μ•„μ΄λ“€μ˜ μ§€μ—°λœ μ—°μ„€

ν•¨μœ λŸ‰:

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이 κΈ°μ‚¬μ—μ„œ

  • μ–΄λ¦°μ΄μ˜ 일반적인 μ–Έμ–΄ μž₯μ• 
  • μ•„μ΄λ“€μ˜ λ§ν•˜κΈ° λ¬Έμ œλŠ” λ¬΄μ—‡μž…λ‹ˆκΉŒ?
  • μ–΄λ¦°μ΄μ˜ μ–Έμ–΄ μž₯μ• λ₯Ό μΉ˜λ£Œν•˜λŠ” 방법?
  • μ–΄λ¦°μ΄μ˜ μ–Έμ–΄ 문제λ₯Ό μ™„ν™”μ‹œν‚€λŠ” 데 λ„μ›€μ΄λ˜λŠ” μ΅œμ„ μ˜ 방법

λ§μ΄λ‚˜ μ˜μ‚¬ μ†Œν†΅μ€ 일뢀 어린이가 흔듀릴 μˆ˜μžˆλŠ” ν•˜λ‚˜μ˜ μ˜μ—­μž…λ‹ˆλ‹€. μΌλΆ€μ˜ 경우, μ—°μ„€ λ¬Έμ œλŠ” μ‹œκ°„μ΄ 지남에 따라 희미 해지고 λ‹€λ₯Έ μ‚¬λžŒλ“€μ€ 치료 μΉ˜λ£Œκ°€ ν•„μš”ν•  수 μžˆμŠ΅λ‹ˆλ‹€. λΆ€λͺ¨λ‘œμ„œ, 당신은 κ°„νŒμ„ μ°ΎλŠ” 데 κ²½κ³„ν•΄μ•Όν•˜λ©°, ν•„μš”ν•˜λ‹€λ©΄ μ „λ¬Έκ°€μ˜ 도움을 κ΅¬ν•΄μ•Όν•©λ‹ˆλ‹€.

μ–΄λ¦°μ΄μ˜ 일반적인 μ–Έμ–΄ μž₯μ• 

1. μƒλž΅ :

이것은 μžλ…€κ°€ νŠΉμ • μ†Œλ¦¬λ₯Ό λ‚˜μ§€ μ•Šμ„ λ•Œ λ°œμƒν•©λ‹ˆλ‹€. 예λ₯Ό λ“€μ–΄, μžλ…€κ°€ 'λ‚˜λŠ” 학ꡐ에 λ‹€λ‹ˆκΈ°'λŒ€μ‹  'λ‚˜λŠ” 집에 가라'κ³  말할 κ²ƒμž…λ‹ˆλ‹€.

2. λŒ€μ²΄ :

이것은 μžλ…€κ°€ μ†Œλ¦¬λ₯Ό λŒ€μ²΄ ν•  λ•Œ λ°œμƒν•©λ‹ˆλ‹€. 예λ₯Ό λ“€μ–΄, 'I like cake'이라고 λ§ν•˜λ €κ³ ν–ˆμ„ λ•Œ 아이가 'I like tate'라고 λ§ν•˜λŠ” 것을듀을 수 μžˆμŠ΅λ‹ˆλ‹€. κ·€ν•˜μ˜ μžλ…€λŠ” 't'μ†Œλ¦¬λ₯Ό 'k'μ†Œλ¦¬λ‘œ λŒ€μ²΄ν–ˆμŠ΅λ‹ˆλ‹€. 'l'및 'r'μ†Œλ¦¬ λŒ€μ‹  'w'μ†Œλ¦¬λ‘œ λŒ€μ²΄ ν•  수 μžˆμŠ΅λ‹ˆλ‹€. 예λ₯Ό λ“€μ–΄, 'μ‚¬μžκ°€ μšΈλΆ€ μ§–μ—ˆμŠ΅λ‹ˆλ‹€'λŠ” 'The wion wawed'κ°€ 될 수 μžˆμŠ΅λ‹ˆλ‹€.

3. μ™œκ³‘ :

이것은 μžλ…€κ°€ 'S'와 'R'μ†Œλ¦¬λ₯Ό μ œλŒ€λ‘œ λ°œμŒν•˜μ§€ λͺ»ν•  λ•Œ λ°œμƒν•©λ‹ˆλ‹€. 이것은 λ˜ν•œ lisping으둜 μ•Œλ €μ Έ μžˆμŠ΅λ‹ˆλ‹€. 예λ₯Ό λ“€λ©΄, κ·Έλ…€λŠ” '토끼'λ₯Ό '토끼'라고 발음 ν•  수 있으며, 7은 'μ‹­μžκ°€'λ“±μœΌλ‘œ 발음 ν•  수 μžˆμŠ΅λ‹ˆλ‹€.

