λ‚¨μžμ™€ μ—¬μžλŠ” μ–΄λ–»κ²Œ λ‹€λ₯Έκ°€μš”?

ν•¨μœ λŸ‰:

μ†Œλ…„κ³Ό μ†Œλ…€μ˜ 행동이 νƒœμ–΄λ‚  λ•Œ μ•„κΈ°μ˜ λ‘λ‡Œμ— κ³ μ •λ˜μ–΄ μžˆμŠ΅λ‹ˆκΉŒ? μ•„λ‹ˆλ©΄ λͺ¨λ“  μ†Œλ…„μ΄ "μ†Œλ…„"기술과 "μ†Œλ…€"κΈ°μˆ μ„ λͺ¨λ‘ κ°–μΆ˜ μ–΄λ¦°μ΄λ‘œ λ°œμ „ν•˜λ„λ‘ λ„μšΈ 수 μžˆμŠ΅λ‹ˆκΉŒ? μš°λ¦¬λŠ” " 핑크 브레인, 블루 브레인 : μž‘μ€ 차이가 μ–΄λ–»κ²Œ λ”μ°ν•œ 갭으둜 μ„±μž₯ ν•˜λŠ”κ°€-그리고 μš°λ¦¬κ°€ ν•  μˆ˜μžˆλŠ” 일 "의 μ €μžμ—κ²Œ λ¬»μŠ΅λ‹ˆλ‹€.

이 책을 μ“΄ μ΄μœ λŠ” λ¬΄μ—‡μž…λ‹ˆκΉŒ?

λ‚˜λŠ” λͺ¨λ‘ ν™”μ„± / κΈˆμ„± 전체에 μ‚¬λ‘œ μž‘ν˜”μŠ΅λ‹ˆλ‹€. λ‚¨μžμ™€ μ—¬μžλŠ” 근본적으둜 λ‹€λ₯΄κ³  μ—¬μžλŠ” 관계λ₯Ό 톡해 의미λ₯Ό λ°œκ²¬ν•˜κ³  λ‚¨μžλŠ” μŠ€ν¬μΈ μ™€ ν…”λ ˆλΉ„μ „μ„ 톡해 의미λ₯Ό λ°œκ²¬ν•œλ‹€λŠ” κ°œλ…μž…λ‹ˆλ‹€ (μ›ƒμŒ). λ‚˜λŠ” λ‚¨μžμ™€ μ—¬μžκ°€ ​​닀λ₯Έ λŠ₯λ ₯을 μœ„ν•΄ μ§„ν™”λ˜μ—ˆλ‹€λŠ” 생각에 샀닀. κ·ΈλŸ¬λ‚˜ 데이터λ₯Ό μ‘°μ‚¬ν•˜κΈ° μ‹œμž‘ν–ˆμ„ λ•Œ λ‚˜λŠ” 진화 μ‹¬λ¦¬ν•™μžλ“€μ΄ λ¬˜μ‚¬ν•˜λŠ” κ²ƒλ§Œ 큼 κ²¬κ³ ν•˜μ§€ μ•Šλ‹€λŠ” 것을 μ•Œμ•˜μŠ΅λ‹ˆλ‹€. 성별 차이λ₯Ό 찾지 λͺ»ν•˜λŠ” 남녀에 λŒ€ν•œ λ§Žμ€ 데이터가 μžˆμŠ΅λ‹ˆλ‹€. κ·ΈλŸ¬λ‚˜ ν•΄λ‹Ή λ°μ΄ν„°λŠ” κ²Œμ‹œλ˜μ§€ μ•ŠμŠ΅λ‹ˆλ‹€. μ†Œλ…„μ˜ λ‡Œμ™€ μ†Œλ…€μ˜ λ‡Œμ˜ μ„ μ²œμ  차이에 λŒ€ν•΄ μ‹€μ œλ‘œ μž…μ¦ 된 것은 μ—†μŠ΅λ‹ˆλ‹€. κ·ΈλŸ¬λ‚˜ μš°λ¦¬λŠ” 초기 κ²½ν—˜μ΄ λ‡Œμ˜ μ‹ κ²½ 회둜λ₯Ό 영ꡬ적으둜 ν˜•μ„±ν•œλ‹€λŠ” 것을 맀우 잘 μ•Œκ³  μžˆμŠ΅λ‹ˆλ‹€. 성별 행동은 κ²½ν—˜μ— 따라 μœ μ•„μ™€ μ–΄λ¦°μ΄μ—κ²Œ μ΄ˆκΈ°μ— ν˜•μ„±λ©λ‹ˆλ‹€. μ—­ν•  λͺ¨λΈκ³Ό ν™˜κ²½. λΆ€λͺ¨λ‘œμ„œ μš°λ¦¬λŠ” 특히 μžλ…€κ°€ 어릴 λ•Œ μ–΄λ–»κ²Œ μ‹œκ°„μ„ λ³΄λ‚΄λŠ” 지, 그리고 μ–΄λ–€ λ‘λ‡Œ 회둜λ₯Ό λ°°μ„ ν•˜λŠ”μ§€μ— 영ν–₯을 λ―ΈμΉ©λ‹ˆλ‹€.

