μžλ…€μ™€μ˜ 관계 κ°œμ„ μ„μœ„ν•œ 9 가지 질문

ν•¨μœ λŸ‰:

아이듀은 책을 μ½λŠ” κ²ƒμ²˜λŸΌ 보일 수 있으며, λͺ¨λ“  생각과 λŠλ‚Œμ„ μ‰½κ²Œ 흘릴 수 μžˆμŠ΅λ‹ˆλ‹€. κ·ΈλŸ¬λ‚˜ 그것은 사기성 일 수 μžˆμŠ΅λ‹ˆλ‹€. μ’…μ’… 아이듀은 μžμ‹ μ˜ κ°€μž₯ μ€‘μš”ν•œ κ²½ν—˜μ΄λ‚˜ 감정을 κ³΅μœ ν•˜μ§€ μ•Šμ„ 것이라고 μƒκ°ν•©λ‹ˆλ‹€. κ·Έλ ‡κΈ° λ•Œλ¬Έμ— μ•„μ΄μ—κ²Œ λ‹Ήμ‹ μ˜ 관계λ₯Ό λ”μš± μ’‹κ²Œ λ§Œλ“€μ–΄ λ‹¬λΌλŠ” 질문이 μžˆμŠ΅λ‹ˆλ‹€. μžλ…€μ™€ 더 κ°€κΉŒμ›Œμ§€κ³  그것을 μ΄ν•΄ν•˜κ³  μ‹€μ œλ‘œ λ“£κ²Œ 되면 관계가 μžλ™μœΌλ‘œ κ°œμ„ λ©λ‹ˆλ‹€.

성인과 λ§ˆμ°¬κ°€μ§€λ‘œ 일뢀 μ–΄λ¦°μ΄λŠ” 내성적이며 μ™Έν–₯μ μž…λ‹ˆλ‹€. λͺ¨λ“  어린이가 끝없이 μˆ˜λ‹€μŠ€λŸ¬μš΄ 이야기λ₯Όν•˜λŠ” 것은 μ•„λ‹ˆλ©° ν•˜λ£¨μ— λŒ€ν•œ λͺ¨λ“  μž‘μ€ μ„ΈλΆ€ 사항을 μ•Œλ €μ€λ‹ˆλ‹€ (예, λ“£κ³  싢지 μ•Šμ€ λ‚΄μš©μ‘°μ°¨λ„). κ·ΈλŸ¬λ‚˜ 성인이 μ‹ λ’°ν•  λ§Œν•˜κ³  μžμ‹ μ˜ μž‘μ€ 삢에 관심을 보이면, λΆ€λ„λŸ¬μ›Œν•˜λŠ” 아이쑰차도 μ—΄ 수 μžˆμŠ΅λ‹ˆλ‹€. 아이가 μžμ‹ μ˜ 생각을 헀쳐 λ‚˜κ°€λŠ” λ™μ•ˆ κΈ΄ μΌμ‹œ μ€‘μ§€κ°€μžˆμ„ 수 μžˆμ§€λ§Œ, μ’…μ’… λ†€λžκ²Œ λ§Œμ§€κ±°λ‚˜ 예기치 μ•Šμ€ λŒ€λ‹΅μ΄ 생길 수 μžˆμŠ΅λ‹ˆλ‹€.

κ·ΈλŸ¬λ‚˜ 그듀이 μ—΄λ¦¬λ„λ‘ν•˜κΈ° μœ„ν•΄, 당신은 λͺ‡ 가지 질문으둜 λŒ€ν™”λ₯Ό μ‹œμž‘ν•΄μ•Ό ν•  μˆ˜λ„ μžˆμŠ΅λ‹ˆλ‹€. 예 λ˜λŠ” μ•„λ‹ˆμ˜€ 응닡을 μ΄λŒμ–΄λ‚΄λŠ” λŒ€ν™”κ°€ μ•„λ‹™λ‹ˆλ‹€. 이 μ§ˆλ¬Έμ€ λ‹Ήμ‹ μ˜ μž‘μ€ 질문과의 λŒ€ν™”λ₯Ό μ—΄λΏλ§Œ μ•„λ‹ˆλΌ, λΆ€λͺ¨ - μžλ…€ 관계λ₯Ό λ”μš± μ’‹κ²Œ λ§Œλ“€ μˆ˜μžˆλŠ” νž˜μ„ 가지고 μžˆμŠ΅λ‹ˆλ‹€.

