠ” κΈ€μž 수λ₯Ό 말해 λ³΄κ²Œν•˜μ‹­μ‹œμ˜€. 이제 당신은 κ·Έμ—κ²Œ "예"λ˜λŠ” "μ•„λ‹ˆμ˜€"둜 λŒ€λ‹΅ ν•  μˆ˜μžˆλŠ” μ§ˆλ¬Έμ„ν•˜κ²Œλ©λ‹ˆλ‹€. "단어가 λͺ¨μŒμ„ 가지고 μžˆμŠ΅λ‹ˆκΉŒ?"λ˜λŠ” "λ™λ¬Όμž…λ‹ˆκΉŒ?"와 같은 μ§ˆλ¬Έμ„ν•˜μ—¬ μ§ˆλ¬Έμ— λŒ€λ‹΅ν•˜κΈ° 전에 μžλ…€κ°€ λκΉŒμ§€ ν•  생각을 κ°–λ„λ‘ν•˜μ‹­μ‹œμ˜€.

{title}

4. μ Šμ€ μŠ€ν¬λž˜λΈ”

λΆ€λͺ¨λ‘œμ„œ, 당신은 λ‹Ήμ‹ μ˜ κ°€μ‘± 및 μΉœκ΅¬λ“€κ³Ό Scrabble을 μ—°μ£Όν•˜λŠ” λ†€λΌμš΄ 좔얡을 가지고 μžˆμŠ΅λ‹ˆλ‹€. κ²Œμž„μ˜ 핡심 κ°œλ…μ„ μ‚¬μš©ν•˜μ—¬ μž‘μ€ 아이디어λ₯Ό λ§Œλ“€μ–΄λ³΄μ‹­μ‹œμ˜€.

ν•„μš”ν•œ 것

  • μŠ€ν¬λž˜λΈ” μ„ΈνŠΈμ˜ κΈ€μžλ“€
  • 펜과 쒅이

κ²Œμž„ 방법

보톡 7 κΈ€μž λŒ€μ‹  μžλ…€μ—κ²Œ μ‚¬μš©ν•  νŽΈμ§€λ₯Ό λ‹€μ–‘ν•˜κ²Œ μ œκ³΅ν•˜μ‹­μ‹œμ˜€. λͺ¨μŒμ΄ 많이 μ œκ³΅λ˜λŠ”μ§€ ν™•μΈν•˜μ‹­μ‹œμ˜€. μžλ…€κ°€ κ·Έ νŽΈμ§€λ₯Ό μ‚¬μš©ν•  μˆ˜μžˆλŠ”λ§ŒνΌ λ§Žμ€ 단어λ₯Ό 생각해 λ‚΄λ„λ‘ν•˜μ‹­μ‹œμ˜€. μ„Έ 가지 문자둜 단어λ₯Ό μ‹œμž‘ν•˜μ—¬ κ°€μ΄λ˜μŠ€ λͺ©λ‘μ„ 제곡 ν•  수 μžˆμŠ΅λ‹ˆλ‹€. κ·Έκ°€ 쒅이에 ν•œλ§ˆλ”” ν•œλ§ˆλ”” μ”© 적어 λ‘‘μ‹œλ‹€.

5. 문자 및 μ†Œλ¦¬ μ—°κ²°ν•˜κΈ°

μŒμ„±μ˜ 핡심 ꡬ성은 일반적인 μ—°μ„€μ˜ μ†Œλ¦¬μ™€ 문자의 연결을 μ€‘μ‹¬μœΌλ‘œ μ΄λ£¨μ–΄μ§‘λ‹ˆλ‹€. 이 κ²Œμž„μ„ μ‚¬μš©ν•˜μ—¬ μ ν•©ν•œ κ²Œμž„μ„ μ°ΎμœΌμ‹­μ‹œμ˜€.