λΆ€λͺ¨λ‹˜μ€ μš°λ¦¬κ°€ μ•„λ‹Œ κ²ƒμœΌλ‘œ 생각할지라도 μ†Œλ…€μΈμ§€ μ†Œλ…„μΈμ§€μ— 따라 λ‹€λ₯Έ λ°©μ‹μœΌλ‘œ 아기와 관련이 μžˆλ‹€κ³  μ£Όμž₯ν•©λ‹ˆλ‹€. λ˜ν•œ νŠΉμ • λ°©μ‹μœΌλ‘œ 아기와 관련이 있으면 λ‡Œκ°€ μ–΄λ–»κ²Œ μ—°κ²°λ˜λŠ”μ§€μ— 영ν–₯을 λ―ΈμΉ©λ‹ˆλ‹€.

λΆ€λͺ¨λ‘œμ„œ λ‚˜λŠ” 쀑립적 인 λ°©μ‹μœΌλ‘œ μ‚¬λžŒλ“€μ„ λŒ€ν•˜λŠ” 것이 μ ˆλŒ€ λΆˆκ°€λŠ₯ν•˜λ‹€λŠ” 것을 μ•Œκ³  μžˆμŠ΅λ‹ˆλ‹€. β€œPat”에 κ΄€ν•œβ€œSaturday Night Liveβ€μŠ€ν‚€νŠΈ μ‹œλ¦¬μ¦ˆμ™€ Pat이 λ‚¨μžμΈμ§€ μ—¬μžμΈμ§€μ— κ΄€ν•œ 일련의 μ‹œλ¦¬μ¦ˆκ°€μžˆμ—ˆμŠ΅λ‹ˆλ‹€. μ‚¬λžŒλ“€μ—κ²Œ λ„ˆλ¬΄ λ‹Ήν™© μŠ€λŸ¬μ› μŠ΅λ‹ˆλ‹€. λ‚¨μžμΈμ§€ μ—¬μžμΈμ§€ λͺ¨λ₯΄λŠ” 경우이 μ‚¬λžŒκ³Ό μ–΄λ–€ 관계가 μžˆμŠ΅λ‹ˆκΉŒ?

μš°λ¦¬λŠ” μ•„κΈ°λ₯Ό 같은 λ°©μ‹μœΌλ‘œ μ·¨κΈ‰ν•©λ‹ˆλ‹€. κ±°λ¦¬μ—μ„œ λ‚―μ„  μ‚¬λžŒ, 그듀이 ν™•μ‹€ν•˜μ§€ μ•Šμ€μ§€ 물어보아야 ν•  첫 번째 κ²ƒμ€β€œμ†Œλ…„μΈκ°€ μ†Œλ…€μΈκ°€?”이며, ν™•μ‹€ν•˜μ§€ μ•Šμ€ κ²½μš°κ°€ μ’…μ’… μžˆλ‹€κ³  κ°€μ •ν•˜λŠ” μ‹€μˆ˜λ₯Ό 저지λ₯΄λŠ” 것을 μ„ ν˜Έν•©λ‹ˆλ‹€ λΆ€λͺ¨κ°€ μžλ…€λ₯Ό μ†Œλ…€λ‘œ μ°©κ°μ‹œν‚€λŠ” κ²½ν–₯이 더 κ°•ν•˜κΈ° λ•Œλ¬Έμ— κ·Έ λ°˜λŒ€μ˜ κ²½μš°λ„ λ§ˆμ°¬κ°€μ§€μž…λ‹ˆλ‹€. λΆ€λͺ¨κ°€ μžλ…€μ˜ 성별 행동을 μ–΄λ–»κ²Œ ν˜•μ„±ν•˜λŠ”μ§€ μ‚΄νŽ΄λ³΄λ©΄ 보편적 인 것 쀑 ν•˜λ‚˜λŠ” λΆ€λͺ¨, 특히 아버지가 μ—¬μž 아이듀이 λ‚¨μž 아이λ₯Ό 놀지 λͺ»ν•˜κ²Œν•œλ‹€λŠ” κ²ƒμž…λ‹ˆλ‹€. 훨씬 더 κ²Έμ†ν•˜κ²Œ μš°λ¦¬λŠ” μ†Œλ…€λ“€μ—κ²Œ 남성적 놀이λ₯Όν•˜μ§€ μ•ŠλŠ”λ‹€.