1 "아이가 된 것에 λŒ€ν•΄ 무엇을 μ’‹μ•„ν•©λ‹ˆκΉŒ?"

κ·Έλ“€μ˜ λŒ€λ‹΅μ€ μžμ‹ μ˜ κ²½ν—˜κ³Ό λ§Žμ€ 토둠을 κ°€λŠ₯ν•˜κ²Œν•˜λŠ” μ§ˆλ¬Έμ„ λ°˜μ˜ν•œ κ²ƒμœΌλ‘œ, 더 κΈ΄λ°€ν•œ κ΄€κ³„μž…λ‹ˆλ‹€. 이것은 λ˜ν•œ μžλ…€μ˜ 마음 속에 그듀이 가진 μ‚Άμ˜ 단계가 μ˜κ΅¬μ μ΄μ§€ μ•ŠμœΌλ©° μ•„μ΄κ°€λœλ‹€λŠ” 것에 λŒ€ν•΄ μ—΄μ‹¬νžˆ λ˜λŠ” κ²©λΆ„μ‹œν‚€λŠ” 것이 μ˜μ›νžˆ μ§€μ†λ˜μ§€ μ•ŠλŠ”λ‹€λŠ” 아이디어λ₯Ό κ°•ν™”ν•˜λŠ” 쒋은 ν† λ‘ μž…λ‹ˆλ‹€.

2 당신은 컴퓨터에 λŒ€ν•΄ 무엇을 μ’‹μ•„ν•©λ‹ˆκΉŒ?

κΈ°μˆ μ€ κ°€μ •, 학ꡐ, 심지어 μ‚¬νšŒ μƒν™œμ—μ„œ μ–΄λ¦°μ΄μ˜ 삢에 큰 μ—­ν• μ„ν•©λ‹ˆλ‹€. κΈ°κΈ° 및 μ†Œμ…œ 미디어에 λŒ€ν•œ μžμ‹ μ˜ 생각을 λ°ν˜€λ‚΄λŠ” 것은 경계, μ‚¬μš© λ˜λŠ” 창쑰적 인 μ˜΅μ…˜μ— 관계없이 μ–΄λ¦° μ‹œμ ˆ λ‚΄λ‚΄ λŒ€ν™”λ₯Ό μ‹œμž‘ν•˜λŠ” 데 λ„μ›€μ΄λ©λ‹ˆλ‹€. 이것은 λΆ€λͺ¨μ™€ 아이듀간에 λ¬Έμ œκ°€ 될 μˆ˜μžˆλŠ” μ£Όμ œμ— λŒ€ν•΄ μœ μ—°ν•œ λŒ€ν™”λ₯Ό μœ μ§€ν•˜λŠ” 쒋은 λ°©λ²•μž…λ‹ˆλ‹€.

3 κ·€ν•˜μ˜ 선택은 λ¬΄μ—‡μž…λ‹ˆκΉŒ?

