μžλ…€μ˜ μ‹œλ ₯

ν•¨μœ λŸ‰:

{title} μžλ…€μ˜ μ‹œλ ₯

어린이 μƒν™œμ˜ 처음 3 년은 μ‹œκ° μ‹œμŠ€ν…œ 개발의 μ€‘μš”ν•œμ‹œκΈ°μž…λ‹ˆλ‹€. κ·ΈλŸΌμ—λ„ λΆˆκ΅¬ν•˜κ³ , μ•„κΈ°μ˜ μ‹œλ ₯은 μΆœμƒ ν›„μ˜ 선별 κ²€μ‚¬μ˜ μΌλΆ€λ‘œ 항상 ν…ŒμŠ€νŠΈλ˜μ§€λŠ” μ•ŠμŠ΅λ‹ˆλ‹€.

연ꡬ 결과에 λ”°λ₯΄λ©΄ 2006 λ…„ 7 μ›”λΆ€ν„° 2007 λ…„ 6 μ›”κΉŒμ§€ 5 μ„Έμ—μ„œ 14 μ„Έ μ‚¬μ΄μ˜ 어린이 쀑 5 λΆ„μ˜ 1 미만 만이 μ‹œν—˜μ„ λ°›μ•˜λ‹€.

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  • λΆ€λͺ¨λ‘œμ„œ μžλ…€μ˜ 건강이 μ΅œμš°μ„  과제이며, λͺ¨λ“  기지가 보μž₯λ˜λŠ”μ§€ μ••λ‹ˆλ‹€. 정기적 인 μ‹œλ ₯ 검사 일정을 μ„Έμš°λŠ” κ°„λ‹¨ν•œ λ‹¨κ³„λ‘œ μœ μ•„μ˜ μ‹œλ ₯μœΌλ‘œλΆ€ν„° μžλ…€μ˜ μ‹œλ ₯을 λ³΄ν˜Έν•˜μ‹­μ‹œμ˜€.

    κ²€μ•ˆμ‚¬ ν—¬λ Œ λ²€ 투라 ν†  (Helen Venturato)λŠ” ν˜„μž₯μ—μ„œ 20 λ…„ μ΄μƒμ˜ κ²½ν—˜μ„ μŒ“μ•˜μœΌλ©° μ‹œλ ₯이 μ–΄λ¦°μ΄μ˜ μ „λ°˜μ μΈ λ°œλ‹¬, ν•™μŠ΅ 및 행동에 λ―ΈμΉ˜λŠ” 역할에 λŒ€ν•΄ μžκ°ν•©λ‹ˆλ‹€. Helen은 κ°€λ‚œν•œ μ‹œλ ₯은 μ–΄λ¦°μ΄μ˜ λˆˆμ— λ³΄μ΄λŠ” λŠ₯λ ₯μ—λ§Œ 영ν–₯을 λ―ΈμΉ˜μ§€λŠ” μ•Šμ§€λ§Œ 일반적인 인지도, 집쀑λ ₯ 및 집쀑λ ₯에 영ν–₯을 λ―ΈμΉ  수 μžˆλ‹€κ³  μ§€μ ν•©λ‹ˆλ‹€.
    "μ‹œλ ₯이 λ‚˜λΉ μ§€λ©΄ 합병증이 생길 μˆ˜λ„ μžˆμ§€λ§Œ, λ‹€λ₯Έ λͺ¨λ“  방법을 λ‹€ 써 버릴 λ•ŒκΉŒμ§€λŠ” 문제의 κ·Όμ›μ§€λ‘œ 여겨지지 μ•ŠμŠ΅λ‹ˆλ‹€. λ‚˜λŠ” μ–΄λ¦° μ†Œλ…€κ°€ κ°€μ • ν•™μŠ΅ μž₯μ• λ‘œ 도왔을 λ•Œμ΄ 상황을 직접 κ²½ν—˜ν–ˆμŠ΅λ‹ˆλ‹€. μ΄λŠ” 특수 ꡐ윑 μˆ˜μ—…, IQ 검사, μ²­λ ₯ 검사 및 치료λ₯Όλ°›μ€ μ•„λ™μ˜ μˆ˜λ…„μ΄ μ§€λ‚œ ν›„ λ‚˜μ˜¨ κ²ƒμž…λ‹ˆλ‹€. 이것은 κ°„λ‹¨ν•œ μ–΄λ¦° μ‹œλ ₯ κ²€μ‚¬λ‘œ ν”Όν•  μˆ˜μžˆμ—ˆμŠ΅λ‹ˆλ‹€.
    그것은 λ‚˜μ˜ κ°€μž₯ 기얡에 λ‚¨λŠ” κ²½λ ₯ μˆœκ°„ 쀑 ν•˜λ‚˜μ˜€μŠ΅λ‹ˆλ‹€. μˆ˜μ •ν•˜μ§€ μ•Šκ³  μ–΄λ¦° μ†Œλ…€λŠ” λ‹¨μˆœνžˆ νŽ˜μ΄μ§€μ—μ„œ 아무 것도 이해할 수 μ—†μ—ˆμŠ΅λ‹ˆλ‹€. κ·Έλ…€μ˜ μ‹œλ ₯ λ¬Έμ œλŠ” μ†μœΌλ‘œ μ“΄ κΈ€, 집쀑λ ₯ 및 λ°°μš°λŠ” λŠ₯λ ₯이 어렀움을 μ˜λ―Έν–ˆμŠ΅λ‹ˆλ‹€. κ·Έλ…€μ˜ μ‹œλ ₯을 κ΅μ •ν•˜λŠ” 것은 μ–΄λ¦° μ†Œλ…€μ™€ κ·Έλ…€μ˜ κ°€μ‘±μ„μœ„ν•œ μ‚Άμ˜ λ³€ν™” μ˜€κ³  κ·Έλ…€μ˜ μžμ‹ κ°μ΄ λŒμ•„μ˜¬ 수있게 ν•΄μ£Όμ—ˆμŠ΅λ‹ˆλ‹€. "