λ§Žμ€β€œμ†Œλ…„β€λ˜λŠ”β€œμ†Œλ…€β€ν–‰λ™μ€ λ‚˜μ€‘μ— λ°œμ „ν•˜μ§€λ§Œ, μ‹€μ œ μ°¨μ΄λŠ” 이미 2 μ‚΄μ§œλ¦¬ μ•„μ΄μ—κ²Œ λͺ…λ°±ν•©λ‹ˆλ‹€.

μœ μ•„κΈ°μ˜ μ°¨μ΄λŠ” 맀우 λ―Έλ¬˜ν•©λ‹ˆλ‹€. μ•„κΈ° μ†Œλ…„μ€ νŠΈλŸ­μ„ μ’‹μ•„ν•˜λŠ” κ²ƒμ²˜λŸΌ μΈν˜•κ³Ό 같은 μ–Όκ΅΄κ³Ό λͺ©μ†Œλ¦¬ 및 μœ μ•„ μ†Œλ…„μ— 맀우 λ°˜μ‘μ΄ λΉ λ₯΄μ§€ 만 첫해가 μ§€λ‚˜λ©΄ 더 λΆ„λͺ…ν•΄μ§‘λ‹ˆλ‹€. 그듀이 2 λ˜λŠ” 3μ΄λ˜μ—ˆμ„ λ•Œ, 당신은 ν™•μ‹€νžˆ λ‚¨μžμ™€ μ—¬μžκ°€ β€‹β€‹κ°μžμ˜ κΈΈμ„κ°€λŠ” 것을 λ³Ό 수 μžˆμŠ΅λ‹ˆλ‹€. μ†Œλ…„λ“€μ€ 트럭과 곡 λŒ€ μ°¨ μ„ΈνŠΈμ™€ λŒλ¦¬μ™€ 같은 맀우 μ „ν˜•μ μΈβ€œμ†Œλ…„ 물건”을 선택할 κ²ƒμž…λ‹ˆλ‹€. μœ μΉ˜μ›μ—μ„œλŠ” 특히 μž₯λ‚œκ° μ„ νƒμ—μ„œ κ°€μž₯ 큰 차이λ₯Ό λ³Ό 수 μžˆμŠ΅λ‹ˆλ‹€. 또 λ‹€λ₯Έ 극적인 차이점은 ν™œλ™ μˆ˜μ€€μž…λ‹ˆλ‹€. μ†Œλ…„μ€ 일반적으둜 μ–΄λ¦° μ‹œμ ˆμ— 더 ν™œλ™μ μž…λ‹ˆλ‹€.이 μ°¨μ΄λŠ” 생후 2 년째에 처음으둜 λ‚˜νƒ€λ‚©λ‹ˆλ‹€.

μš°λ¦¬λŠ” λ‚¨μžμ™€ μ—¬μžκ°€ β€‹β€‹μ„œλ‘œ λ‹€λ₯΄λ‹€κ³  μƒκ°ν•˜κ³  μ–΄λ–»κ²Œ κ·Έλ“€κ³Ό 관련이 μžˆλ‹€κ³  κ°€μ • ν•  λ•Œ μ–΄λ–»κ²Œ λ‹¨μΆ•ν•©λ‹ˆκΉŒ?

μš°λ¦¬κ°€ μ†Œλ…€λ“€μ—κ²Œβ€œμ†Œλ…€ μΌβ€λ§Œν•˜κ³  μ†Œλ…„λ“€μ—κ²Œβ€œμ†Œλ…„ μΌβ€λ§Œν•˜κ²Œν•œλ‹€λ©΄, μš°λ¦¬κ°€ 건방진 λ°©μ‹μœΌλ‘œ μ†Œλ…€λ“€κ³Ό 만 관련이 있고 κ±°μΉ κ³  전볡적인 λ°©μ‹μœΌλ‘œ μ†Œλ…„λ“€κ³Ό 만 관련이 μžˆλ‹€λ©΄, μš°λ¦¬λŠ” κ·Έλ“€μ˜ 차이점을 κ³Όμž₯ν•©λ‹ˆλ‹€. μ†Œλ…„λ“€μ˜ μž₯λ‚œκ°μ€ μ‹œκ° 및 곡간 κΈ°μˆ μ„ μž₯λ €ν•˜κ³ , μ†Œλ…€ λ†€μ΄λŠ” 관계 및 μ˜μ‚¬ μ†Œν†΅ κΈ°μˆ μ„ μž₯λ €ν•˜λ©°, μ΄λŸ¬ν•œ μž‘μ€ 차이가 더 큰 격차둜 컀지기 μ‹œμž‘ν•©λ‹ˆλ‹€. 그리고 ꡐ윑, 지도λ ₯ 및 μœ‘μ•„ μ±…μž„μ˜ νŠΉμ • 성별 격차에 λŒ€ν•΄ κ±±μ •ν•  μ •λ„λ‘œ κ·ΈλŸ¬ν•œ λ³€ν™”κ°€ 일어날 μœ μΌν•œ 방법은 개발과 μ‘°κΈ° μ–‘μœ‘μ„ ν†΅ν•΄μ„œμž…λ‹ˆλ‹€.

