μ™œ μ•„κΈ°κ°€ λ‹Ήμ‹ μ˜ 손을 쳐닀 λ³΄μ§€μš”?

ν•¨μœ λŸ‰:

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λ‹Ήμ‹ μ˜ μ‚¬λž‘ν•˜λŠ” μž‘μ€ μ‚¬λžŒμ΄ λ‹Ήμ‹ μ˜ 손을 쳐닀 보지 μ•ŠμŠ΅λ‹ˆκΉŒ? μ™œ λ‹Ήμ‹ μ˜ μ•„κΈ°κ°€ κ·€ν•˜μ˜ 손과 μ•„κΈ° μΉ¨λŒ€ μž₯λ‚œκ°μ„ 바라 λ³΄λŠ”μ§€ κΆκΈˆν•˜μ‹­λ‹ˆκΉŒ? 이 행동이 μ •μƒμž…λ‹ˆκΉŒ? 이 μŠ΅κ΄€μ— λŒ€ν•΄ κ°•μ‘°ν•˜κ³  μžˆλ‹€λ©΄, 더 이상 κ±±μ •ν•  ν•„μš”κ°€ μ—†μŠ΅λ‹ˆλ‹€. μ‹œκ°μ  κ°œλ°œμ€ 맀우 일찍 μ‹œμž‘λ˜λ©° 손을 꼼짝 μ•Šκ³  바라 λ³΄λŠ” 것은 μ΄κ²ƒμ˜ μΌλΆ€μΌλΏμž…λ‹ˆλ‹€.

여기에 μ™œ μ•„κΈ°κ°€ λ‹Ήμ‹ μ˜ 손을 쳐닀 λ³΄λŠ”μ§€ μ„€λͺ…ν•˜λŠ” λͺ‡ 가지 μ΄μœ μ™€ 사싀이 λ‚˜μ™€ μžˆμŠ΅λ‹ˆλ‹€.

1. μ•„κΈ°λŠ” 첫 주에 νλ¦Ών•œ μ‹œλ ₯을 가지고 μžˆμŠ΅λ‹ˆλ‹€.

μΆœμƒ ν›„ 첫 주에 μ‹ μƒμ•„λŠ” 그의 λˆˆμ—μ„œ μ•½ 8-12 인치 떨어진 κ±°λ¦¬μ—μžˆλŠ” 물체 만 λ³Ό 수 μžˆμŠ΅λ‹ˆλ‹€. 이것은 μ•„κΈ°μ˜ μ–Όκ΅΄μ—μ„œλΆ€ν„° μ–Όκ΅΄κ³Ό μ†κΉŒμ§€μ˜ κ±°λ¦¬μž…λ‹ˆλ‹€. λ˜ν•œ, 첫 번째 μ£Όμ—λŠ” μœ μ•„κ°€ 사물에 λŒ€ν•΄ νλ¦Ών•œ μ‹œκ°μ„ λ³΄μž…λ‹ˆλ‹€. κ·Έλž˜μ„œ μ•„κΈ°λŠ” μ–Όκ΅΄μ—μ„œ 8-12 μΈμΉ˜μ—μžˆμ„ λ•Œ 손에 λͺ‡ 초 λ™μ•ˆ μ‹œμ„ μ„ κ³ μ •μ‹œν‚΅λ‹ˆλ‹€.

2. ν‘λ°±μ—μ„œ λ‹€μ±„λ‘œμš΄ λΉ„μ „μœΌλ‘œμ˜ μ•„κΈ° κ²½ν—˜ μ „ν™˜

μ‹ μƒμ•„λŠ” 물건과 주변을 ν‘λ°±μœΌλ‘œ 만보고 μΆœμƒ 직후 νšŒμƒ‰ μŒμ˜μ„ λ³΄μž…λ‹ˆλ‹€. μ•„κΈ°κ°€ μžλΌλ©΄μ„œ 그의 μ‹œλ ₯은 μƒ‰κ°μœΌλ‘œ λ°œμ „ν•©λ‹ˆλ‹€. μ•„κΈ°λŠ” λ‹€μ–‘ν•œ λŒ€μ‘° 색과 λ‹€μ–‘ν•œ κΈ°ν•˜ν•™μ  νŒ¨ν„΄μ„ λ³΄λ©΄μ„œ μ™„μ „νžˆ λ³Ό 수 μžˆμœΌλ―€λ‘œ μ•„κΈ°λ₯Ό 쳐닀 λ³΄κ²Œλ©λ‹ˆλ‹€. μ•„κΈ°λŠ” 4 κ°œμ›” λ™μ•ˆ ν›Œλ₯­ν•œ 색맹을 λ‚˜νƒ€λ‚Ό 수 있으며, μžμ‹ μ˜ 손과 κ·Έ μ£Όλ³€μ˜ λ‹€μ–‘ν•œ 색채가 λ‹€μ–‘ν•œ 물건을 쳐닀 λ³΄κ²Œλ©λ‹ˆλ‹€.

3. μ•„κΈ°κ°€ μ‹œκ°μ  μ˜μ—­μ„ λ„“νžˆκ³ μžˆλ‹€.