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4. μŒμ„±μ˜ 이상 :

곡기가 νμ—μ„œ μœ„λ‘œ μ˜¬λΌμ™€ μ„±λŒ€λ₯Ό 진동 μ‹œν‚€λ©΄ μŒμ„±μ΄ μ‹œμž‘λ©λ‹ˆλ‹€. 이 μŒμ„± ν˜•μ„± 과정은 μŒμ„±μœΌλ‘œ μ•Œλ €μ Έ μžˆμŠ΅λ‹ˆλ‹€. λͺ©μ†Œλ¦¬κ°€ λͺ©κ΅¬λ©μ΄λ‚˜ μ½”λ‚˜ μž…μ„ ν†΅κ³Όν•˜λ©΄ λ³€ν™”ν•©λ‹ˆλ‹€. 이것을 곡λͺ…μ΄λΌκ³ ν•©λ‹ˆλ‹€. μžλ…€κ°€ μŒμ„± μž₯μ• λ₯Ό μ•“κ³  μžˆλ‹€λ©΄ λ°œμŒμ΄λ‚˜ 곡λͺ… λ˜λŠ” λ‘˜ λͺ¨λ‘μ™€ κ΄€λ ¨λœ λ¬Έμ œκ°€μžˆμ„ 수 μžˆμŠ΅λ‹ˆλ‹€.

에이. μžλ…€μ˜ λͺ©μ†Œλ¦¬κ°€ κ°€ν˜Ήν•˜κ³  거친 μ†Œλ¦¬κ°€ λ‚˜κ±°λ‚˜ μ†Œλ¦¬κ°€ λ‚˜κ±°λ‚˜ ν”ΌμΉ˜μ—μ„œ λ¬΄μž‘μœ„λ‘œ λ³€ν•˜λŠ” μ†Œλ¦¬κ°€ 듀리면 발음 였λ₯˜λ‘œ 고톡 λ°›κ³  μžˆμŠ΅λ‹ˆλ‹€.

λΉ„. μžλ…€μ˜ λͺ©μ†Œλ¦¬κ°€ μ½” μ†Œλ¦¬κ°€ λ‚˜λŠ” 경우 곡λͺ… μž₯μ• λ₯Ό μ•“κ³  μžˆμŠ΅λ‹ˆλ‹€. μ΄λŸ¬ν•œ μž₯μ• λŠ” λͺ©μ†Œλ¦¬κ°€ λͺ©κ΅¬λ©, μ½” λ˜λŠ” μž…μ˜ 곡간을 톡과 ν•  λ•Œ μ†Œλ¦¬ μ—λ„ˆμ§€μ˜ λΆˆκ· ν˜•μœΌλ‘œ 인해 λ°œμƒν•©λ‹ˆλ‹€.

5. μœ μ°½ν•œ λ³€μΉ™ :

이것은 μžλ…€κ°€ λ§ν•˜κΈ°λ₯Ό λ°˜λ³΅ν•˜κ±°λ‚˜, μ£Όμ €ν•˜κ±°λ‚˜, μ—°μž₯ ν•  λ•Œ λ°œμƒν•©λ‹ˆλ‹€. κ·Έλ…€κ°€ 말더듬을 μ•“κ³  μžˆμŒμ„ μ˜λ―Έν•©λ‹ˆλ‹€. 이것은 말의 흐름이 μ™œκ³‘λ˜λŠ” μœ μ°½μ„±μ˜ μ΄μƒμž…λ‹ˆλ‹€. 아이듀이 ν”Όκ³€ν•˜κ±°λ‚˜ ν₯λΆ„λ˜κ±°λ‚˜ κΈ΄μž₯을 λŠλ‚„ μˆ˜μžˆλŠ” μ–΄λ €μš΄ 상황에 μ²˜ν•˜κ²Œ 될 λ•Œ μ•„μ΄λ“€μ˜ 말더듬을 λ³Ό 수 μžˆμŠ΅λ‹ˆλ‹€.

