μžλ…€μ˜ 겸손 함을 κ°€λ₯΄μΉ˜λŠ” 10 가지 방법

ν•¨μœ λŸ‰:

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이 κΈ°μ‚¬μ—μ„œ

  • μ™œ μ–΄λ¦°μ΄λ“€μ˜ 겸손을 κ²©λ €ν•©λ‹ˆκΉŒ?
  • 아이λ₯Ό κ²Έμ†ν•˜κ²Œ κ°€λ₯΄μΉ˜λŠ” 방법?

겸손은 μ˜€λŠ˜λ‚ μ˜ μ„Έμƒμ—μ„œ 맀우 κ°μ‚¬ν•˜κ²Œ μ—¬κ²¨μ§€λŠ” 덕λͺ©μž…λ‹ˆλ‹€. 그것은 κ°€μž₯ ν›Œλ₯­ν•œ 성격 νŠΉμ„± 쀑 ν•˜λ‚˜μž…λ‹ˆλ‹€. μ‚¬λžŒμ€ 겸손 ν•  λ•Œ κ²Έμ†ν•˜λ‹€κ³  λ§ν•˜λ©°, 거만 ν•¨μ΄λ‚˜ μžλ§Œμ‹¬μ΄μ—†λŠ” κ²Έμ†ν•œ νƒœλ„λ₯Ό μ·¨ν•©λ‹ˆλ‹€. μœ„λŒ€ν•œ ꢌλ ₯을 μ§€λ‹ˆκ³  μžˆμ§€λ§Œ μ—¬μ „νžˆ κ²Έμ†ν•œ μ‚¬λžŒμ€ 항상 μ‘΄κ²½ λ°›κ³  κ°€μΉ˜μžˆκ²Œ 될 κ²ƒμž…λ‹ˆλ‹€. λΆ€λͺ¨λŠ” μ–΄λ¦° μ‹œμ ˆλΆ€ν„° μ•„μ΄μ—κ²Œ μ΄λŸ¬ν•œ ν’ˆμ§ˆμ„ ν‚€μ›Œμ•Ό ν•  μˆ˜λ„ μžˆμŠ΅λ‹ˆλ‹€. λˆˆμ— λ„λŠ” μ‚¬λžŒμ΄λΌ 할지라도 그의 업적은 κ²Έμ†ν•΄μ•Όν•©λ‹ˆλ‹€.

μ™œ μ–΄λ¦°μ΄λ“€μ˜ 겸손을 κ²©λ €ν•©λ‹ˆκΉŒ?

λΆ€λͺ¨κ°€ μžλ…€λ“€μ˜ 겸손을 높이고 μ‹Άμ–΄ν•˜λŠ” λͺ‡ 가지 μ΄μœ λŠ” λ‹€μŒκ³Ό κ°™μŠ΅λ‹ˆλ‹€.

