μ•„κΈ°μ—κ²Œ 깊이 인식을 κ°€λ₯΄μΉ¨

ν•¨μœ λŸ‰:

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이 κΈ°μ‚¬μ—μ„œ

  • μƒˆλ‘œ νƒœμ–΄λ‚œ λΉ„μ „ 개발
  • κΉŠμ΄μΈμ§€κ°€ μ–Έμ œ λ°œμƒ ν•˜λŠ”κ°€?
  • μ•„κΈ°μ˜ 심도 인식을 κ°œλ°œν•˜λŠ” ν™œλ™

λ‹Ήμ‹ μ˜ μ–΄λ¦° 아이가 νƒœμ–΄ 났을 λ•Œ λ°”κΉ₯ 세상은 κ·Έλ…€μ—κ²Œ 어렴풋이 λ³΄μž…λ‹ˆλ‹€. κ·Έλ…€μ˜ μ‹œλ ₯은 μ˜ˆλ¦¬ν•˜κ±°λ‚˜, μ‹¬κ°ν•˜κ±°λ‚˜ μ‘°μœ¨λ˜μ§€ μ•ŠμŠ΅λ‹ˆλ‹€. μ§€κ°μ΄λž€ μ‹œκ°μ  정보와 감각 정보λ₯Ό νŒŒμ•…ν•˜κ³  μ •λ¦¬ν•˜λ©° ν•΄μ„ν•˜λŠ” κ³Όμ •μœΌλ‘œ μ•„κΈ°κ°€ 아직 λͺ¨λ₯΄λŠ” κ²ƒμž…λ‹ˆλ‹€.

처음 λͺ‡ κ°œμ›” λ™μ•ˆ μƒˆλ‘œ νƒœμ–΄λ‚œ μ‚¬λžŒμ€ 깊이 인식을 λͺ»ν•˜κ²Œ 될 κ²ƒμž…λ‹ˆλ‹€. 깊이 인식은 5 ~ 8 κ°œμ›” 사이에 μ‹œμž‘λ˜λŠ” μ„Έκ³„μ˜ 3 차원적인 λͺ¨μŠ΅ μΌλΏμž…λ‹ˆλ‹€. 깊이 인식은 μ•„κΈ°κ°€ 셰이퍼λ₯Ό 가지며 성인과 같은 λŒ€μƒμ— λŒ€ν•œλ³΄λ‹€ μ μ ˆν•œ μ‹œλ ₯을 갖도둝 λ„μ™€μ€λ‹ˆλ‹€.

μƒˆλ‘œ νƒœμ–΄λ‚œ λΉ„μ „ 개발

λ‹Ήμ‹ μ˜ μƒˆλ‘œ νƒœμ–΄λ‚œ μ‹œλ ₯은 μΆœμƒμ‹œ μ•½ν•  것이고 κ·ΈλŠ” 두 μ΄λ―Έμ§€μ˜ 차이λ₯Ό 말할 수 없을 κ²ƒμž…λ‹ˆλ‹€. κ·ΈλŠ” μ–Όκ΅΄μ—μ„œ μ•½ 8 인치 밖에 λ–¨μ–΄μ Έ μžˆμ§€ μ•Šμ€ 물체λ₯Ό λ³Ό 수 μžˆμŠ΅λ‹ˆλ‹€. λ°œλ‹¬μ˜ λͺ‡ 달 λ™μ•ˆμ— 그의 λˆˆμ€ 더 μ§‘μ€‘λ˜κ³  κ·ΈλŠ” λ‹Ήμ‹ μ˜ λ‹Ήμ‹ μ˜ 배우자의 얼꡴을 λΆ„λͺ…ν•˜κ²Œ κ΄€μ°° ν•  μˆ˜μžˆλ‹€. μ•½ 4 κ°œμ›” ν›„ κ·ΈλŠ” 물체λ₯Ό 따라 κ°€λ©° λˆˆμ„ 뜨고 κ·Έλ“€μ—κ²Œ 손을 λ‚΄λ°€ κ²ƒμž…λ‹ˆλ‹€.

5 ~ 8 κ°œμ›” 사이에 μ‹œκ°μ  인식과 심도 지각이 ν–₯μƒλ˜κ³  μ•„κΈ°κ°€ μ‹œμ‹ κ²½ 쑰정을 ν•  μˆ˜μžˆκ²Œλ©λ‹ˆλ‹€. κ·ΈλŠ” λ˜ν•œ μžμ‹ μ˜ λΉ„μ „κ³Ό λ‹€λ₯Έ 색상과 λŒ€λΉ„λ₯Ό 차별화 ν•  수 μžˆμŠ΅λ‹ˆλ‹€. μ•½ 9 κ°œμ›”μ— 손과 눈의 ν˜‘μ‘μ΄ λ°œλ‹¬ν•˜λ©° μ‹œκ°κ³Ό ν•¨κ»˜ 아기도 거리λ₯Ό νŒλ‹¨ ν•  수 μžˆμŠ΅λ‹ˆλ‹€.

κΉŠμ΄μΈμ§€κ°€ μ–Έμ œ λ°œμƒ ν•˜λŠ”κ°€?