ν•„μš”ν•œ 것

  • λŒ€ν˜• ν™”μ΄νŠΈ λ³΄λ“œ
  • λ‹€μ–‘ν•œ μƒ‰μƒμ˜ 마컀

κ²Œμž„ 방법

λ³΄λ“œλ₯Ό 두 개의 μ—΄λ‘œ λ‚˜λˆ„μ‹­μ‹œμ˜€. ν•œ νŽΈμ—λŠ” 일반적으둜 b, h, m, y, l, k λ“±κ³Ό 같은 λ¬Έμžκ°€ 될 수 λ§Žμ€ μž”μ†Œλ¦¬λ₯Ό μ”λ‹ˆλ‹€. λ‹€λ₯Έ μ—΄μ—μ„œλŠ” κ°€λŠ₯ν•œ ν•œ λ§Žμ€ 수의 μ˜¨μ…‹μ„ μ”λ‹ˆλ‹€. 이것듀은 an, on, at, λ˜λŠ” λ‹€λ₯Έ λ§Žμ€ 것듀 일 수 μžˆμŠ΅λ‹ˆλ‹€. μ•„μ΄μ—κ²Œ 각 빙에 λŒ€ν•΄ ν•˜λ‚˜μ˜ 컬러 마컀λ₯Ό μ§€μ •ν•˜κ³  κ°€λŠ₯ν•œ λ§Žμ€ 수의 μ˜¨μ…‹μ— μ—°κ²°ν•˜μ—¬ 읽기 μ‰¬μš΄ 단어λ₯Ό κ΅¬μ„±ν•˜μ‹­μ‹œμ˜€. 일단 κ·Έκ°€ 그듀을 μ—°κ²°ν•˜λ©΄ ν°μ†Œλ¦¬λ‘œ λ§ν•˜κ²Œν•˜μ‹­μ‹œμ˜€.

{title}

6. μ›Œλ“œ ν”Œλ¦½ 뢁

μ‹€ν—˜μ€ 아이듀이 μƒˆλ‘œμš΄ 것을 λ°œκ²¬ν•˜κ³  λ°°μš°λŠ” 쒋은 λ°©λ²•μž…λ‹ˆλ‹€. 단어λ₯Ό μ½λŠ” ν”Œλ¦½ 뢁 κ²Œμž„μœΌλ‘œλ„ 같은 κ²°κ³Όλ₯Ό 얻을 수 μžˆμŠ΅λ‹ˆλ‹€.

ν•„μš”ν•œ 것

  • μž‘μ€ ν”Œλ¦½ 뢁 일기
  • 펜

κ²Œμž„ 방법

각 νŽ˜μ΄μ§€μ— μ•ŒνŒŒλ²³μ„ μ“°κ³  일기λ₯Ό μ€€λΉ„ν•˜μ‹­μ‹œμ˜€. 아이가 μΌμ’…μ˜ μ˜¨λ‚œν™”λ‘œ μ΄κ²ƒμ„ν•˜λ„λ‘ν•˜μ‹­μ‹œμ˜€. λͺ¨λ“  일기μž₯에 각 νŽ˜μ΄μ§€μ— νŽΈμ§€κ°€ 있으면 μžλ…€μ—κ²Œ ν•œ λ§ˆλ”” λ§ν•˜κ³  κ·Έ μ•ˆμ— λͺ‡ 자루의 κΈ€μžκ°€ μžˆλŠ”μ§€ νŒŒμ•…ν•˜μ‹­μ‹œμ˜€. 그것을 λ°”νƒ•μœΌλ‘œ, κ·ΈλŠ” 일기λ₯Ό ν”Œλ¦½ 뢁으둜 μ‚¬μš©ν•˜κ³ , μ„ ν˜•μœΌλ‘œ λ°°μ—΄ν•˜κ³ , ν•¨κ»˜ μ½λŠ” λ™μ•ˆ μ² μžκ°€ 될 μˆ˜μžˆλŠ” νŽΈμ§€λ‘œ 각자λ₯Ό 뒀집을 ν•„μš”κ°€ μžˆμŠ΅λ‹ˆλ‹€. 점차 κ°„λ‹¨ν•œ λ‹¨μ–΄λ‘œ μ‹œμž‘ν•œ λ‹€μŒ λ³΅μž‘ν•œ λ‘λ‡Œλ‘œ λ„˜μ–΄ κ°€μ„œ λ‘λ‡Œλ₯Ό 두 λ“œλ¦΄ 수 μžˆμŠ΅λ‹ˆλ‹€.