  • μžλ…€μ˜ 겸손을 κ°€λ₯΄μΉ˜λŠ” 것은 μ μ ˆν•œ κ΄€μ μ—μ„œ μžμ‹ κ°μ˜ μ μ ˆν•œ 츑정을 촉진 ν•  μˆ˜μžˆλŠ” 상황을 보도둝 도와 쀄 수 μžˆμŠ΅λ‹ˆλ‹€.
  • 겸손 해지면 μžλ…€κ°€ 예의 λ°”λ₯΄κ³  λ‹€λ₯Έ μ‚¬λžŒλ“€μ„ 쑴쀑할 수 μžˆμŠ΅λ‹ˆλ‹€.
  • 겸손은 λ‹€λ₯Έ μ‚¬λžŒμ˜ 말을 λ“£κΈ° μœ„ν•΄ μžλ…€λ₯Ό ν›ˆλ ¨μ‹œν‚¬ 수 μžˆμŠ΅λ‹ˆλ‹€.
  • 그것은 λ˜ν•œ 그의 개인적이고 지적 μ„±μž₯을 λ³΄μ¦ν•¨μœΌλ‘œμ¨ λ‹€λ₯Έ μ‚¬λžŒλ“€λ‘œλΆ€ν„° 배우기λ₯Ό λ°”λΌλŠ” 그의 μš•λ§μ„ μ΄‰μ§„μ‹œν‚¬ 수 μžˆμŠ΅λ‹ˆλ‹€.
  • μ•„μ΄λ“€μ˜ 겸손 함양은 μžμ‹ μ˜ μžμ‘΄μ‹¬μ„ μ§€ν‚€λŠ” 데 도움을 쀄 수 μžˆλŠ”λ°, μ΄λŠ” μžμ‘΄μ‹¬μ΄ μΌλ°˜μ μœΌλ‘œμžˆλŠ” μ˜€λŠ˜λ‚ μ˜ 디지털 μ„Έκ³„μ—μ„œ μ‰½κ²Œ λΆ€ 풀릴 수 μžˆμŠ΅λ‹ˆλ‹€.
  • μƒˆλ‘œμš΄ 아이디어, ν˜ΈκΈ°μ‹¬, 창의λ ₯에 λŒ€ν•œ κ°œλ°©μ„±μ„ μœ‘μ„±ν•˜μ—¬ μ£Όλ³€ μ‚¬λžŒλ“€μ˜ 세계λ₯Ό νƒν—˜ ν•  수 μžˆμŠ΅λ‹ˆλ‹€.
  • κ²Έμ†ν•œ μ–΄λ¦°μ΄λŠ” κ±΄κ°•ν•˜κ³  지속적인 μ‚¬νšŒμ  관계λ₯Ό κ΅¬μΆ•ν•˜λŠ” 데 도움이 될 μˆ˜μžˆλŠ” μ‚¬λžŒλ“€κ³Όλ³΄λ‹€ 잘 μƒν˜Έ μž‘μš©ν•  수 μžˆμŠ΅λ‹ˆλ‹€.
  • μ–΄λ¦°μ΄λ“€μ—κ²Œ μ˜κ°μ„μ£ΌλŠ” 것은 λ˜ν•œ κ·Έλ“€μ—κ²Œ 감사함을 κ°€λ₯΄μ³ 쀄 수 μžˆμŠ΅λ‹ˆλ‹€. 그듀은 κ°€μΉ˜ 있고 κ°€μΉ˜μžˆλŠ” 것을 배울 수 μžˆμŠ΅λ‹ˆλ‹€.
  • μ•„μ΄λ“€μ˜ 겸손 함양은 쒋은 μΈκ°„μ΄λ˜μ–΄ 항상 λ‹€λ₯Έ μ‚¬λžŒλ“€μ—κ²Œ λ„μ›€μ˜ 손길을 제곡 ν•  수 μžˆλ„λ‘ 동기λ₯Ό λΆ€μ—¬ ν•  수 μžˆμŠ΅λ‹ˆλ‹€.
  • κ²Έμ†ν•œ 아이듀은 일반적으둜 μžμ‹ μ΄ 잘 μ•Œκ³  μžμ‹ μ˜ 지식과 λŠ₯λ ₯이 μžμ‹ κ°μ΄ μžˆλ‹€λŠ” μ§€μ‹μ—μ„œ μ•ˆμ „ν•œ μ‘΄μž¬μž…λ‹ˆλ‹€.

아이λ₯Ό κ²Έμ†ν•˜κ²Œ κ°€λ₯΄μΉ˜λŠ” 방법?

λŒ€λΆ€λΆ„μ˜ ν•™λΆ€λͺ¨λŠ” μ–΄λ¦°μ΄μ—κ²Œ 겸손을 μ„€λͺ…ν•˜λŠ” 방법을 λ¬»μŠ΅λ‹ˆλ‹€. 그것을 λ‹¨μˆœνžˆ κ²Έμ†ν•˜κ²Œν•˜λŠ” 것은 μžμ‹  μ•žμ— λ‹€λ₯Έ μ‚¬λžŒλ“€μ„ μƒκ°ν•˜λŠ” λŠ₯λ ₯μž…λ‹ˆλ‹€. μžμ‹ μ— λŒ€ν•œ 생각은 적지 만 μžμ‹ μ— λŒ€ν•΄ 덜 μƒκ°ν•˜λŠ” 것이 μ•„λ‹™λ‹ˆλ‹€. 어린이 겸손을 κ°€λ₯΄μΉ˜λŠ” λͺ‡ 가지 κ°„λ‹¨ν•œ 방법은 λ‹€μŒκ³Ό κ°™μŠ΅λ‹ˆλ‹€.