6. μ§„ν†΅μ œ :

이것은 신경계와 κ΄€λ ¨λœ μž₯μ• μž…λ‹ˆλ‹€. μžλ…€μ˜ λ‡Œκ°€ μ–Έμ–΄ 생성에 λ„μ›€μ΄λ˜λŠ” 신체 λΆ€μœ„μ™€ 쑰정에 μ–΄λ €μ›€μ΄μžˆλŠ” 경우 μ–Έμ–΄λ₯Ό 이해할 μˆ˜λŠ” μžˆμ§€λ§Œ μ œμž‘ν•˜κΈ°κ°€ μ–΄λ €μšΈ 수 μžˆμŠ΅λ‹ˆλ‹€. μ–΄λ¦° μ‹œμ ˆμ˜ μ–Έμ–΄ μ‹€λ‘€μ˜ μ˜ˆλ‘œλŠ” λ‹¨μ–΄μ˜ 가끔 μ˜€ν•΄, ν˜€ μ‘°μ •, μž…μˆ  및 μ†Œλ¦¬ λ§Œλ“€κΈ°λ₯Όμœ„ν•œ ν„± 등이 μžˆμŠ΅λ‹ˆλ‹€.

μ•„μ΄λ“€μ˜ λ§ν•˜κΈ° λ¬Έμ œλŠ” λ¬΄μ—‡μž…λ‹ˆκΉŒ?

  • λ‡Œμ‘Έμ€‘μœΌλ‘œ μΈν•œ μ‚¬κ³ λ‘œ 인해 λ‡Œ 손상이 λ°œμƒν•˜κ±°λ‚˜ μΆœμ‚° 이후 결함이 생겨 μ–Έμ–΄ μž₯μ• κ°€ λ°œμƒν•  수 μžˆμŠ΅λ‹ˆλ‹€.
  • 청각 λ¬Έμ œλŠ” μ–Έμ–΄ μž₯μ• λ‘œ μ΄μ–΄μ§ˆ 수 μžˆμŠ΅λ‹ˆλ‹€. κ΅¬κ°œλ¦„μ€ μžλ…€κ°€ μž…μ˜ 지뢕에 ꡬ멍을 λš«μ„ μˆ˜μžˆλŠ” μƒνƒœμž…λ‹ˆλ‹€. 그것은 μΆœμƒ 결함이며 그것이 λͺ©κ΅¬λ©, μ½” 및 μž…μ„ 톡과 ν•  λ•Œ 곡기와 κ°„μ„­ν•˜μ—¬ μ–Έμ–΄ μž₯μ• λ₯Ό 일으 ν‚΅λ‹ˆλ‹€.
  • 깨지기 μ‰¬μš΄ X 증후ꡰ (FXS)은 μœ μ „λ˜λŠ” μœ μ „ μ§ˆν™˜μž…λ‹ˆλ‹€. 당신은 κΈΈμ­‰ν•œ μ–Όκ΅΄κ³Ό 같은 μ¦μƒμ΄λ‚˜ λ‹Ήμ‹ μ˜ 아이가 λˆˆμ„ νŠ€κΈΈ λ•Œ μ‘°μ‹¬ν•΄μ•Όν•©λ‹ˆλ‹€. 그것은 반볡적 인 μ–΄μˆ˜μ„ ν•œ μ—°μ„€λ‘œ μ΄μ–΄μ§‘λ‹ˆλ‹€.
  • λ‡Œμ„± λ§ˆλΉ„μ™€ 같은 μ„ μ²œμ„± μ§ˆν™˜μ€ 말더듬을 μœ λ°œν•  수 μžˆμŠ΅λ‹ˆλ‹€.
  • μˆ˜μš©μ„± μ–Έμ–΄ μž₯μ•  (Receptive Language Disorder)λŠ” μžλ…€κ°€ κΈ€λ‘œ μ“°κ³  λ§ν•œ 것을 μ΄ν•΄ν•˜λŠ” 것을 μ–΄λ ΅κ²Œ λ§Œλ“­λ‹ˆλ‹€.
  • ν‘œν˜„ μ–Έμ–΄ μž₯μ• λŠ” μžλ…€κ°€ μ μ ˆν•œ 단어λ₯Ό λ³΅κ΅¬ν•˜κ³  μ˜λ―ΈμžˆλŠ” λ¬Έμž₯을 μž‘μ„±ν•˜λŠ” 것을 μ–΄λ ΅κ²Œ λ§Œλ“­λ‹ˆλ‹€.
  • ν‘œν˜„ - 수용 μž₯μ• λŠ” μžλ…€κ°€ μ–Έμ–΄λ₯Ό μ΄ν•΄ν•˜κ³  그것을 생산할 수 없도둝 λ§Œλ“­λ‹ˆλ‹€.
  • μ·¨ν•™ μ „ μ•„λ™μ˜ μΉ˜μ•„ ν˜•μ„±μ΄ 잘λͺ»λ˜λ©΄ λ§ν•˜κΈ° λ¬Έμ œκ°€ λ°œμƒν•  수 μžˆμŠ΅λ‹ˆλ‹€.