7. 홉 μŠ€μ½”μΉ˜ μ² μžλ²•

이 κ²Œμž„μ€ λͺ¨λ‘κ°€ 단 ν•˜λ‚˜μ˜ λͺ©ν‘œλ₯Ό λ‹¬μ„±ν•˜κΈ° μœ„ν•΄ ν•¨κ»˜ 일할 μˆ˜μžˆλŠ” 어린이 κ·Έλ£Ήμ—μ„œ κ°€μž₯ μ¦κΉλ‹ˆλ‹€.

ν•„μš”ν•œ 것

  • μ—΄λ¦° 곡간
  • λΆ„ν•„ 쑰각

κ²Œμž„ 방법

μ—΄λ¦° μ˜μ—­μ—μ„œ μ•½ 4 개의 hopscotch 맡을 λ§Œλ“€κ³  각각에 7 개의 λ¬Έμžκ°€ μžˆμŠ΅λ‹ˆλ‹€. 각 μ–΄λ¦°μ΄λŠ” 그의 hopscotchμ§€λ„μ—μ„œ λ¬Έμžμ— λŒ€ν•œ μ±…μž„μ΄ μžˆμŠ΅λ‹ˆλ‹€. 이제 단어λ₯Ό κ³ λ₯Ό λ•Œ, 아이듀은 λ‹¨μ–΄μ˜ κΈ€μžλ₯Ό 순차적으둜 ν›‘μ–΄μ„œ ν•¨κ»˜ λ…Έλ ₯ν•΄μ•Όν•©λ‹ˆλ‹€. 예λ₯Ό λ“€μ–΄ 단어가 "사과"인 κ²½μš°μ§€λ„μ—μ„œ "a"κ°€μžˆλŠ” 아이가 λ¨Όμ € κ±΄λ„ˆ λ›°κ³  두 번째둜 κ±΄λ„ˆ λ›°λŠ” "p"κ°€μžˆλŠ” 아이가 λ”°λΌμ•Όν•©λ‹ˆλ‹€. 이것은 κ½€ ν₯λ―Έ 둜울 수 있으며, λ“œλΌλ§ˆλ₯Ό κΈ°λ™μ‹œν‚€κΈ° μœ„ν•΄ μ‹œκ°„ μ œν•œμ„ μ„€μ •ν•  수 μžˆμŠ΅λ‹ˆλ‹€.

{title}

8. 인생 μ΄μ•ΌκΈ°ν•˜κΈ°

λ…μ„œμ˜ ν˜œνƒμ€ λ…μ„œλ₯Όν•˜κ±°λ‚˜ λ‹€μ‹œ κ²½ν—˜ν•  λ•Œλ§Œ μ„±μ·¨ 될 수 μžˆμŠ΅λ‹ˆλ‹€. μžλ…€κ°€ 이야기꾼이 λ˜μ–΄λ„ λ˜‘κ°™μ΄ ν–‰λ™ν•˜κ²Œν•˜μ‹­μ‹œμ˜€.