1. λͺ¨λΈ 행동

λΆ€λͺ¨λŠ” 개인적인 예λ₯Ό 톡해 κ°€λ₯΄ μΉ  λ•Œ 어린이듀이 더 잘 배울 수 μžˆμŠ΅λ‹ˆλ‹€. λ˜ν•œ 온 / μ˜€ν”„ μ˜ˆμ œκ°€ μ•„λ‹Œ 라이프 μŠ€νƒ€μΌλ‘œ μ§€μ†μ μœΌλ‘œ λͺ¨λΈλ§λ˜μ–΄μ•Όν•©λ‹ˆλ‹€. 아이듀은 λͺ¨λ“  것을 μ•Œμ•„ μ±„λŠ” κ²½ν–₯이 μžˆμŠ΅λ‹ˆλ‹€. 그듀은 당신이 ꡐ톡 체증을 μžƒμ„ λ•Œ, λˆ„κ΅°κ°€λ₯Ό λ‚˜μ˜κ²Œ λŒ€ν•˜λŠ” 경우 λ˜λŠ” ꢌλ ₯의 μœ„μΉ˜λ₯Ό β€‹β€‹μ‚¬μš©ν•˜μ—¬ κ·€ν•˜μ˜ 호의적 인 κ²°κ³Όλ₯Ό 얻을 λ•Œλ₯Ό 기둝 ν•  수 μžˆμŠ΅λ‹ˆλ‹€. 그듀은 λ˜ν•œ 노인 여성을 μœ„ν•΄ 문을 μ—΄κ³ , λ‹€λ₯Έ μ‚¬λžŒλ“€μ„ ν–₯ν•΄ κ³΅μ†ν•˜κ²Œ ν–‰λ™ν•˜κ³ , μ‚¬λžŒλ“€μ—κ²Œ μΉœμ ˆν•˜κ²Œ λ§ν•˜λ©΄μ„œ μ‹œκ°„μ„ μ§€ν‚΅λ‹ˆλ‹€. λ”°λΌμ„œ λΆ€λͺ¨λ‘œμ„œ κ·€ν•˜λŠ” μžμ‹ μ˜ 행동을 염두에두기λ₯Ό 원할 수 μžˆμŠ΅λ‹ˆλ‹€. 겸손은 μ§‘μ—μ„œ λΆ€λͺ¨μ™€ ν•¨κ»˜ μ‹œμž‘λ©λ‹ˆλ‹€.

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2. λΉŒλ“œν•˜κΈ°

μ‹œλ„ν•œ 것과 μˆ˜ν–‰ ν•œ 것 λŒ€μ‹  μˆ˜ν–‰μ€‘μΈ 것을 κ°•μ‘° ν‘œμ‹œν•˜μ‹­μ‹œμ˜€. 당신이 λ‹Ήμ‹ μ˜ 행동에 λŒ€ν•œ ν¬λ ˆλ”§μ„ ν•­μƒλ°›λŠ” 것은 μ•„λ‹ˆλΌλŠ” 점을 κ³ λ €ν•˜κ³  λ°›μ•„λ“€μ΄λŠ” 것은 κ²Έμ†ν•˜λ‹€λŠ” 것을 λ°°μš°λŠ” κ²ƒμ˜ μΌλΆ€μž…λ‹ˆλ‹€. 예λ₯Ό λ“€μ–΄, "저녁 식사 μ€€λΉ„κ°€λ˜μ—ˆκ³  아이듀이 λ§Žμ€ 도움을 μ£Όμ—ˆλ‹€"λŠ” 말은 "λ‚˜λŠ” 저녁을 μš”λ¦¬ν–ˆλ‹€"κ³  λ§ν•˜λ©΄μ„œ λͺ¨λ“  μ˜κ΄‘μ„ μ°¬μ–‘ν•˜λŠ” 것보닀 λ‚«μŠ΅λ‹ˆλ‹€. μ΄λ ‡κ²Œν•˜λ©΄ μ•„μ΄λ“€μ—κ²Œ λ‹€λ₯Έ μ‚¬λžŒλ“€μ„ μžμ‹  μ•žμ— 두도둝 κ°€λ₯΄μΉ©λ‹ˆλ‹€. λ˜ν•œ 곡원 μ²­μ†Œ, 병원 μžμ› 봉사, 곡곡 μž₯μ†Œμ—μ„œ μ“°λ ˆκΈ° μˆ˜κ±°μ™€ 같은 λ§Žμ€ μœ μš©ν•œ ν™œλ™μ— μ°Έμ—¬ν•¨μœΌλ‘œμ¨ 겸손을 뢈러 μΌμœΌν‚¬ 수 μžˆμŠ΅λ‹ˆλ‹€. κ·€ν•˜μ˜ μžλ…€λŠ” λ‹€λ₯Έ μ‚¬λžŒλ“€μ—κ²Œ λ΄‰μ‚¬ν•˜λŠ” 것이 약점이 μ•„λ‹ˆλΌ λͺ…μ˜ˆλ‘œμš΄ νŠΉμ„±μ΄λΌλŠ” 것을 배울 수 μžˆμŠ΅λ‹ˆλ‹€.

