학습 접근법 : 3-6 년

함유량:

아이가 3 세가 될 때까지, 그는 그가 어떻게 배우고 싶은지를 거의 알았고 학습을 향한 설정 패턴이나 접근법을 가지고 있습니다. 일부 학습 기술은 자연스럽고 내장되어 있지만, 학부모는 학습에 대한 접근 방식을 더욱 발전시켜 학습에 대한 태도를 개선하고 교육의 기회를 최대한 활용할 수 있습니다.

아이가 3 살이 될 때까지, 그는 자기가 원하는 것을 알고 자기가 필요로하는 것을 자유롭게 표현할 수 있습니다. 그들이 놀 때 그들은주의 산만을 무시하고 노는 것에 집중합니다. 놀이는 아이들이 지금도 감정을 배우고 탐구 할 수 있기 때문에이 단계에서 아이들에게 중요합니다. 그들은 어려운 작업을 완료하는 법을 배우기도합니다. 어린이가 탐구 할 때 그는 모든 감각을 사용하고 있습니다. 언어 능력이 발달 할 즈음 그는 질문을하고 토론을 시작합니다. 창의적인 사고와 문제 해결은 어린 시절의 삶의 일부가됩니다.

자녀가 학습을위한 더 나은 접근법을 개발하도록 돕는 방법

1.이자 파악

이 단계에서 아동은 활동을하고 놀이를하는 동안 의견을 나누기 시작하고 의식적으로 행동합니다. 흥미롭고 매력적인 활동으로 인해 여러 가지 혼란이 있더라도 장기간 집중할 수 있습니다. 학부모는 이러한 활동이 무엇인지 파악할 수 있으므로 가장 관심있는 것이 무엇인지 이해합니다. 지속성은 그의 관심을 위협하는 활동이있을 때 시작되며, 그가 끝날 때까지 그는 그의 관심을 사로 잡은 퍼즐에 계속해서 작업합니다. 그는 먹고, 옷을 갈아 입고, 손질하는 동안 독립적으로 시작합니다. 자녀가 원하는대로 독립적으로 자녀를 보냅니다.

2. 풍부한 질문

자녀가 호기심을 갖게 될 때 많은 질문을 준비하십시오. 감각 활동 및 기타 경험을 찾고 참여하고 특정 장소에가는 방법에 대해 질문하고 새로운 장소에서 노는 것은 그가 할 일 중 일부입니다. 그의 질문에 탐닉하고 그에게 대답하는 동안 인내심을 갖고 더 많은 것을 알고 더 호기심을 불러 일으키고 싶은 욕구가 생깁니다.

3. 추론과 문제 해결

사고와 문제 해결은이 단계에서 가장 높습니다. 그는 자신의 모든 행동을 분석하고 자신의 삶을 편하게하려고 노력하고 있습니다. 그의 신발 중 하나가 한 발에 들어 가지 않으면 다른 발을 신어보십시오. 그가 일을 할 수 없다면 그는 도움을 청할 수 있습니다.

4. 상상력이 떠오른다.

척하는 놀이는 아마도 아이를 돌 때부터 아이가하는 행동 일 것입니다. 그는 혼자 척 놀이에 종사하고있을 수도 있지만 이제는 다른 어린이들과 함께 놀이를합니다. 그의 척 플레이에 탐닉하는 것은 아이의 자신감에 많은 영향을 미칩니다. 그래서 당신 아들이 당신에게 차 한 잔한다면, 그것을 마시는 척하고 그것이 최고의 차라고 언급 할만큼 충분히 자비를 베풀어주십시오. 의사이자 환자 인 재미있는 장면을 만드는 것도 그러한 또 다른 옵션입니다. 자녀가 자신의 상상력을 사용하도록 격려하면할수록 배우기에 더 좋은 태도를 갖게됩니다.

자녀가 놀 수 있도록 허용하는 것이 아마도 학습에 대한 자신의 태도를 향상시킬 수있는 최선의 방책 일 수 있습니다. 학습 방법을 배우는 방법입니다.