ν•„μš”ν•œ 것

  • κ°„λ‹¨ν•œ 이야기 ​​책
  • μ†Œν’ˆμ΄λ‚˜ μž¬λ―ΈμžˆλŠ” 옷

κ²Œμž„ 방법

아이가 λŒ€κ°œ μ’‹μ•„ν•˜κ±°λ‚˜ μ—¬λŸ¬ 번 읽은 이야기λ₯Ό μ„ νƒν•˜μ‹­μ‹œμ˜€. 이것은 이야기 μ±…μ΄λ‚˜ 컀리큘럼의 주제 쀑 ν•˜λ‚˜ 일 수 μžˆμŠ΅λ‹ˆλ‹€. μ΄μ•ΌκΈ°μ—μ„œ μš”κ΅¬λ˜κ±°λ‚˜ μΊλ¦­ν„°μ˜ μ˜·μ„ μž…μ„ μˆ˜μžˆλŠ” μ†Œν’ˆμ„ λ§Œλ“€μ–΄ 보자. 기뢄을 μ„€μ •ν•˜κ³ , μ†ŒνŒŒμ— λͺΈμ„ λ‹΄κ·Έκ³ , μ•„μ΄μ—κ²Œ 당신을 μœ„ν•΄ 이야기λ₯Ό μ œμ •ν•˜λ„λ‘ μš”μ²­ν•˜μ‹­μ‹œμ˜€. μŠ€ν† λ¦¬ 텔링을 μŠ€ν† λ¦¬ μžμ²΄μ— μ„€λͺ… 된 λͺ¨λ“  μ•‘μ…˜κ³Ό κ²°ν•©ν•˜λ„λ‘ μš”μ²­ν•˜μ‹­μ‹œμ˜€.

9. λ‹¨μ–΄λ‘œ 슀파이 μ—°κΈ°ν•˜κΈ°

우리 λͺ¨λ‘ κΈ΄ λ“œλΌμ΄λΈŒ λ‚˜ 피크닉을 ν•  λ•Œ 슀파이둜 μ—°μ£Όν•˜λŠ” 것을 μ¦κ²ΌμŠ΅λ‹ˆκΉŒ? κ°„λ‹¨ν•œ 단어λ₯Ό μ‚¬μš©ν•˜μ—¬ κ°€μ •μ—μ„œ μžλ…€μ™€ λ˜‘κ°™μ΄ ν•  수 μžˆμŠ΅λ‹ˆλ‹€.

ν•„μš”ν•œ 것

  • 쒋은 μ–΄νœ˜
  • μž¬λ―ΈμžˆλŠ” 물건

κ²Œμž„ 방법

μ§‘μ—μ„œ μ‚¬μš©ν•  μˆ˜μžˆλŠ” λ‹€μ–‘ν•œ 물건을 μ‘°λ¦½ν•˜μ‹­μ‹œμ˜€. λ˜λŠ” 심지어 κ³΅μ›μ΄λ‚˜ μŠˆνΌλ§ˆμΌ“μ—μ„œ 산책을 μœ„ν•΄ 아이λ₯Ό 데리고 λ‚˜κ°€μ‹­μ‹œμ˜€. "λ‚˜λŠ” μš°λ¦¬κ°€ λ§ˆμ‹€ μˆ˜μžˆλŠ” 무엇인가λ₯Ό κ°„μ²©ν•©λ‹ˆλ‹€."라고 λ§ν•˜λ©΄μ„œ 슀파이λ₯Ό ν•΄λ³Έ λ‹€. 그리고 아이가 그것을 ν•΄λ…ν•˜κ³  λ„ˆμ—κ²Œ 우유 ν•œ 캔을 κ°–κ²Œν•œλ‹€. κ²Œμž„μ˜ λ‹€μ–‘ν•œ λ³€ν˜•μ΄ μ΄λ£¨μ–΄μ§ˆ 수 μžˆμŠ΅λ‹ˆλ‹€. κ·Έκ°€ μ„±μž₯함에 따라, 당신은 λ‹¨μˆœν•¨μ„ "λ‚˜λŠ” λ§ˆμš°μŠ€μ™€ μš΄μœ¨μ΄μžˆλŠ” 것을 슀파이"라고 λ§ν•˜λŠ” 운의 κ°œλ…μœΌλ‘œ λŒ€μ²΄ ν•  수 있으며, μ•„μ΄λŠ” μ΄μ›ƒμ˜ 집을 가리킬 수 μžˆμŠ΅λ‹ˆλ‹€.

