μ•„κΈ°μ˜ 읽기 μ“°κΈ° ν–₯μƒμ„μœ„ν•œ ν™œλ™

ν•¨μœ λŸ‰:

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읽기, 놀기, μ—¬ν–‰ν•˜κΈ° λ“±κ³Ό 같은 ν™œλ™μ— μ°Έμ—¬ν•¨μœΌλ‘œμ¨ μ•„κΈ°μ˜ λ¬Έλ§Ή ν‡΄μΉ˜ κΈ°μˆ μ„ κ°œλ°œν•˜μ‹­μ‹œμ˜€. μ΄λ ‡κ²Œν•˜λ©΄ μžμ‹ μ˜ 지평을 λ„“νžˆκ³  μƒˆλ‘œμš΄ κ°€λŠ₯성을 μ—΄μ–΄μ€λ‹ˆλ‹€.

μžλ…€κ°€ λ§ν•˜κΈ°λ₯Ό λ“£κ³  읽고 μ½λŠ” λ™μ•ˆμ—λ„ μžλ…€μ˜ 읽기 μ“°κΈ° λŠ₯λ ₯이 ν–₯μƒλ©λ‹ˆλ‹€. μ–΄λ¦°μ΄μ˜ 경우 λͺ¨λ“  ν™œλ™μ€ ν•™μŠ΅ κΈ°νšŒμž…λ‹ˆλ‹€. μ‹λ£Œν’ˆ κ°€κ²Œμ— κ°€κΈ°, 기차둜 μ—¬ν–‰ν•˜κΈ°, κ³΅μ›μ΄λ‚˜ λ™λ¬Όμ›μœΌλ‘œ μ—¬ν–‰ν•˜κΈ°μ™€ 같은 정기적 인 ν™œλ™μ€ μ•„κΈ°κ°€ μ—¬λŸ¬ 가지 μƒˆλ‘œμš΄ 것을 λ°°μš°λ„λ‘ λ„μšΈ 수 μžˆμŠ΅λ‹ˆλ‹€. κ·ΈλŸ¬λ‚˜ λΆ€λͺ¨λŠ” μ•„κΈ°μ˜ 일상 μƒν™œμ—μ„œ νŠΉμ • ν™œλ™μ„ ν¬ν•¨μ‹œν‚΄μœΌλ‘œμ¨ ν•™μŠ΅ 과정을 더 자극 ν•  수 μžˆμŠ΅λ‹ˆλ‹€. μ΄λŸ¬ν•œ μ°Έμ—¬ ν™œλ™μ€ μ•„κΈ°μ˜ λ¬Έλ§Ή ν‡΄μΉ˜ κΈ°μˆ μ— 도움이 될뿐만 μ•„λ‹ˆλΌ λΆ€λͺ¨ - μžλ…€ 관계λ₯Ό λ°œμ „μ‹œν‚€λŠ”λ°λ„ λ„μ›€μ΄λ©λ‹ˆλ‹€.

μ•„κΈ°μ˜ 읽기 μ“°κΈ° 증진 ν™œλ™ :