깊이 인식은 μ•„κΈ°κ°€ κΈ°μ–΄ κ°€κΈ° μ‹œμž‘ν•˜μ—¬ 집 μ£Όλ³€μ˜ 물건에 λ‹ΏκΈ° μ‹œμž‘ν•  λ•Œ λ°œμƒν•©λ‹ˆλ‹€. 이 λ‹¨κ³„μ—μ„œ κ·Έλ…€λŠ” μ„Έκ³„μ˜ μž…μ²΄μ μΈ μ‹œκ°μ„ 가지기 μ‹œμž‘ν•˜κ³  μœ„ν—˜ν•œ 물건에 λΆ€λ”ͺνžˆμ§€ μ•Šλ„λ‘ λ³΄ν˜Έν•©λ‹ˆλ‹€. 이것은 κ·Έλ…€κ°€ λ©€λ¦¬μ„œ κ°€μž₯자리 λ‚˜ λ‚ μΉ΄λ‘œμš΄ 물체λ₯Ό μ‹œκ°ν™” ν•  수 있고 μžμ‹ μͺ½μœΌλ‘œ μ›€μ§μ΄λŠ” 것을 막을 수 있기 λ•Œλ¬Έμ— λ°œμƒν•©λ‹ˆλ‹€.

μ•„κΈ°μ˜ 심도 인식을 κ°œλ°œν•˜λŠ” ν™œλ™

  • μœ μ•„μš© μΉ¨λŒ€ λ˜λŠ” μ•„κΈ° μ²΄μœ‘κ΄€μ— λ‹€μ–‘ν•œ μž₯λ‚œκ° 및 색상 물건을 κ±Έμ–΄ μ•„κΈ°κ°€ λ‹ΉκΈ°κ±°λ‚˜ μž‘μ•„ λ‹ΉκΈΈ 수 μžˆλ„λ‘ μœ λ„ν•˜μ‹­μ‹œμ˜€. μ΄λ ‡κ²Œν•˜λ©΄ μ•„κΈ°κ°€ λ¨Ό κ±°λ¦¬μ—μ„œ 물건을 νŒλ‹¨ν•˜λŠ” 데 λ„μ›€μ΄λ©λ‹ˆλ‹€.
  • μ•„κΈ°κ°€ λ°”λ‹₯을 κΈ°μ–΄ λ‹€λ‹ˆλ©° νƒν—˜ ν•  μ‹œκ°„μ„ μΆ©λΆ„νžˆμ£Όμ‹­μ‹œμ˜€. κ·Έλ…€λŠ” 세계λ₯Ό 3 차원 적으둜 인식 ν•  수 μžˆμŠ΅λ‹ˆλ‹€. κ·Έλ…€λŠ” λ˜ν•œ μœ„ν—˜ν•œ 물건에 λΆ€λ”ͺμΉ˜μ§€ μ•ŠλŠ” 법을 λ°°μ›λ‹ˆλ‹€. 이것은 κ·Έλ…€μ—κ²Œ 행동 κ²°κ³Ό λ°˜μ‘ λ©”μ»€λ‹ˆμ¦˜μ„ κ°€λ₯΄μ³ 쀄 κ²ƒμž…λ‹ˆλ‹€.
  • λ†€μ΄λŠ” λΉ„μ₯¬μ–Ό λ©”λͺ¨λ¦¬μ™€ νŒλ‹¨λ ₯을 ν–₯μƒμ‹œν‚€κΈ° μœ„ν•΄ μ–Όκ΅΄μ΄λ‚˜ μ’‹μ•„ν•˜λŠ” μž₯λ‚œκ°μœΌλ‘œ μž‘μ€ 것을 가지고 κ²Œμž„μ„ 숨기고 μΆ”κ΅¬ν•©λ‹ˆλ‹€.
  • μ§‘μ˜ λ‹€λ₯Έ ꡬ석에 물건을 λ†“μœΌμ‹­μ‹œμ˜€. μ•„κΈ°κ°€ κ·Έλ…€μ—κ²Œ 더 κ°€κΉŒμ΄μžˆλŠ” 물건을 μ°Ύκ³  λ©€λ¦¬μžˆλŠ” 물건을 찾으러 λ‚˜μ•„κ°€λ„λ‘ν•˜μ‹­μ‹œμ˜€. 이것은 κ·Έλ…€μ˜ νŒμ‚¬κ°€ μš°μ„  μˆœμœ„μ™€ 물건 μ‚¬μ΄μ˜ 거리λ₯Ό κ²°μ •ν•˜λŠ” 데 도움이 될 κ²ƒμž…λ‹ˆλ‹€.

λŒ€λΆ€λΆ„μ˜ 아기듀은 μ•½ 5 κ°œμ›” λ§Œμ— 깊이 감각을 κ°œλ°œν•˜κ³  2 λ…„ λ§Œμ— 색, λŒ€μƒ 및 거리λ₯Ό μ™„μ „νžˆ νŒλ‹¨ ν•  수 μžˆμŠ΅λ‹ˆλ‹€. κ·ΈλŸ¬λ‚˜ λ°œλ‹¬μ€ 각 μ•„κΈ°λ§ˆλ‹€ λ‹€λ¦…λ‹ˆλ‹€. 깊이 μΈμ‹μ˜ λ°œλ‹¬μ΄ 지연 될 수 μžˆμŠ΅λ‹ˆλ‹€. 각 μ•„κΈ°κ°€ λ‹€λ₯΄κΈ΄ν•˜μ§€λ§Œ λˆˆμ— 초점이 λ§žμ§€ μ•ŠλŠ” 것, 눈 μ ‘μ΄‰μ΄μ—†λŠ” 것, 흰색 동곡 및 λΉ› 감도 μ‹ ν˜Έκ°€ μ•„κΈ°μ—κ²Œ μžˆμŒμ„μ£Όμ˜ν•˜μ‹­μ‹œμ˜€. μ΄λŸ¬ν•œ 극단적 인 증상이 λ‚˜νƒ€λ‚˜λ©΄ μ¦‰μ‹œ μ˜μ‚¬μ™€ μƒλ‹΄ν•˜μ‹­μ‹œμ˜€.

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