μ–΄λ¦°μ΄μ˜ μ–Έμ–΄ μž₯μ• λ₯Ό μΉ˜λ£Œν•˜λŠ” 방법?

μžλ…€μ˜ μ–Έμ–΄ μž₯μ• λ₯Ό μΉ˜λ£Œν•˜κΈ° μœ„ν•΄ μ–Έμ–΄ μΉ˜λ£Œλ²•μ„ μ΄μš©ν•  수 μžˆμŠ΅λ‹ˆλ‹€. λ•Œλ‘œλŠ” μ²­λ ₯ 검사 및 신체 검사가 μžλ…€μ˜ 우렀λ₯Ό λ“œλŸ¬λ‚΄μ§€ λͺ»ν•  μˆ˜λ„ μžˆμŠ΅λ‹ˆλ‹€. 그것이 λ°”λ‘œ μ–Έμ–΄ μ–Έμ–΄ 병리학 자의 역할이 μž‘μš©ν•˜λŠ” κ³³μž…λ‹ˆλ‹€. μ—°μ„€ κ΄€λ ¨ μΉ˜λ£Œλ²•μ˜ λŒ€λΆ€λΆ„μ€ λΆ€λΆ„μ μœΌλ‘œ μΉ˜λ£Œμ‚¬μ™€μ˜ 상담을 포함 ν•  κ²ƒμž…λ‹ˆλ‹€. μΉ˜λ£Œμ‚¬λŠ” μƒλ‹΄ν•˜λŠ” λ™μ•ˆ μžλ…€λ₯Ό κ΄€μ°°ν•˜λ©΄μ„œ 문제λ₯Ό νŒŒμ•…ν•˜κ³  치료 κ³„νšμ„ μ„Έμ›λ‹ˆλ‹€. νŠΈλ¦¬νŠΈλ¨ΌνŠΈμ—λŠ” 호흑 μš΄λ™, μŒμ„± μ—°μŠ΅ 및 μžλ…€κ°€ 말할 λ•Œ κ·Όμœ‘μ„ νŽΈμ•ˆν•˜κ²Œν•˜λŠ” μ „λž΅μ΄ ν¬ν•¨λ©λ‹ˆλ‹€. κ·ΈλŸ¬ν•œ λͺ¨λ“  μš΄λ™μ€ ꡬ술 μš΄λ™μ˜ μΌλΆ€μž…λ‹ˆλ‹€.

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μ–΄λ¦°μ΄μ˜ μ–Έμ–΄ 문제λ₯Ό μ™„ν™”μ‹œν‚€λŠ” 데 λ„μ›€μ΄λ˜λŠ” μ΅œμ„ μ˜ 방법