1. λ…μ„œ

λŒ€λΆ€λΆ„μ˜ λΆ€λͺ¨λ“€μ€ μ•„κΈ°μ—κ²Œ λ…μ„œμ˜ ν˜œνƒμ„ μ•Œκ³  μžˆμŠ΅λ‹ˆλ‹€. 그것은 κ°„κ³Όλ˜μ–΄μ„œλŠ” μ•ˆλ˜λŠ” μ€‘μš”ν•œ ν™œλ™μž…λ‹ˆλ‹€. μ—°λ ΉλŒ€κ°€ λ‹€λ₯Έ μ•„μ΄λ“€μ„μœ„ν•œ 책이 μžˆμŠ΅λ‹ˆλ‹€. Baby 's booksλŠ” 일반적으둜 λ‹€μ–‘ν•œ 색상과 맀λ ₯적인 그림이 λ‹΄κΈ΄ λ³΄λ“œ μ±…μž…λ‹ˆλ‹€. λ¬Έλ§Ή ν‡΄μΉ˜λ₯Όμœ„ν•œ 초기 단계 쀑 ν•˜λ‚˜λŠ” μœ μ•„κ°€ 책을 집어 λ“€κ³  μ±…κ³Ό ν•¨κ»˜ 놀고 μž…μ— λ„£μœΌλ €κ³  ν•  λ•Œμž…λ‹ˆλ‹€. 이것은 μ•„κΈ°κ°€ 관심을 보이고 μžˆμŒμ„ λ³΄μ—¬μ€λ‹ˆλ‹€. μ†κ°€λ½μœΌλ‘œ κ°€λ¦¬ν‚€λŠ” 단어λ₯Ό μ½λŠ” λ™μ•ˆ μ•„κΈ°κ°€ 책을 직접 μ²˜λ¦¬ν•˜λ„λ‘ν•˜μ‹­μ‹œμ˜€.

2. 이야기 μ „κ°œ

μ•„κΈ°λŠ” 당신이 읽은 이야기λ₯Ό μ΄ν•΄ν•˜μ§€ λͺ»ν•˜μ§€λ§Œ λ‹€λ₯Έ ν•œνŽΈμœΌλ‘œλŠ” μž₯기적으둜 그의 단어λ₯Ό ν–₯μƒμ‹œν‚΅λ‹ˆλ‹€. μ•„μ΄λ“€μ„μœ„ν•œ ν₯λ―Έ μ§„μ§„ν•œ 이야기 β€‹β€‹μ±…μžλ₯Ό 골라 λͺ‡ μž₯의 사진을 μ•„κΈ°μ—κ²Œ μ§€μ ν•˜κ³ , κ·Έκ°€ 관련이 μžˆκ±°λ‚˜ 무엇이든 μΈμ‹ν•˜λŠ”μ§€ ν™•μΈν•˜μ‹­μ‹œμ˜€.

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3. 퍼즐과 예술

κΈ€μžμ™€ κ·Έλ“€μ΄λ‚΄λŠ” μ†Œλ¦¬μ˜ 차이λ₯Ό λ°°μš°λŠ” 것은 μ•„κΈ°μ˜ λ¬Έλ§Ή ν‡΄μΉ˜ κ°œλ°œμ— μ€‘μš”ν•©λ‹ˆλ‹€. νŽΈμ§€ 지식을 κ°€λ₯΄μΉ˜λ €λ©΄ μ•„κΈ°λ₯Όμœ„ν•œ κ·Έλ¦Ό 그리기λ₯Ό μ‹œμž‘ν•˜μ‹­μ‹œμ˜€. νŽΈμ§€ 수수께끼둜 λ†€κ±°λ‚˜ μž₯μ‹μœΌλ‘œ νŽΈμ§€λ₯Ό μ•„λ¦„λ‹΅κ²Œ κΎΈλ°€ 수 μžˆμŠ΅λ‹ˆλ‹€ (예 : μˆ˜μΆ• 쒅이 μ‚¬μš©).