    λ‹€λ₯Έ 경우, μ‹œλ ₯ μ €ν•˜λŠ” 속도와 λ…μ„œμ˜ 즐거움에 영ν–₯을 쀄 수 μžˆμ§€λ§Œ 학업을 κ³„μ†ν•˜λŠ” 데 κ·ΈμΉ˜μ§€ μ•ŠμŠ΅λ‹ˆλ‹€. 슀포츠 λŠ₯λ ₯κ³Ό 즐거움은 μ‹œλ ₯에 μ˜μ‘΄ν•˜λŠ” 또 λ‹€λ₯Έ μ˜μ—­μž…λ‹ˆλ‹€. μ–΄λ¦°μ΄μ˜ 경우 심도 지각이 쒋지 μ•ŠμœΌλ©΄ 곡을 μž‘λŠ” 법을 λ°°μš°λŠ” 데 어렀움을 κ²ͺ을 수 있으며 μŠ€ν¬μΈ μ—μ„œ 쒋지 μ•Šλ‹€κ³  생각할 수 μžˆμŠ΅λ‹ˆλ‹€. 이둜 인해 μžμ‹ κ°μ΄ λΆ€μ‘±ν•˜κ³  슀포츠 κΈ°νšŒκ°€ λˆ„λ½ 될 수 μžˆμŠ΅λ‹ˆλ‹€.

    μ–΄λ¦° λ‚˜μ΄μ— μ‹œλ ₯ 결핍을 κ°μ§€ν•˜κ³  μΉ˜λ£Œν•˜λŠ” 것은 신체 ν™œλ™ 및 μš΄λ™ μˆ˜ν–‰ 및 ν•™μ—… μˆ˜ν–‰μ— λŒ€ν•œ μ•„λ™μ˜ 관심에 영ν–₯을 쀄 수 μžˆμœΌλ―€λ‘œ μ•ˆκ΅¬ 검사가 μˆ˜ν–‰λ˜λŠ” 것이 μ€‘μš”ν•©λ‹ˆλ‹€.