3. μ•„μ΄λ“€μ—κ²Œ μ‹€μˆ˜λ₯Ό μΈμ •ν•˜λ„λ‘ κ²©λ €ν•˜μ‹­μ‹œμ˜€.

아이듀은 μžμ‹ μ˜ μ‹€μˆ˜λ₯Ό μΈμ •ν•˜λŠ” 것을 배우면 겸손을 μœ λ„ ν•  수 μžˆμŠ΅λ‹ˆλ‹€. μ‹€μˆ˜μ— λŒ€ν•œ μ±…μž„μ„ μ£Όμž₯ ν•  μˆ˜μžˆλŠ” λŠ₯λ ₯은 μ„±μ‹€μ„±μ˜ μ€‘μš”ν•œ λΆ€λΆ„μž…λ‹ˆλ‹€. λΆ€λͺ¨λŠ” 아이듀이 μ‹€μˆ˜λ‘œ μ‚¬κ³Όν•˜κ³  λ°°μ›Œμ„œ μžμ‹ μ˜ 정당성을 μ •λ‹Ήν™”ν•˜κ³  λ°©μ–΄ν•˜λŠ” λ³ΈλŠ₯을 μ–΅μ œν•΄μ•Όν•©λ‹ˆλ‹€. κ·Έλ¦‡λœ 행동에 λŒ€ν•œ μžλ°±μ„ μ΄‰μ§„ν•˜λŠ” ν•œ 가지 방법은 μžλΉ„μ™€ μš©μ„œλ₯Ό ν‘œμ‹œν•˜λŠ” κ²ƒμž…λ‹ˆλ‹€. λΆ€λͺ¨μ—κ²Œ λ‹€κ°€ 가기에 νŽΈμ•ˆν•˜κ³  두렀움없이 자유둭게 μ΄μ•ΌκΈ°ν•˜λŠ” μ–΄λ¦°μ΄λŠ” λ°©μ–΄ μ μ΄κ±°λ‚˜ μ •μ§ν•˜μ§€ λͺ»ν•©λ‹ˆλ‹€.

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4. νƒ€μΈμ˜ 관점에 λŒ€ν•œ 이해 증진

μžλ…€κ°€ λ§Œλ‚  κ°€λŠ₯μ„±μ΄μžˆλŠ” λͺ¨λ“  μ‚¬λžŒμ΄ μžκΈ°κ°€ν•˜μ§€ λͺ»ν•˜λŠ” 것을 μ•Œκ²Œλ˜κ³  κ·Έλ‘œλΆ€ν„° 배울 수 μžˆμŒμ„ μžλ…€κ°€ 깨닫도둝 λ„μ™€μ€λ‹ˆλ‹€. λ˜ν•œ μžλ…€κ°€ μΉœκ΅¬μ™€ λ‹€λ₯Έ 점이 생길 λ•Œλ§ˆλ‹€ μΉœκ΅¬μ—κ²Œ μ™œ ν™”λ₯Ό λ‚΄λ©° 상황을 더 잘 처리 ν•  수 β€‹β€‹μžˆμ—ˆλŠ”μ§€μ— λŒ€ν•΄ μƒκ°ν•˜κ³  생각해 보라고 μš”μ²­ν•˜μ‹­μ‹œμ˜€. λ‹€λ₯Έ μ‚¬λžŒλ“€μ˜ 생각과 생각에 λŒ€ν•œ λ°°λ €μ™€μ£Όμ˜λ₯Ό κΈ°μšΈμ΄λŠ” 것을 λ°°μš°λŠ” 것은 겸손을 κ°€λ₯΄μΉ˜λŠ” 데 도움이 될 수 μžˆμŠ΅λ‹ˆλ‹€.

