μžλ…€κ°€ 학ꡐλ₯Ό μ‹œμž‘ν•˜λŠ” 것이 λ¬΄μ„­μŠ΅λ‹ˆκΉŒ?

ν•¨μœ λŸ‰:

μœ μΉ˜μ›μœΌλ‘œ ν–₯ν•˜λŠ” 것은 μ•„μ΄λ“€μ—κ²Œ 큰 λ¬Έμ œμž…λ‹ˆλ‹€. λŒ€λΆ€λΆ„ 학ꡐ μ‹œμž‘μ— λŒ€ν•΄ 맀우 ν₯λΆ„ν•©λ‹ˆλ‹€ (μ•½κ°„ κΈ΄μž₯ν•œ 경우). κ·ΈλŸ¬λ‚˜ 일뢀 μ–΄λ¦°μ΄λ“€μ—κ²ŒλŠ” ν•˜λ£¨ 쒅일 λΆ€λͺ¨λ‹˜μ„ κ΅μ‹€λ‘œ λ°λ €λ‹€μ£ΌλŠ” 아이디어가 μ™„μ „νžˆ λ¬΄μ„­μŠ΅λ‹ˆλ‹€. 수쀍음이 λ§Žκ±°λ‚˜ μ˜ˆλ―Όν•˜κ±°λ‚˜ μ‚¬νšŒμ  λΆˆμ•ˆμ΄μžˆμ„ 수 μžˆμŠ΅λ‹ˆλ‹€. μœ μΉ˜μ›μ„ μ‹œμž‘ν•  λ•Œ, 그듀은 ν™”λ₯Ό λ‚΄κ³  λΆˆμ•ˆν•΄ν•©λ‹ˆλ‹€.

아이듀이이 μ€‘λŒ€ν•œ μ „ν™˜μ— λŒ€ν•΄ λΆˆμ•ˆκ°μ„ λŠλΌλŠ” 것은 정상적인 μΌμž…λ‹ˆλ‹€. λ‹Ήμ‹ μ˜ μž‘μ€ 아이가 κ²°κ΅­ 학ꡐλ₯Ό μ‚¬λž‘ν•  것이라고 믿더라도, μ‹€μ œλ‘œ μΌμ–΄λ‚˜κΈ°κΉŒμ§€ μ‹œκ°„μ΄ 걸릴 수 μžˆμŠ΅λ‹ˆλ‹€. κ·Έλ™μ•ˆ μžλ…€κ°€ 학ꡐλ₯Ό μ‹œμž‘ν•œλ‹€λŠ” 생각에 더 νŽΈν•΄μ§€λ„λ‘ 도와 쀄 수 μžˆμŠ΅λ‹ˆλ‹€.

μžλ…€μ™€ λŒ€ν™”λ₯Ό λ‚˜λˆ„μ‹­μ‹œμ˜€

학ꡐ μ‹œμž‘κ³Ό μœ μΉ˜μ›μ—μ„œ 무엇을 κΈ°λŒ€ν•΄μ•Όν•˜λŠ”μ§€ μžλ…€μ™€ μ΄μ•ΌκΈ°ν•˜μ‹­μ‹œμ˜€. μžλ…€μ—κ²Œ ν•™κ΅μ—μ„œ 무슨 일이 일어날 지 μƒκ°ν•˜κ³ μ΄ μ„€λͺ…이 제기 ν•  μˆ˜μžˆλŠ” λͺ‡ 가지 우렀 사항에 λŒ€ν•΄ μ΄μ•ΌκΈ°ν•˜λ„λ‘ λΆ€νƒν•˜μ‹­μ‹œμ˜€. 문제λ₯Ό ν•΄κ²°ν•˜κΈ° μœ„ν•΄ ꡐ사가 참석할 것이라고 μžλ…€μ—κ²Œ μ•Œλ €μ£Όμ‹­μ‹œμ˜€. μžλ…€μ—κ²Œ κ°€μž₯ 재미 있고 맀λ ₯적인 뢀뢄을 κ°•μ‘°ν•˜μ‹­μ‹œμ˜€. μƒˆλ‘œμš΄ 배낭을 λ“€κ³  점심을 λ“€κ³  λ‹€λ‹ˆλŠ” 기본적인 λ¬Όλ₯˜μ‘°μ°¨λ„ 일뢀 μ–΄λ¦°μ΄λ“€μ—κ²ŒλŠ” 슀릴 수 μžˆμŠ΅λ‹ˆλ‹€.

학ꡐλ₯Ό 즐겼닀면 κ²½ν—˜κ³Ό 기얡에 λŒ€ν•΄ μ΄μ•ΌκΈ°ν•˜μ‹­μ‹œμ˜€. ν•™κ΅μ—μ„œ 첫 해에 κ΅¬ν•œ 였래된 사진과 λ‹€λ₯Έ 좔얡을 νŒŒν—€μΉ  μˆ˜λ„ μžˆμŠ΅λ‹ˆλ‹€. λ‹Ήμ‹ μ˜ μž‘μ€ μ•„μ΄λŠ” 당신이 그것을 κ²ͺμ—ˆλ‹€λŠ” 것을 μ•Œκ³  μ •λ§λ‘œ 당신이 무엇을 λ§ν•˜λŠ”μ§€ μ•Œκ³  μœ„λ‘œλ₯Όλ°›μ„ κ²ƒμž…λ‹ˆλ‹€!