  • κ·€ν•˜μ˜ μžλ…€λŠ” μ²­λ ₯으둜 λ§ν•˜κΈ°λ₯Ό λ°°μ›λ‹ˆλ‹€. μ˜¬λ°”λ₯Έ 발음으둜 μ˜¬λ°”λ₯Έ 단어λ₯Ό μ‚¬μš©ν•˜λŠ” 데 쀑점을두면 μ–΄λ¦°μ΄μ˜ μ§€μ—°λœ μŒμ„±μ„ μΉ˜λ£Œν•  수 μžˆμŠ΅λ‹ˆλ‹€. μ™„μ „ν•œ λ¬Έμž₯을 μ‚¬μš©ν•˜λ©΄ ν‘œν˜„μ„ μ΄ν•΄ν•˜λŠ” 데 λ„μ›€μ΄λ©λ‹ˆλ‹€. 책을 μ •κΈ°μ μœΌλ‘œ μžλ…€μ—κ²Œ μ½μ–΄μ£ΌλŠ” 것이 ν•©λ¦¬μ μž…λ‹ˆλ‹€. μ΄μ•ΌκΈ°λŠ” 관심을 끌고 μ–Έμ–΄λ₯Ό 배울 수 μžˆμŠ΅λ‹ˆλ‹€. λ…μ„œλ₯Όν•˜λŠ” λ™μ•ˆ 곡, λ‚˜λ¬΄, 개, μžλ™μ°¨ λ“±μ˜ νŠΉμ • 물건을 μ§€μ ν•˜κ³  μ œλŒ€λ‘œλ“€μ„ μˆ˜μžˆλŠ” 말을 ν¬κ²Œν•˜κ³  λΆ„λͺ…ν•˜κ²Œ λ§ν•˜μ‹­μ‹œμ˜€. μžλ…€μ™€ ν•¨κ»˜ μ •κΈ°μ μœΌλ‘œ μŒμ•… μˆ˜μ—…μ„ν•˜κ±°λ‚˜, 보윑 운율의 ν˜•νƒœλ‘œ λ…Έλž˜λ₯Ό λ“£κ±°λ‚˜, λ§ν•˜λŠ” 것을 λ°°μš°λŠ” 데 λ„μ›€μ΄λ˜λŠ” λ…Έλž˜λ₯Όλ“€μ„ 수 μžˆμŠ΅λ‹ˆλ‹€.
  • μžλ…€μ˜ λ§ν•˜κΈ° λ¬Έμ œμ— κ΄€ν•΄μ„œλŠ” μ‘°μ‹¬ν•΄μ•Όν•©λ‹ˆλ‹€. λ•Œλ•Œλ‘œ κ·Έλ…€μ˜ λͺ©μ†Œλ¦¬μ—μžˆλŠ” λΉ„μŒ μ†Œλ¦¬λŠ” μΉ˜λ£Œκ°€ ν•„μš”ν•œ 호흑 문제 λ˜λŠ” μ½”κ°€ λ§‰νžˆλŠ” 것과 같은 κ°„λ‹¨ν•œ 문제둜 인해 λ°œμƒν•  수 μžˆμŠ΅λ‹ˆλ‹€. κ·Έλ…€μ˜ μ•Œλ ˆλ₯΄κΈ°, 뢀비동 문제 λ˜λŠ” 감기에 λŒ€ν•œ 치료λ₯Ό μœ„ν•΄ μ†Œμ•„κ³Ό μ˜μ‚¬μ™€μƒμ˜ν•΄μ•Όν•˜μ§€λ§Œ, λ‹¨μˆœνžˆ μ½”λ₯Ό λΆˆμ–΄ λ„£λŠ” 것을 돕기 λ§Œν•˜λ©΄ μ‚¬μ†Œν•œ λ¬Έμ œλŠ” ν•΄κ²°ν•  수 μžˆμŠ΅λ‹ˆλ‹€.
  • 아이가 말더듬고 μžˆλ‹€λ©΄ 천천히 아이와 μ΄μ•ΌκΈ°ν•˜λ©΄μ„œ μ•„μ΄μ™€μ˜ μ‹œμ„ μ„ μœ μ§€ν•˜μ‹­μ‹œμ˜€. κ·Έλ…€λŠ” λ‹Ήμ‹ μ˜ 행동을 λ”°λ₯Ό κ²ƒμž…λ‹ˆλ‹€. 얼꡴에 λ―Έμ†Œλ₯Ό μœ μ§€ν•˜κ³  인내심을 가지고 κ·Έλ…€λ₯Ό 진정 μ‹œμΌœλΌ. 그것은 κ·Έλ…€μ˜ κ·Όμœ‘μ„ νŽΈν•˜κ²Œν•˜λŠ” 데 도움이 될 κ²ƒμž…λ‹ˆλ‹€. 아이듀은 μ’…μ’… 슀트레슀 λ•Œλ¬Έμ— λ”λ“¬μŠ΅λ‹ˆλ‹€. μžλ…€κ°€ κ°€μ •μ—μ„œ 평화 λ‘­κ³  νŽΈμ•ˆν•œ ν™˜κ²½μ„ μ œκ³΅ν•˜λ©΄ λΆˆμ•ˆκ°μ„ μ€„μ΄λŠ” 데 λ„μ›€μ΄λ©λ‹ˆλ‹€. 손가락 놀이λ₯Όν•˜λ©΄ μžλ…€μ˜ λ§ν•˜κΈ° κΈ°μˆ μ„ ν–₯μƒμ‹œν‚€λŠ” 데 λ„μ›€μ΄λ©λ‹ˆλ‹€.
  • μ–Έμ–΄ 병리학 μžμ—κ²Œ 도움을 μ²­ν•˜κ³  지침을 λ”°λ₯΄μ‹­μ‹œμ˜€.

λΆ€λͺ¨λ‘œμ„œ μžλ…€λŠ” μž₯μ• λ₯Ό 극볡 ν•  μžμ‹ κ°μ„ μ£Όμ–΄ μžλ…€μ˜ 삢을 λ³€ν™”μ‹œν‚¬ 수 μžˆμŠ΅λ‹ˆλ‹€. λ”°λΌμ„œ μ–Έμ–΄ μž₯μ• μ˜ 증상을 μ°Ύμ•„μ„œ μ œκ±°ν•˜κ±°λ‚˜ μ΅œμ†Œν™”ν•˜κΈ° μœ„ν•΄ ν•„μš”ν•œ 쑰치λ₯Ό μ·¨ν•˜μ‹­μ‹œμ˜€.

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