{title}

10. 금기의 λͺ©μ†Œλ¦¬λ“€

κ°„λ‹¨ν•œ λ…μ„œκ°€ λ‹Ήμ‹ μ˜ 아이가 κ·Ήλ‹¨μ μœΌλ‘œ μ§€λ£¨ν•œ 것을 μ°Ύμ•„λ‚΄λŠ” κ²½μš°μ—, 그것을 κ²Œμž„μœΌλ‘œ λ§Œλ“€κ³  λͺ‡λͺ‡ μ΄μƒν•œ λͺ©μ†Œλ¦¬λ‘œ 그듀을 ν˜Όν•©ν•΄μ„œ μœ„λ‘œ 양념을 μΉ˜μ‹­μ‹œμ˜€.

ν•„μš”ν•œ 것

  • 같은 μ±… 2 ꢌ

κ²Œμž„ 방법

μžλ…€μ™€ ν•¨κ»˜ 앉아 이야기λ₯Ό 읽기 μ‹œμž‘ν•˜μ‹­μ‹œμ˜€. 문자 μ΄λ¦„μ΄λ‚˜ μž₯μ†Œμ™€ 같이 μ±…μ—μ„œ 자주 λ‚˜μ˜€λŠ” 단어λ₯Ό μ„ νƒν•˜κ³  단어에 νŠΉμ • μŒμ„±μ„ μ§€μ •ν•˜μ‹­μ‹œμ˜€. 자, 이야기λ₯Ό μ½μœΌλ©΄μ„œ, κ·Έ 단어가 생길 λ•Œλ§ˆλ‹€, 당신이 그것에 ν• λ‹Ή ν•œ μŒμ„±μœΌλ‘œ μ½ν˜€ μ Έμ•Όν•©λ‹ˆλ‹€. 이것은 캐릭터 μ€‘μ‹¬μ˜ 이야기에 λŒ€ν•΄ μ•„λ¦„λ‹΅κ²Œ μž‘λ™ ν•  수 μžˆμ§€λ§Œ, μž„μ˜μ˜ λ‹¨μ–΄λ‘œλ„ λ™μΌν•˜κ²Œ μˆ˜ν–‰ ν•  수 있으며, μžλ…€κ°€ 즐거움 μ†μ—μ„œ 웃을 λ•Œ κ·Έλ“€μ—κ²Œ 삐걱 κ±°λ¦¬λŠ” λͺ©μ†Œλ¦¬λ₯Ό λ‚Ό 수 μžˆμŠ΅λ‹ˆλ‹€.

5 어린이λ₯Όμœ„ν•œ λ…μ„œ ν™œλ™

λ…μ„œμ˜ ν–‰μœ„λ₯Ό κ²Œμž„μœΌλ‘œ λ°”κΎΈλŠ” 것은 λ‹Ήμ‹ μ—κ²Œ μ•„μ£Ό μž¬λ―Έμžˆμ„ 수 μžˆμŠ΅λ‹ˆλ‹€. κ·ΈλŸ¬λ‚˜ λ‹€λ₯Έ μ‹œκ°„ λ™μ•ˆ, μš°λ¦¬λŠ” λ‹Ήμ‹ μ˜ μžλ…€λ₯Ό 계속 μ°Έμ—¬μ‹œν‚¬ μˆ˜μžˆλŠ” μœ μΉ˜μ› μ•„μ΄λ“€μ„μœ„ν•œ ν₯미둜운 λ…μ„œ ν™œλ™μ„ 생각해 λƒˆμŠ΅λ‹ˆλ‹€.

1. 사진 읽기

단어λ₯Ό μ½λŠ” κ²ƒλ§ŒμœΌλ‘œλŠ” μΆ©λΆ„ν•˜μ§€ μ•ŠμŠ΅λ‹ˆλ‹€. κ·Έλ“€μ˜ 의미λ₯Ό μ΄ν•΄ν•˜κ³  μž‘μ„±λ˜μ§€ μ•Šμ€ 것을 ν‘œν˜„ν•˜λŠ” 것은 μ–΄λ¦°μ΄μ˜ μ–Έμ–΄ λ°œλ‹¬μ—μžˆμ–΄ μ€‘μš”ν•œ μ—­ν• μ„ν•©λ‹ˆλ‹€.

