아기와 이야기하는 방법은 나중에 사회 기술에 영향을 미칠 수 있습니다.

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아기가 먹이를주고 깨끗하게하고 충분한 수면을 취할 수 있도록 손을 충분히 잡았다 고 생각하십니까? 이 목록에는 또 다른 한 가지가 있습니다. 당신이 말하는 방식으로 자녀의 사회 기술을 개발하십시오.

사람들은 사회적 기술이 아이들이 태어나서 가르쳐주지 않은 것이라고 생각했습니다. 그러나 점점 더 많은 연구 결과에 따르면, 유아가 유아로 성장한 환경은 나이가 들수록 다른 사람들과 상호 작용하는 방식에 큰 영향을 줄 수 있습니다.

그리고 중요한 요소는 그들이 할 수있는 모든 일이 말다툼 일 때조차도 그들 주위에서 듣는 언어 유형 일 수 있습니다.

York 대학의 심리학자들은 10 개월, 12 개월, 16 개월, 20 개월에 40 명의 어머니와 아기를 관찰하고 놀이 중에 사용 된 언어 어머니를 기록했습니다. 그들은 특히 행동이나 행동이 일어 났을 때 누군가가 생각하고있는 것에 대한 추론을 포함하는 "정신 관련 의견"에 관심이있었습니다.

이 연구의 주 저자 인 대학의 강사 인 엘리자베스 커크 (Elizabeth Kirk)는 월요일 에 발달 심리학 저널 (British Journal of Developmental Psychology) 에 발표했는데 예를 들면 다음과 같습니다. 유아가 장난감을 열 때 어려움을 겪으면 부모는 그 아이는 "좌절 한"것처럼 보입니다.

연구자들은 5 세에서 6 세 사이의 아이들을 다시 방문하여 사회인지 능력을 평가했습니다. 이 테스트는 이야기를 읽고 어린이들에게 설득, 농담, 오해, 흰 거짓말, 거짓 등 사회 개념을 이해했는지 여부를 나타내는 이해력 질문에 답변하도록했습니다.

아동이 유아 또는 유아 인 동안 부모가 마음 관련 의견을 더 많이 낼수록 아동의 시험 점수는 5 세 또는 6 세에 높았습니다.

"이러한 결과는 아기의 생각과 감정을 조기에 적응할 수있는 어머니의 능력이 자녀가 다른 사람들의 정신적 삶에 공감하도록하는 데 어떻게 도움이되는지를 보여줍니다."라고 Kirk는 성명서에서 밝혔다.

"이것은 아이들의 사회 발달에 중요한 영향을 미치며 아이들은 다른 사람들이 생각하고 느끼는 것을 이해할 수있게 해줍니다."

워싱턴 포스트