4. μ–΄νœ˜ κ²Œμž„

아기듀은 λŒ€κ°œ μœ μ•„κΈ°μ˜ λ°œλ³‘κ³Ό μ΄μ•ΌκΈ°ν•˜κΈ° μ‹œμž‘ν•©λ‹ˆλ‹€. κ·ΈλŸ¬λ‚˜ λΆ€λͺ¨λŠ” λ§ν•˜κΈ°, 읽기 λ˜λŠ” μ“°κΈ°κ°€ μ‹œμž‘λ˜κΈ° 전에도 μ•„κΈ°μ˜ μ–΄νœ˜λ ₯에 λŒ€ν•œ μž‘μ—…μ„ μ‹œμž‘ν•  수 μžˆμŠ΅λ‹ˆλ‹€. 아이듀이 μ–΄νœ˜μ™€ ν•™μŠ΅ κ²Œμž„μ„ μ‚¬μš©ν•˜μ—¬ 재미있게 μ—°μŠ΅ ν•  수 μžˆμŠ΅λ‹ˆλ‹€. λ„€κ°€ μΌν•˜λŠ” λ™μ•ˆ λ„ˆκ°€ μΌν•˜κ³  μ΄μ•ΌκΈ°ν•˜λŠ” λ™μ•ˆ λ‚˜λ ˆμ΄μ…˜μ€ λ‹€λ₯Έ 물건을 가리킀고 이름을 μ§“λŠ”λ‹€. μ§€μ‹œλ₯Όμ£ΌλŠ” κ²ƒλ³΄λ‹€λŠ” λŒ€ν™”ν•˜λŠ” 것을 μ‹œλ„ν•˜μ‹­μ‹œμ˜€. 질문 ν•  λ•Œ μ μ ˆν•œ 제슀처λ₯Όλ°›μ„ μˆ˜μžˆλŠ” 기회λ₯Ό μ œκ³΅ν•˜μ‹­μ‹œμ˜€.

5. 음운 μΈμ‹μ„μœ„ν•œ ν™œλ™

음운 μΈμ‹μ΄λž€ 단어가 μž‘μ€ μ†Œλ¦¬λ‘œ κ΅¬μ„±λœλ‹€λŠ” 것을 μ΄ν•΄ν•˜λŠ” 것을 μ˜λ―Έν•©λ‹ˆλ‹€. 이 κΈ°μˆ μ€ 단어λ₯Ό μŒμ„±μœΌλ‘œ λ§Œλ“€κ³  단어λ₯Ό λ“€λ €μ£ΌλŠ” 데 ν•„μš”ν•©λ‹ˆλ‹€. λΌμž„μ€ ν•œ λ¬Έμž₯의 끝에 μœ μ‚¬ν•œ μ†Œλ¦¬λ₯Ό 기반으둜 μŒμ†Œλ₯Ό κ°€λ₯΄μΉ˜λŠ” 데 μ ν•©ν•©λ‹ˆλ‹€. λ…Έλž˜λŠ” λ˜ν•œ λ©œλ‘œλ””κ°€ λͺ¨λ“  μŒμ†Œλ₯Ό νŠΉμ • μŒν‘œλ‘œ λ‚˜λˆ„κΈ° λ•Œλ¬Έμ—μ΄ 인식을 μ΄‰μ§„ν•©λ‹ˆλ‹€.

μ•„κΈ°μ—κ²Œ λ…μ„œμ˜ μ€‘μš”μ„±μ€ λ…ΌμŸμ˜ 여지가 μ—†μŠ΅λ‹ˆλ‹€. 문학적 κΈ°μˆ μ„ ν–₯μƒμ‹œν‚€κΈ° μœ„ν•΄ λ¬Έν•™ μžμ›μ„ ν™œμš©ν•˜μ‹­μ‹œμ˜€. 정기적 인 ν™œλ™κ³Ό 같이 λ…μ„œλ₯Ό ν¬ν•¨ν•˜κ³  그림을 μ§€μ ν•˜κ³  창의λ ₯을 λ°œνœ˜ν•˜μ—¬ μ•„κΈ°κ°€ μƒν˜Έ μž‘μš©ν•  수 μžˆλ„λ‘ ν₯미둭게 λ§Œλ“­λ‹ˆλ‹€. μ‘°κΈ° 읽기 λŠ₯λ ₯ ν–₯μƒμ„μœ„ν•œμ΄ μž‘μ€ λ‹¨κ³„λŠ” 학ꡐ에 갈 λ•Œ μ•„κΈ°μ˜ ν•™μ—… 성취에 λ„μ›€μ΄λ©λ‹ˆλ‹€.

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