μœ μ•„κ°€ 2 ~ 3 κ°œμ›” 이상 μ„±μž₯함에 따라 그의 μ‹œλ ₯κ³Ό λ‘λ‡Œκ°€ 크게 λ°œλ‹¬ν•˜μ—¬ μ‹œκ°μ  μ˜μ—­μ΄ λ„“μ–΄μ§‘λ‹ˆλ‹€. 이 λ‹¨κ³„μ—μ„œ, λ‹Ήμ‹ μ˜ μž‘μ€ μ•„μ΄λŠ” 전에보닀 더 κ°•ν•œ μ•ˆκ΅¬ κ·Όμœ‘μ„ λ°œλ‹¬μ‹œν‚΅λ‹ˆλ‹€. 이것은 κ·Έκ°€ 그의 μ•žμ— μ˜€λŠ” μ–΄λ–€ 물건의 μ„ΈλΆ€ 사항을 찾도둝 λ„μ™€μ€λ‹ˆλ‹€. λ”°λΌμ„œ μ•„κΈ°μ˜ μ–Όκ΅΄ μ•žμ—μ„œ 손을 κ°€μ Έ κ°€λ©΄ μ•„κΈ°κ°€ 손과 손가락 μ›€μ§μž„κ³Ό 같은 μ„ΈλΆ€ 사항을 λ“€μ—¬λ‹€ λ³΄κ²Œλ©λ‹ˆλ‹€. 당신은 λ˜ν•œ λ‹Ήμ‹ μ˜ μ–΄λ¦° 아이가 μžμ‹ μ˜ 손을 바라 보게 될 κ²ƒμž…λ‹ˆλ‹€.

4. μ•„κΈ°κ°€ μ΄μ œλŠ” 것을 μΈμ‹ν•˜κ³  μžˆμŠ΅λ‹ˆλ‹€.

μ•„κΈ°κ°€ 3 κ°œμ›”μ—μ„œ 6 κ°œμ›”μ΄ 될 λ•ŒκΉŒμ§€ κ·ΈλŠ” μ •κΈ°μ μœΌλ‘œ λ³΄κ²Œλ˜λŠ” μΉœμˆ™ν•œ μ–Όκ΅΄κ³Ό μž₯λ‚œκ°μ„ μΈμ‹ν•˜κΈ° μ‹œμž‘ν•©λ‹ˆλ‹€. 이 λ‚˜μ΄μ— μ•„κΈ°κ°€ λ„ˆμ—κ²Œ μ „ν™”λ₯Ό κ±Έμ§€λŠ” λͺ»ν•˜λ”라도, κ·œμΉ™μ μœΌλ‘œ λ³΄λŠ” λ„ˆμ˜ μ–Όκ΅΄, 손, μž₯λ‚œκ°μ€ κ·Έμ—κ²Œ μ΅μˆ™ν•˜λ‹€. κ·Έλž˜μ„œ, 당신이 λ‹Ήμ‹ μ˜ μ–Όκ΅΄μ΄λ‚˜ 손을 그의 μ–Όκ΅΄ μ•žμ—μ„œ 가지고 올 λ•Œ, λ‹Ήμ‹ μ˜ μ•„κΈ°λŠ” μΉœμˆ™ν•œ 것을 λ°œκ²¬ν•˜κ³  그것을 μ›ƒλŠ” μ–Όκ΅΄λ‘œ ν–‰λ³΅ν•˜κ²Œ 쳐닀 λ“­λ‹ˆλ‹€.

5. μ•„κΈ°λŠ” 이제 깊이 인식을 ν–₯상 μ‹œμΌ°μŠ΅λ‹ˆλ‹€.

μœ μ•„μ˜ 생후 3-6 κ°œμ›”μ΄ μ§€λ‚˜λ©΄ 지각λ ₯이 크게 ν–₯μƒλ˜κ³  λ©€λ¦¬μžˆλŠ” κ³³ (μ•½ 3 ν”ΌνŠΈ 거리)μ—μžˆλŠ” 물체와 μ‚¬λžŒμ„ λ³Ό 수 μžˆμŠ΅λ‹ˆλ‹€. μ•„κΈ°λŠ” 물체λ₯Ό 더 잘 바라 λ³΄λŠ” 데 λ„μ›€μ΄λ˜λŠ” 깊이 인식을 κ°œλ°œν•©λ‹ˆλ‹€. μ•„κΈ°μ˜ μ–Όκ΅΄ μ•žμ—μ„œ μ–Όκ΅΄μ΄λ‚˜ 손을 κ°€μ Έμ˜¬ λ•Œ, κ·ΈλŠ” 이사 ν•  λ•ŒκΉŒμ§€ λ‹Ήμ‹ κ³Ό λ‹Ήμ‹ μ˜ 손을 쳐닀 보며 μ¦κΉλ‹ˆλ‹€. 그의 μ‹œμ„ μ΄ μ΄μ œλŠ” λ‚¨μ•„μžˆμ„ 수 있기 λ•Œλ¬Έμž…λ‹ˆλ‹€.

그곳에! 이제 μ•„κΈ°κ°€ μžμ‹ μ˜ μ‹œμ„ μ„ 움직이지 μ•Šκ³  μ†μ΄λ‚˜ 손을 쳐닀 보며 항상 μ •μƒμž„μ„ ν™•μ‹ ν•˜μ‹­μ‹œμ˜€.

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