5. ꢌ리 침해에 λŒ€ν•œ νƒœλ§Œ 함

λŒ€λΆ€λΆ„μ˜ λΆ€λͺ¨λ“€μ€ μ•„μ΄μ˜ μžλΆ€μ‹¬μ„ 계속 κ°„μ ˆνžˆ λ°”λΌλ©΄μ„œ μžμ‹ μ΄ μ–Όλ§ˆλ‚˜ λ˜‘λ˜‘ν•˜κ³ , λ†€λžκ³  νŠΉλ³„ν•œμ§€λ₯Ό κ³„μ†ν•΄μ„œ λ§ν•©λ‹ˆλ‹€. μœ‘μ•„μ— λŒ€ν•œ 긍정적 인 μ ‘κ·Ό 방식은 λ•Œλ‘œλŠ” μ•„μ΄λ“€μ˜ κΆŒλ¦¬μ™€ μ˜€λ§Œν•¨μ— λŒ€ν•œ νƒœλ„λ₯Ό λ°œμ „μ‹œν‚¬ 수 μžˆμŠ΅λ‹ˆλ‹€. 아이듀은 μžμ‹ μ΄ μΈμƒμ—μ„œ μ–»λŠ” 이점, 쒋은 성적, 보닀 물질적 인 물건을 μ–»λŠ” 것, μ‰¬μš΄ 삢을 μ‚¬λŠ” 것과 같은 νŠΉλ³„ν•œ μž₯점이 μžˆλ‹€κ³  λ―ΏκΈ° μ‹œμž‘ν•  κ²ƒμž…λ‹ˆλ‹€. 그듀은 μ‹€λ§μ΄λ‚˜ 가끔 μ‹€νŒ¨ν•˜λŠ” 것에 λ„ˆλ¬΄ μΉœμ ˆν•˜μ§€ μ•Šμ„ 수 μžˆμŠ΅λ‹ˆλ‹€. λ”°λΌμ„œ λΆ€λͺ¨λŠ” μžμ‹ κ°μ„ 길러 μ£Όμ§€λ§Œ λŒμ΄ν‚¬ μˆ˜λŠ” μ—†μŠ΅λ‹ˆλ‹€.

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6. 인생을 ν–₯ν•˜μ—¬ 감사λ₯Ό κΈ°μ›ν•©λ‹ˆλ‹€.

μžλ…€κ°€ λ‹€λ₯Έ μ‚¬λžŒλ“€μ˜ λ…Έλ ₯을 μΈμ •ν•˜λ„λ‘ 동기λ₯Ό λΆ€μ—¬ν•˜μ‹­μ‹œμ˜€. 예λ₯Ό λ“€μ–΄, λ‹€λ₯Έ 슀포츠 κ²½κΈ°, μŒμ•… λ˜λŠ” κ°€μ‘± 행사에 μ°Έμ„ν•˜λŠ” 것이 μ€‘μš”ν•©λ‹ˆλ‹€. κ·ΈλŠ” μ„±μ·¨ λ‚˜ 사건보닀 개인적인 관계에 더 큰 κ°€μΉ˜λ₯Ό λΆ€μ—¬ν•˜λŠ” 법을 배울 수 μžˆμŠ΅λ‹ˆλ‹€. ν¬μ˜Ήμ΄λ‚˜ 감사와 같은 κ°„λ‹¨ν•œ λ°©λ²•μœΌλ‘œ 감사λ₯Ό ν‘œμ‹œν•˜λ„λ‘ μžλ…€λ₯Ό μ•ˆλ‚΄ ν•  수 μžˆμŠ΅λ‹ˆλ‹€. λ‹€λ₯Έ μ‚¬λžŒλ“€μ„μ§€μ§€ν•˜κ³  μ‘μ›ν•˜λŠ” κ°€μΉ˜μ— κ΄€ν•΄ κ·Έμ—κ²Œ μ΄μ•ΌκΈ°ν•˜μ‹­μ‹œμ˜€. 예λ₯Ό λ“€μ–΄, μ‚¬μ΄Œμ΄ μˆ˜μ—…μ—μ„œ 쒋은 점수λ₯Ό 얻은 경우 μžλ…€μ—κ²Œ μΆ•ν•˜ 이메일을 보내달라고 μš”μ²­ν•˜μ‹­μ‹œμ˜€. κ·ΈλŠ” λ‹€λ₯Έ μ‚¬λžŒλ“€μ˜ 업적을 μΆ•ν•˜ν•˜λŠ” 의미λ₯Ό κΉ¨λ‹«κ²Œλ©λ‹ˆλ‹€. λ‹€λ₯Έ μ‚¬λžŒλ“€μ˜ 성곡을 μΆ•ν•˜ ν•  κ°€μΉ˜κ°€ μžˆμŒμ„ λ³΄μ—¬μ€ŒμœΌλ‘œμ¨ μžλ…€λŠ” 겸손을 배울 수 μžˆμŠ΅λ‹ˆλ‹€.