λ”°λΌμ„œ λΆ€λͺ¨λ‘œμ„œ 딸이 닀방면에 μ΅μˆ™ν•΄μ§€κΈ°λ₯Ό μ›ν•œλ‹€λ©΄, 예λ₯Ό λ“€μ–΄ 곡간 인식 및 관계 기술과 κ΄€λ ¨λœ κΈ°μˆ μ„ κ°–κΈ°λ₯Ό μ›ν•œλ‹€λ©΄ μ–΄λ–€ μ’…λ₯˜μ˜ μž₯λ‚œκ°μ΄ 도움이 λ κΉŒμš”?

μž₯λ‚œκ°κ³Ό 퍼즐 λ§Œλ“€κΈ°μ™€ 같은 곡간적인 일에 μ†Œλ…€λ“€μ„ μ°Έμ—¬μ‹œν‚€λŠ” 방법을 μ°Ύμ•„μ•Όν•©λ‹ˆλ‹€. 완ꡬ μ œμž‘κ³Ό κ΄€λ ¨ν•˜μ—¬ 레고 및 기타 3 차원 건좕 κ²Œμž„μ„ν•˜λŠ” 어린이가 곡간 기술 ν…ŒμŠ€νŠΈλ₯Ό ν–₯μƒμ‹œν‚€λŠ” κ²ƒμœΌλ‘œ λ‚˜νƒ€λ‚¬μŠ΅λ‹ˆλ‹€. κ·ΈλŸ¬λ‚˜ 레고 μ„ΈνŠΈμ˜ 80 %λŠ” μ†Œλ…„μ—κ²Œ μ„ λ¬Όλ‘œ νŒλ§€λ©λ‹ˆλ‹€.

성별에 λ°˜λŒ€λ˜λŠ” μž₯λ‚œκ° 외에 λΆ€λͺ¨κ°€ κ·Έ 격차λ₯Ό ν•΄μ†Œν•˜κΈ° μœ„ν•΄ 무엇을 ν•  수 μžˆμŠ΅λ‹ˆκΉŒ?

μ–΄λ¦° μ†Œλ…„μ˜ λΆ€λͺ¨μ—κ²ŒλŠ” μ΄μ•ΌκΈ°ν•˜κ³  λ…Έλž˜ν•˜κ³  읽고 μ½λŠ” 것이 정말 μ€‘μš”ν•©λ‹ˆλ‹€. μ†Œλ…„λ“€μ€ μ–Έμ–΄ 적 μ˜μ‚¬ μ†Œν†΅μ΄ ν™œλ°œν•˜κ³  λˆˆμ„ 마주 치게되면 ν˜œνƒμ„ λ³Ό 수 μžˆμŠ΅λ‹ˆλ‹€. λΆ€λͺ¨λŠ” 이야기 μ‹œκ°„μ„ κ°€λŠ₯ν•œ ν•œ 젊게 μ‹œμž‘ν•΄μ•Όν•©λ‹ˆλ‹€. μ†Œλ…€λ“€μ€ μ±… 더미와 ν•¨κ»˜ μ•‰μ•„μ„œ μ†Œλ…„λ“€λ³΄λ‹€ 쑰금 더 λ§Žμ€ μ‹œκ°„μ„ ν• μ• ν•©λ‹ˆλ‹€. μ†Œλ…€λ“€μ—κ²ŒλŠ” μ€‘μš”ν•œ 것은 아이듀이 μ›€μ§μ΄κ²Œν•˜κ³ , 슀포츠λ₯Ό 톡해 3 차원 λŠ₯λ ₯을 λ°œνœ˜ν•˜κ³  퍼즐 ν’€κΈ° 및 완ꡬλ₯Ό λ§Œλ“œλŠ” κ²ƒμž…λ‹ˆλ‹€.

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