μ‘°κΈ° μ‹œμž‘

μœ μΉ˜μ›μ„ μ‹œμž‘ν•˜κΈ° 전에 λ΄„κ³Ό 여름에 κ°€λŠ₯ν•œ ν•œ 많이 μžλ…€μ˜ 학ꡐλ₯Ό λ°©λ¬Έν•˜μ‹­μ‹œμ˜€. 쑰직 된 사ꡐ 행사 λ‚˜ ν”Œλ ˆμ΄ λ°μ΄νŠΈμ— μ°Έμ—¬ν•˜κ³  λͺ¨λ“  νˆ¬μ–΄λ₯Ό μ§„ν–‰ν•˜μ‹­μ‹œμ˜€. κ°€λŠ₯ν•˜λ©΄ μ„ μƒλ‹˜μ„ λ§Œλ‚˜κ³  ꡐ싀을 보도둝 μ€€λΉ„ν•˜μ‹­μ‹œμ˜€. 학ꡐ와 성인 및 어린이듀과 μΉœμˆ™ν•΄μ§€λ©΄μ„œ μœ μΉ˜μ›μœΌλ‘œ μ‰½κ²Œ λ„˜μ–΄κ°ˆ 수 μžˆμŠ΅λ‹ˆλ‹€.

뢄리 λΆˆμ•ˆ 방지

λ§Žμ€ μœ μΉ˜μ›μƒλ“€μ΄ 첫 λ©°μΉ  λ˜λŠ” λͺ‡ μ£Ό λ™μ•ˆ μ΄νƒˆ ν•  λ•Œ λͺ‡ 가지 λ¬Έμ œκ°€ μžˆμŠ΅λ‹ˆλ‹€. 일반적으둜 ν¬μ˜Ήν•˜κ³  μΉœμ ˆν•˜μ§€λ§Œ ν™•κ³ ν•œ μž‘λ³„ μΈμ‚¬λŠ” λˆˆλ¬Όμ„ 끌고 κ±Έμ–΄ λ‹€λ‹ˆλŠ” 것보닀 λˆˆλ¬Όμ„ μ •λ¦¬ν•˜λŠ” 데 더 νš¨κ³Όμ μž…λ‹ˆλ‹€. 빨리 갈수둝 μžλ…€λŠ” κ΅μ‹€μ˜ 일상적인 리듬에 더 빨리 μ •μ°©ν•˜κ³  μ°Έμ—¬ν•˜κ³  μ‚°λ§Œν•΄μ§ˆ 수 μžˆμŠ΅λ‹ˆλ‹€. μžλ…€μ—κ²Œ μ‚¬λž‘μ˜ λ©”μ‹œμ§€μ™€ λ―Έμ†Œλ₯Ό μ€€ 후에 λ– λ‚˜μ‹­μ‹œμ˜€. 감정이 λ‚˜κ±°λ‚˜ λΆˆμ•ˆκ°μ„ 느끼면 μž‘μ€ μ•„μ΄μ—κ²Œ μ§€μ›Œμ§ˆ 수 μžˆμœΌλ―€λ‘œ λˆˆμ— 띄지 μ•Šμ„ λ•ŒκΉŒμ§€ κ±±μ •μ΄λ‚˜ 눈물의 흔적을 λ¬»μ–΄λ³΄μ‹­μ‹œμ˜€!

λͺ‡ μ£Ό μ•ˆμ—, λ‹Ήμ‹ μ˜ μž‘μ€ μ•„μ΄λŠ” μ•„λ§ˆλ„ 학ꡐ에 갈 μ—Όλ €κ°€ μ—†μ—ˆλ˜ 것을 κΈ°μ–΅ν•˜μ§€ λͺ»ν•  κ²ƒμž…λ‹ˆλ‹€! 계속 μš°λ €λ˜λŠ” 점이 μžˆλ‹€λ©΄, μžλ…€μ˜ ꡐ사와 μƒλ‹΄ν•˜μ—¬ 무슨 일이 μΌμ–΄λ‚˜κ³  μžˆλŠ”μ§€ ν™•μΈν•˜μ‹­μ‹œμ˜€. κ²°κ΅­ μœ μΉ˜μ›μ„ λ‹€λ£¨λŠ” μ „λ¬Έκ°€μž…λ‹ˆλ‹€! 아이가 μ •μ°©ν•˜μ—¬ μœ μΉ˜μ›μ„ μ¦κΈ°λŠ” 방법에 λŒ€ν•œ 아이디어λ₯Ό κ°–κ²Œ 될 κ²ƒμž…λ‹ˆλ‹€. ν–‰μš΄μ„ λΉ•λ‹ˆλ‹€!

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