7. μžμ‘΄μ‹¬μ„ μ œμ–΄ν•˜λ €λŠ” μ˜μ§€

κ΅λ§Œμ€ 보톡 λ“£κ³  보길 μš”κ΅¬ν•©λ‹ˆλ‹€. λ°˜λ©΄μ—, κ²Έμ†ν•œ μ•„μ΄λŠ” μžμ‹ μ΄ 보든 λ“€λ ΈλŠ”μ§€μ— 상관없이 μžμ‹ μ΄ μ€‘μš”ν•˜λ‹€λŠ” 것을 μ•Œ 수 μžˆμŠ΅λ‹ˆλ‹€. μ΄λŸ¬ν•œ μžμ•„ μ˜μ‹μ€ λ‹€μ–‘ν•œ ν˜•νƒœλ₯Ό κ°€μ§ˆ μˆ˜μžˆλŠ” λ΄‰μ‚¬μ˜ ν–‰μœ„μ— λΉ μ§€κ²Œ ν•  수 μžˆμŠ΅λ‹ˆλ‹€. 예λ₯Ό λ“€μ–΄, λ‹€λ₯Έ μ‚¬λžŒλ“€μ—κ²Œ μ„œλΉ„μŠ€λ₯Ό μ œκ³΅ν•˜λ©΄ κ²Œμž„μ— μ°Έμ—¬ν•œ μ‚¬λžŒμ„ ν¬ν•¨ν•˜μ—¬ λ…ΌμŸμ΄ μ™„ν™” 될 수 μžˆμŠ΅λ‹ˆλ‹€. λˆ„κ΅°κ°€κ°€ λŒ€κΈ°μ—΄μ— λ“€μ–΄κ°€μ„œ 쒋은 μΉœκ΅¬μ™€ 각광을 λ‚˜λˆŒ μ€€λΉ„κ°€λ˜μ—ˆμŠ΅λ‹ˆλ‹€. 겸손은 우리둜 ν•˜μ—¬κΈˆ 쑴엄성을 κ°€μ§ˆλΏλ§Œ μ•„λ‹ˆλΌ λ‹€λ₯Έ μ‚¬λžŒλ“€μ˜ 쑴엄성을 κ²½μΆ•ν•˜κ²Œν•˜λŠ” λ°©μ‹μœΌλ‘œ ν–‰λ™ν•˜κ²Œν•©λ‹ˆλ‹€.

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8. 자기 감각 ν™•μž₯

λΆ€λͺ¨κ°€ μžλ…€μ—κ²Œ κ°€μΉ˜ 있고 재λŠ₯이 μžˆλ‹€λŠ” 것을 κ°λ™μ‹œν‚€λ©΄μ„œ λΆ€λͺ¨λŠ” 단지 μžμ‹ μ„ μœ„ν•΄μ„œλΏλ§Œ μ•„λ‹ˆλΌ λ‹€λ₯Έ μ‚¬λžŒλ“€μ„ 돕기 μœ„ν•΄ 선물을 μ‚¬μš©ν•˜λŠ” κ²ƒμ˜ μ€‘μš”μ„±μ„ κ°•μ‘°ν•˜κ³  μ‹Άμ–΄ν•©λ‹ˆλ‹€. 이 ν’ˆμ§ˆμ€ μ•„μ΄μ˜ 자기 감각과 세계에 λŒ€ν•œ 그의 관점을 λ„“νžˆλŠ” 데 도움이 될 수 μžˆμŠ΅λ‹ˆλ‹€. λΆ€λͺ¨λŠ” μžλ…€μ˜ κ΅μœ‘μ„ ν›„μ›ν•˜κ³  μžμ„ μ„ ν›„μ›ν•¨μœΌλ‘œμ¨ λ‹€λ₯Έ μ‚¬λžŒλ“€μ—κ²Œ λ΄‰μ‚¬μ˜ 원칙을 ν˜•μ„± ν•  수 있으며 μ΄λŠ” μžλ…€κ°€ λ‹€λ₯Έ μ‚¬λžŒλ“€μ„ ν¬ν•¨μ‹œν‚€κ³  더 많이 받아듀이도둝 μžμ‹ μ˜ 비전을 ν™•μž₯ν•˜λŠ” 데 도움이 될 수 μžˆμŠ΅λ‹ˆλ‹€.