    μžλ…€λ₯Όμœ„ν•œ μ‹œλ ₯ 검사 μ˜ˆμ•½
    μ•„μ΄μ˜ 첫 번째 μ‹œλ ₯ κ²€μ‚¬λŠ” 3 μ„ΈκΉŒμ§€ μ΄λ£¨μ–΄μ Έμ•Όν•©λ‹ˆλ‹€. 이 μ΄ˆκΈ°μ‹œκΈ°λŠ” μˆ˜λ‘μ™€ 같은 일반적인 어린이 μ§ˆλ³‘μ‘°μ°¨λ„ λ°œλ‹¬μ„ λ°©ν•΄ν•˜κ³  μ‹œλ ₯ 문제λ₯Ό μΌμœΌν‚¬ μˆ˜μžˆλŠ” μ€‘μš”ν•œμ‹œκΈ°μž…λ‹ˆλ‹€.

    μ•ˆκ΅¬ 검사와 μ‹€μ‹œλ˜λŠ” κ²€μ‚¬λŠ” μžλ…€μ˜ λ‚˜μ΄μ— 따라 λ‹€λ¦…λ‹ˆλ‹€.

    0 λ…„μ—μ„œ 2 λ…„ λ™μ•ˆ
    이 μ—°λ ΉλŒ€μ— λŒ€ν•œ μ‹œλ ₯ 검사가 κ°„λž΅ν•˜κ²Œ 보일 수 μžˆμ§€λ§Œ, 이 κΈ°λ³Έ κ²€μ‚¬λŠ” 정보가 ν’λΆ€ν•˜κ³  평생 λ™μ•ˆ 쒋은 μ‹œλ ₯에 λŒ€ν•œ 기본이 보μž₯ 될 수 μžˆμŠ΅λ‹ˆλ‹€. κ°€μ΄λ“œλ‘œμ„œ, 일반적인 눈 κ²€μ‚¬λŠ” λ‹€μŒμ„ 포함 ν•  수 μžˆμŠ΅λ‹ˆλ‹€ :

    • 신경계와 λ‡Œκ°€ 정보λ₯Ό μ •ν™•ν•˜κ²Œ 처리 ν•  수 β€‹β€‹μžˆλ„λ‘ κ°€λ²Όμš΄ λ°˜μ‘μ„ ν…ŒμŠ€νŠΈν•©λ‹ˆλ‹€.
    • κ·€ν•˜μ˜ μžλ…€μ˜ 수면이 정상 λ²”μœ„ 내에 μžˆλŠ”μ§€ 그리고 μ „ν˜•μ μΈ 진행 및 λ°œλ‹¬μ΄ λ°œμƒ ν•˜λŠ”μ§€λ₯Ό ν™•μΈν•˜κΈ° μœ„ν•΄ κΈ΄ μ‹œλ ₯ 검사
    • μžλ…€μ˜ 눈이 μ œλŒ€λ‘œ μ •λ ¬λ˜λ„λ‘ν•˜λŠ” κΈ°λ³Έ ν…ŒμŠ€νŠΈλŠ” 게으λ₯Έ 눈으둜 λ°”λ€Œκ±°λ‚˜ 눈이 λŒλ¦¬λŠ” 것을 λ°°μ œν•˜λŠ” 것이 μ€‘μš”ν•©λ‹ˆλ‹€
    • 눈 μ•ˆμ„ 듀여닀보기 μœ„ν•΄ κ²€μ•ˆκ²½ (밝은 λΉ›)을 μ‚¬μš©ν•˜μ—¬ 눈의 μ „λ°˜μ μΈ 건강 μƒνƒœλ₯Ό ν™•μΈν•˜κΈ°μœ„ν•œ κΈ°λ³Έ 검사.

    2 λ…„μ—μ„œ 4 λ…„ λ™μ•ˆ

    이 μ—°λ ΉλŒ€μ—μ„œ μ‚¬μš©λ˜λŠ” ν…ŒμŠ€νŠΈ κΈ°μˆ μ€ 아동 λ°œλ‹¬μ— 따라 맀우 λ‹€μ–‘ν•©λ‹ˆλ‹€. μ–΄λ¦°μ΄μ˜ λˆˆμ€ 학ꡐ에 μž…ν•™ν•˜κΈ° 전에 μ‹œν—˜μ„ 치λ₯΄λŠ” 것이 μ€‘μš”ν•©λ‹ˆλ‹€. κ°€μ΄λ“œλ‘œμ„œ, 일반적인 눈 κ²€μ‚¬λŠ” λ‹€μŒμ„ 포함 ν•  수 μžˆμŠ΅λ‹ˆλ‹€ :