이것은 μžλ…€κ°€ 도전에 μ§λ©΄ν•΄μ•Όν•˜λŠ”μ‹œκΈ°λ₯Ό λ¬»λŠ” 특히 μ€‘μš”ν•œ μ§ˆλ¬Έμž…λ‹ˆλ‹€. λ¬»λŠ” λ°μžˆμ–΄ λŒ€μ²˜μ™€ 창쑰적 인 문제 ν•΄κ²°, 긍정적 인 νƒœλ„ μœ μ§€μ— λŒ€ν•œ κΈ°μˆ μ„ μŠ΅λ“ν•˜λ„λ‘ λ„μ™€μ€λ‹ˆλ‹€. 그것은 λ˜ν•œ λ‹Ήμ‹ κ³Ό λ‹Ήμ‹ μ˜ μžλ…€κ°€ λ¬Έμ œμ— 직면 ν•  λ•Œ (그리고 당신을 믿을 λ•Œ) 문제 ν•΄κ²° λ°©μ‹μœΌλ‘œ μ ‘κ·Ό ν•  수 있기 λ•Œλ¬Έμ— λ‹Ήμ‹ μ˜ 관계λ₯Ό λ„μšΈ 수 μžˆμŠ΅λ‹ˆλ‹€.

4 행볡감을 λŠλΌκ²Œν•˜λŠ” μš”μ†ŒλŠ” λ¬΄μ—‡μž…λ‹ˆκΉŒ?

μžλ…€κ°€ ν–‰λ³΅ν•˜κ²Œ λŠλΌκ²Œν•˜λŠ” 것이 무엇이 μžˆλŠ”μ§€ μ•Œμˆ˜λ‘, 더 λ§Žμ€ 행볡을 κ·Έλ“€μ˜ 삢에 μΆ”κ°€ ν•  수 μžˆμŠ΅λ‹ˆλ‹€. λ¬Όλ‘ , μ•„λ§ˆλ„ "μ‘°λž‘λ§μ„ λ“  3 ν”ΌνŠΈ λ¬΄μ§€κ°œ 케이크!"와 같은 λͺ‡ 가지 λŒ€λ‹΅μ„ λ¬΄μ‹œν•΄μ•Ό ν•  κ²ƒμž…λ‹ˆλ‹€.

5 μŠ¬ν”„κ²Œ λŠλΌλŠ” 것은 λ¬΄μ—‡μž…λ‹ˆκΉŒ?

μ§€κΈˆ λ‹Ήμž₯이 μ§ˆλ¬Έμ„ν•˜λ©΄ μžλ…€μ˜ λ‚΄λ©΄μ˜ 삢에 λŒ€ν•΄ λ§Žμ€ 것을 μ•Œκ²Œ 될 κ²ƒμž…λ‹ˆλ‹€. μ–΄λŠ λ‚ , λŒ€λ‹΅μ€ λ‹Ήμ‹ κ³Ό λ‹Ήμ‹ μ˜ λ‚¨νŽΈμ΄ λ„ˆλ¬΄ 많이 (μ•„μ•Ό) μ‹Έμš°λŠ” 것일 μˆ˜λ„ 있고, λ‹€λ₯Έ ν•˜λ‚˜λŠ” ν•™κ΅μ—μ„œ κ΄΄λ‘­νž˜μ„ λ‹Ήν•  μˆ˜λ„ μžˆμŠ΅λ‹ˆλ‹€. 아이듀은 λΆ€λͺ¨μ—κ²Œ μ€‘μš”ν•œ 것을 항상 μžŠμ§€ μ•ŠμœΌλ―€λ‘œ λ¬»λŠ” 것이 μ€‘μš”ν•©λ‹ˆλ‹€. μ•Œλ©΄μ„œ, 당신은 κ·Έλ“€μ—κ²Œ 문제 해결을 λ„μšΈ 수 있고, μŠ¬ν”ˆ 감정이 정상적이고 OKμž„μ„ ν™•μ‹  ν•  수 있으며, λ‘˜ μ‚¬μ΄μ˜ 신뒰와 μœ λŒ€κ°μ„ ν™•κ³ νžˆ ν•  수 μžˆμŠ΅λ‹ˆλ‹€.

6 당신은 무엇을 μ‚¬λž‘ν•©λ‹ˆκΉŒ / 우리 가쑱을 μ‚¬λž‘ν•˜μ§€ μ•ŠμŠ΅λ‹ˆκΉŒ?