ν•„μš”ν•œ 것

  • κ·Έλ¦Όμ±…
  • κ°€μ‘± 앨범

κ²Œμž„ 방법

μ±…μ˜ νŽ˜μ΄μ§€λ₯Ό μ—΄κ±° λ‚˜ κ°€μ‘± μ•¨λ²”μ—μ„œ 멋진 사진을 μ—½λ‹ˆ λ‹€. μ•„μ΄μ—κ²Œ κ·Έλ¦Όμ—μ„œ μ–΄λ–€ 일이 μΌμ–΄λ‚˜κ³  μžˆλ‹€κ³  μƒκ°ν•˜λŠ”μ§€ 물어보고 κ·Έ 그림을 κ·Έμ—κ²Œ μ„€λͺ…ν•˜κ²Œν•˜μ‹­μ‹œμ˜€. κ·Έκ°€ λ³΄λŠ” 것을 μ„€λͺ… ν•  λ•Œ μ™„μ „ν•œ λ¬Έμž₯을 ν˜•μ„±ν•˜λ„λ‘ λ―Έλ¬˜ν•˜κ²Œ λ§ν•˜μ‹­μ‹œμ˜€.

2. 개인 일기

μœ μΉ˜μ›μ΄ λ„ˆλ¬΄ μ–΄λ €μ„œ 아이가 일기λ₯Ό κ°€μ§ˆ 수 μ—†λ‹€κ³  생각할 μˆ˜λ„ μžˆμŠ΅λ‹ˆλ‹€. κ·ΈλŸ¬λ‚˜ 이것은 그의 ν™œλ™μ„ 읽기 μ‹œμž‘ν•˜κΈ°μ— μ™„λ²½ν•œμ‹œκΈ°μž…λ‹ˆλ‹€.

ν•„μš”ν•œ 것

  • μž₯식 일기와 펜

κ²Œμž„ 방법

μžλ…€μ˜ λ‚˜μ΄μ— 따라 νŠΉμ • κ°„κ²©μœΌλ‘œ 일기에 적어달라고 μš”μ²­ν•˜κ±°λ‚˜ μžλ…€κ°€ ν•˜λ£¨μ— ν•œ 일을 μ“Έ μˆ˜λ„ μžˆμŠ΅λ‹ˆλ‹€. κ·Έ λ‹€μŒ λ‚ , μ „λ‚ μ˜ ν•­λͺ©μ„ 읽도둝 μžλ…€μ—κ²Œ μš”μ²­ν•˜μ‹­μ‹œμ˜€.

{title}

3. ν•¨κ»˜ μ΄μ•ΌκΈ°ν•˜κΈ°

λ…μ„œμ™€ ν•¨κ»˜ 아이듀은 인과 κ΄€κ³„μ˜ κ°œλ…κ³Ό μ΄μ•ΌκΈ°μ˜ μ˜λ―Έμ— λŒ€ν•΄μ„œλ„ μ•Œμ•„μ•Όν•©λ‹ˆλ‹€. 이 ν™œλ™μ€ 그것듀을 λ„μšΈ 수 μžˆμŠ΅λ‹ˆλ‹€.

ν•„μš”ν•œ 것

  • μ—¬λŸ¬ 개의 ν”Œλž˜μ‹œ μΉ΄λ“œ
  • 펜

κ²Œμž„ 방법

μžλ…€κ°€ μ—¬λŸ¬ 가지 ν”Œλž˜μ‹œ μΉ΄λ“œμ— μ μ–΄μ„œ μ—¬λŸ¬ μ„Ήμ…˜μœΌλ‘œ λ‚˜λˆ„μ–΄ λ‚˜λˆ„μ–΄ μ½λŠ” κ°„λ‹¨ν•œ 이야기λ₯Ό κ³ λ₯΄μ‹­μ‹œμ˜€. 그듀을 μ„žμ–΄μ„œ μ•„μ΄μ—κ²Œ κ±΄λ„€μ£Όμ‹­μ‹œμ˜€. κ·Έλ₯Ό μ μ ˆν•œ μ΄μ•ΌκΈ°μ²˜λŸΌ 읽도둝 μΉ΄λ“œλ₯Ό μ •λ¦¬ν•˜κ²Œν•˜μ‹­μ‹œμ˜€.