    • ν…ŒμŠ€νŠΈ 컬러 λΉ„μ „; 아이가이 μ—°λ ΉλŒ€μ˜ 색에 이름을 λΆ™μ΄λŠ” 것을 λ°°μš°λŠ” λ™μ•ˆ 잠재적 인 문제λ₯Ό ν™•μΈν•˜λŠ” 것이 μ€‘μš”ν•©λ‹ˆλ‹€. 색 상 μ‹œκ° 결핍은 λŒ€κ°œ μƒμ†λ˜λ©° 문제λ₯Ό κ°œμ„ ν•˜κΈ° μœ„ν•΄ 거의 μˆ˜ν–‰ ν•  수 μ—†μ§€λ§Œ κ²€μ•ˆμ‚¬μ˜ μ‘°κΈ° 쑰언은 λΆ€λͺ¨κ°€ μžλ…€κ°€ 직면 ν•  μˆ˜μžˆλŠ” ν•œκ³„λ₯Ό μ•Œλ €μ€λ‹ˆλ‹€.
    • 아이듀이 κ±·κ³  μ£Όλ³€ 세계와 관련이 μžˆλ‹€λŠ” 것을 λ°°μš°λ©΄μ„œ 깊이 인식 ν…ŒμŠ€νŠΈλ„μ΄ μ—°λ Ή κ·Έλ£Ήμ—κ²Œ μ€‘μš”ν•©λ‹ˆλ‹€. λΆˆμŒν•œ 깊이 인식은 λˆˆμ„ 돌 λ Έκ±°λ‚˜ 게으λ₯Έ 눈과 κ΄€λ ¨μ΄μžˆμ„ 수 μžˆμŠ΅λ‹ˆλ‹€. 패치λ₯Ό μ μš©ν•˜κ±°λ‚˜ 눈 μš΄λ™μ„ν•˜λ©΄ 게으λ₯΄κ±°λ‚˜ λˆˆμ„ 돌릴 수 μžˆμŠ΅λ‹ˆλ‹€. κ°€λŠ₯ν•œ ν•œ 쑰기에이λ₯Ό λ°œκ²¬ν•˜κ³  μΉ˜λ£Œν•˜λŠ” 것이 μ€‘μš”ν•©λ‹ˆλ‹€. μ™œλƒν•˜λ©΄ 7 λ…„ 미만의 어린이λ₯Όμœ„ν•œ ν›ˆλ ¨ ν”„λ‘œκ·Έλž¨μ„ 톡해 μ΅œμƒμ˜ κ²°κ³Όλ₯Ό 얻을 수 있기 λ•Œλ¬Έμž…λ‹ˆλ‹€.
    • 눈의 μ‹œλ ₯κ³Ό νŽΈμ•ˆν•¨μ— μ•Œλ ˆλ₯΄κΈ°κ°€ λ―ΈμΉ˜λŠ” 영ν–₯을 ν…ŒμŠ€νŠΈν•©λ‹ˆλ‹€.
    • λͺ¨ν„° μ‘°μ • 기술, κ·Όμ‹œ 및 μž₯μ‹œκ°„ μ‹œλ ₯ 및 눈의 μ „λ°˜μ μΈ 건강 μƒνƒœλ₯Ό ν…ŒμŠ€νŠΈν•©λ‹ˆλ‹€.