이 μ§ˆλ¬Έμ€ λ†€λΌμš΄ κ²°κ³Όλ₯Ό κ°€μ Έμ˜¬ 수 μžˆμŠ΅λ‹ˆλ‹€. 아이가 ν”Œλ‘œλͺ¨νŠΈμ˜ 말 μˆ˜μ§‘μ— 관심이 μžˆλ‹€λŠ” 것을 이미 μ•Œκ³  μžˆμ„μ§€ λͺ¨λ₯΄μ§€λ§Œ, 헨리 μ‚Όμ΄Œμ΄ λ¬Όμ–΄ 보지 μ•Šκ³  μ–΄λ–»κ²Œ μ•ˆμ•„ μ€˜μ•Όν•˜λŠ”μ§€λŠ” μ •λ§λ‘œ μ•Œμ§€ λͺ»ν•  μˆ˜λ„ μžˆμŠ΅λ‹ˆλ‹€. κ°€μ‘±μ˜ κ°€μ€‘μΉ˜ λ¬Έμ œμ— μ ‘κ·Όν•˜κ³  곡유 된 λ‚„λ‚„ κ±°λ¦Όκ³Ό 감정을 κ³΅μœ ν•˜λŠ” 쒋은 λ°©λ²•μž…λ‹ˆλ‹€.

7 였늘 κ°€μž₯ μ’‹μ•„ν•˜λŠ” λΆ€λΆ„ / κ°€μž₯ μ’‹μ•„ν•˜λŠ” 뢀뢄은 λ¬΄μ—‡μž…λ‹ˆκΉŒ?

우리 κ°€μ •μ—μ„œλŠ” 저녁을 먹을 λ•Œλ§ˆλ‹€ λͺ¨λ‘κ°€μ΄ μ§ˆλ¬Έμ— ν•˜λ‚˜μ”© λŒ€λ‹΅ν•©λ‹ˆλ‹€. μžλ…€μ™€μ˜ 관계λ₯Ό μœ μ§€ν•˜λŠ” 쒋은 λ°©λ²•μž…λ‹ˆλ‹€.

8 μž λ“€ λ•Œ 당신은 무엇에 κ΄€ν•΄ μƒκ°ν•©λ‹ˆκΉŒ?

ν‰λ²”ν•œ (μˆ™μ œ 슀트레슀) μ‹¬κ°ν•œ (ν• μ•„λ²„μ§€μ˜ 건강) 꿈 같은 (ν¬λŸ¬μ‹œ, μ–΄λ₯ΈμœΌλ‘œμ„œμ˜ 미래의 μ‚Ά)에 이λ₯΄κΈ°κΉŒμ§€ λ§Žμ€ μ‚¬λžŒλ“€μ΄μ΄ μ§ˆλ¬Έμ„ 제기 ν•  수 μžˆμŠ΅λ‹ˆλ‹€. μžλ…€μ˜ λ§ˆμŒμ„ λ“€μ—¬λ‹€ λ³Ό μˆ˜μžˆλŠ” 또 λ‹€λ₯Έ μœ μš©ν•œ λ°©λ²•μž…λ‹ˆλ‹€.

9 당신을 돕기 μœ„ν•΄ 무엇을 ν•  수 μžˆμŠ΅λ‹ˆκΉŒ?

λͺ¨λ‘κ°€ 이것을 묻고 싢지 μ•ŠμŠ΅λ‹ˆκΉŒ? 어린이듀은 νŠΉμ • λ¬Έμ œμ— λŒ€ν•œ 도움을 μ²­ν•  λ•Œ 어렀움을 κ²ͺ을 수 μžˆμŠ΅λ‹ˆλ‹€. 문제λ₯Ό ν•΄κ²°ν•˜κΈ°κ°€ 더 νž˜λ“€μ§€ 만 λ¬»λŠ” κ²ƒμœΌλ‘œ λ§ˆμŒμ„ 움직이면 지원이 μ‹€μ œλ‘œ μ€‘μš”ν•œ 일뢀 μ˜μ—­μ„ 생각해 λ‚Ό 수 μžˆμŠ΅λ‹ˆλ‹€.

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