4. κ·Έλ¦Όκ³Ό 단어 ν˜‘νšŒ

방금 μ‹œμž‘λœ ν™œλ™μ˜ 경우이 κ°„λ‹¨ν•œ ν™œλ™μ€ 단어에 의미λ₯Ό λΆ€μ—¬ν•˜λŠ” 데 도움이 될 수 μžˆμŠ΅λ‹ˆλ‹€.

ν•„μš”ν•œ 것

  • 사진 λͺ¨μŒ
  • ν”Œλž˜μ‹œ μΉ΄λ“œμ™€ 펜

κ²Œμž„ 방법

μžλ…€μ˜ 사진을 λͺ¨λ‘ λ°°μ—΄ν•˜κ³  이름을 ν”Œλž˜μ‹œ μΉ΄λ“œμ— μ“°μ‹­μ‹œμ˜€. μžλ…€κ°€ μΌμΉ˜ν•˜λŠ” 그림에 μ˜¬λ°”λ₯Έ ν”Œλž˜μ‹œ μΉ΄λ“œλ₯Ό μ˜¬λ¦¬λ„λ‘ μ†Œλ¦¬λ‚΄μ–΄ μ½μœΌμ‹­μ‹œμ˜€.

{title}

5. 단어 검색

아이듀이 μžλΌλ©΄μ„œ, 그듀은 νš‘μ„€μˆ˜μ„€μ˜ λ’€μ£½λ°•μ£½μ—μ„œ μΈμ‹ν• λ§Œν•œ 단어λ₯Ό λ°œκ²¬ν•˜λŠ” ν™œλ™μ— μ°Έμ—¬ν•  수 μžˆμŠ΅λ‹ˆλ‹€.

ν•„μš”ν•œ 것

  • ν™œλ™ λ„μ„œ

κ²Œμž„ 방법

κ·€ν•˜μ˜ μžλ…€μ—κ²Œ μ œκ³΅ν•˜λŠ” μ‹­μžλ§ 풀이 λ˜λŠ” κΈ°μ‘΄ 단어 검색 퍼즐을 μ‚¬μš©ν•˜μ—¬ μ‹œμž‘ν•˜μ‹­μ‹œμ˜€. λ’€λ²”λ²…μ—μ„œ νŠΉμ • 단어λ₯Ό μ°Ύμ•„ μ—°ν•„λ‘œ κ°μœΌλΌκ³ ν•˜μ‹­μ‹œμ˜€.

λ―Έμ·¨ν•™ μ•„λ™μ„μœ„ν•œ ν₯미둜운 λ…μ„œ ν™œλ™μ„ ν•¨κ»˜ν•˜λ©΄ μžλ…€κ°€ κ³ μˆ˜ν•΄μ•Ό ν•  κΈ°λ³Έ 사항을 μ•Œκ²Œλ˜λ©΄ νž˜λ“  일처럼 보이지 μ•ŠμŠ΅λ‹ˆλ‹€. μ΄λŸ¬ν•œ ν™œλ™μ„ ν™œμš©ν•˜λ©΄ μžλ…€κ°€ 학ꡐ ꡐ과 κ³Όμ •μ˜ μš”κ΅¬λ₯Ό μ‰½κ²Œ 처리 ν•  수 β€‹β€‹μžˆλ„λ‘ 잘 μ€€λΉ„ ν•  수 μžˆμŠ΅λ‹ˆλ‹€.

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