    자주 λ¬»λŠ” 질문

    Q : 아이듀이 μ„ κΈ€λΌμŠ€λ₯Ό μ°©μš©ν•΄μ•Όν•©λ‹ˆκΉŒ?
    A : λͺ¨λ“  Worldn 아이듀은 μžμ™Έμ„  (UV)μœΌλ‘œλΆ€ν„° λ³΄ν˜Έλ˜μ–΄μ•Όν•©λ‹ˆλ‹€. 폭이 넓은 λͺ¨μžκ°€ μ€‘μš”ν•˜μ§€λ§Œ 어린이λ₯Όμœ„ν•œ μ„ κΈ€λΌμŠ€ μ—­μ‹œ μ€‘μš”ν•©λ‹ˆλ‹€. μ„ κΈ€λΌμŠ€λŠ” 비싸지 μ•Šμ•„λ„λ©λ‹ˆλ‹€. μ•ˆμ „ ν‘œμ€€μ„ μΆ©μ‘±ν•˜λŠ”μ§€ ν™•μΈν•˜μ‹­μ‹œμ˜€.
    Q : 우리 μ•„μ΄λŠ” λˆˆμ„ 많이 마 μ‹­λ‹ˆλ‹€. μ–΄λ–»κ²Œν•΄μ•Όν•©λ‹ˆκΉŒ?
    A : 눈 λ§ˆμ°°μ€ 특히 ν•˜λ£¨κ°€ 끝날 μ¦ˆμŒμ— μ‹œκ° μž₯μ• κ°€μžˆμ„ 수 μžˆμœΌλ―€λ‘œ μ•ˆκ³Ό μ „λ¬Έμ˜μ™€ μ˜¬λ°”λ₯΄κ²Œ μ‘°μ‚¬ν•΄μ•Όν•©λ‹ˆλ‹€. 눈 λ§ˆμ°°μ€ λ˜ν•œ μ•Œλ ˆλ₯΄κΈ°λ₯Ό λ‚˜νƒ€λ‚Ό 수 μžˆμŠ΅λ‹ˆλ‹€.

    Q : 우리 μ•„μ΄λŠ” νŽΈμ§€λ₯Ό 거꾸둜 μ”λ‹ˆλ‹€. μ–΄λ–»κ²Œν•΄μ•Όν•©λ‹ˆκΉŒ?
    A : νŽΈμ§€ λ°˜μ „μ€ 읽기와 μ“°κΈ°λ₯Ό λ°°μš°λŠ” 초기 λ‹¨κ³„μ—μ„œ 맀우 μΌλ°˜μ μž…λ‹ˆλ‹€. μžλ…€λ₯Ό λ©΄λ°€νžˆ κ΄€μ°°ν•˜κ³ μ΄ λ¬Έμ œκ°€ κ³„μ†λ˜λ©΄ μ•ˆκ³Ό μ „λ¬Έμ˜λ₯Ό λ°©λ¬Έν•˜μ‹­μ‹œμ˜€.

    Q : 우리 μ•„μ΄λŠ” ν…”λ ˆλΉ„μ „μ— μ•„μ£Ό κ°€κΉŒμ΄ μ•‰μ•„μžˆλŠ” 것을 μ’‹μ•„ν•©λ‹ˆλ‹€. κ±±μ •ν•΄μ•Όν•©λ‹ˆκΉŒ?
    A : κ°€λŠ₯ν•˜μ§€ μ•Šμ„ 수 μžˆμŠ΅λ‹ˆλ‹€. λŒ€λΆ€λΆ„μ˜ 어린이듀은 TV에 κ°€κΉŒμ΄ 앉아 있고 μ‹œκ°μ  인 μ΄μœ λŠ” μ—†μŠ΅λ‹ˆλ‹€. κ±±μ •λ˜λŠ” 경우 μžλ…€κ°€ 더 λ’€λ‘œ μ•‰μ•„μ„œ ν™”λ©΄μ—μ„œ 더 μž‘μ€ 물체λ₯Ό λ³Ό 수 μžˆλŠ”μ§€ λ¬»μŠ΅λ‹ˆλ‹€. μ‹œμ²­κ° μž₯μ• κ°€μžˆλŠ” μ–΄λ¦°μ΄λŠ” TVμ—μ„œ μ•‰μ•„μžˆμ„ λ•Œ μ’…μ’… 곁눈질둜 λ³΄μž…λ‹ˆλ‹€. μžλ…€κ°€ TVμ—μ„œ 적어도 1 λ―Έν„° 이상, λ°”λžŒμ§ν•˜κ²ŒλŠ” 3 λ―Έν„° 이상 λ–¨μ–΄μ Έ μžˆλ„λ‘ν•˜μ‹­μ‹œμ˜€.

    지역 κ²€μ•ˆμ˜λ₯Ό 찾으렀면 www.acuvue.com.auλ₯Ό λ°©λ¬Έ ν•˜κ³  'κ²€μ•ˆ 자 μ°ΎκΈ°'λ₯Ό ν΄λ¦­ν•˜μ‹­μ‹œμ˜€. 이 κΈ°μ‚¬λŠ” Johnson & Johnson Vision Careμ—μ„œ 제곡 ν•œ κ²ƒμž…λ‹ˆλ‹€.

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