9. 어린이듀을 μœ„λŒ€ν•œ 이야기에 λ…ΈμΆœ μ‹œν‚€μ‹­μ‹œμ˜€.

인λ₯˜ 봉사에 λͺ©μˆ¨μ„ κ±Έκ³ μžˆλŠ” ν…Œλ ˆμ‚¬ μˆ˜λ…€λ‹˜κ³Ό 같은 μœ„λŒ€ν•œ 인물에 κ΄€ν•΄ μžλ…€κ°€ 읽도둝 κ²©λ €ν•˜μ‹­μ‹œμ˜€. κ·Έλ“€μ˜ μ‚Άκ³Ό νˆ¬μŸμ„ λ°”νƒ•μœΌλ‘œ μ˜ν™”λ₯Ό 보도둝지도 ν•  μˆ˜λ„ μžˆμŠ΅λ‹ˆλ‹€.

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10. ν•„μš”ν•  λ•Œ μΉ­μ°¬ / μˆ˜μ •ν•˜κΈ°

κ·Έκ°€ 쒋은 점수λ₯Ό μ–»λŠ” κ²ƒμ²˜λŸΌ μž˜ν–ˆμ„ λ•Œ μžλ…€λ₯Ό μΉ­μ°¬ν•΄μ•Όν•©λ‹ˆλ‹€. κ·Έκ°€ 점수λ₯Ό 쀄이면 ꡐ사 λ‚˜ 학ꡐλ₯Ό λΉ„λ‚œν•˜κΈ°λ³΄λ‹€ μ–΄λ–»κ²Œ ν–₯μƒμ‹œν‚¬ 수 μžˆλŠ”μ§€ μ΄ν•΄ν•˜λ„λ‘ λ„μ™€μ€λ‹ˆλ‹€. μžμ‹ μ˜ 쑴경심을 μƒν•˜κ²Œν•˜μ§€ μ•Šκ³  μžλž‘ν•˜λŠ” κ²½ν–₯κ³Ό 같이 μ‹¬κ°ν•œ 였λ₯˜λ‚˜ 잘λͺ»λœ νƒœλ„λ₯Ό λ°”λ‘œ μž‘μœΌμ‹­μ‹œμ˜€. μžλ…€λ₯Ό λͺ¨μš•ν•˜κ±°λ‚˜ κ΄΄λ‘­νžˆμ§€ λ§ˆμ‹­μ‹œμ˜€.

λΆ€λͺ¨λ‹˜μ€ κ²Έμ†ν•˜κ²Œ 행동 ν•˜μ…”μ„œ μžλ…€λ₯Ό 높이 ν‰κ°€ν•˜κ³  μžλž‘ν•΄μ•Όν•©λ‹ˆλ‹€. μΈμŠ€ν„΄μŠ€λ₯Ό ν‘œμ‹œν•˜λŠ” 것은 μ•žμœΌλ‘œλ„ λΉ„μŠ·ν•œ 쒋은 행동에 λ°•μ°¨λ₯Ό κ°€ν•  수 μžˆμŠ΅λ‹ˆλ‹€. 그것은 λ˜ν•œ 쑴엄성을 가진 μ‚¬λžŒλ“€μ„ λŒ€ν•˜λŠ” 것이 κ°€μΉ˜ 있고 λ°”λžŒμ§ν•˜λ‹€λŠ” λ©”μ‹œμ§€λ₯Ό μ „λ‹¬ν•©λ‹ˆλ‹€.

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