λ―Έμ·¨ν•™ 아동듀이 긍정적 인 또래 관계λ₯Ό ν˜•μ„±ν•˜λ„λ‘ λ•λŠ” 7 가지 팁

ν•¨μœ λŸ‰:

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λͺ¨λ“  어린이듀이 본질적으둜 ν‡΄μž„ν•˜λŠ” 것은 μ•„λ‹ˆλ©° λŒ€ν™”λ₯Ό μ‹œμž‘ν•˜κ³  μƒˆλ‘œμš΄ 친ꡬλ₯Ό μ‚¬κ·ˆ λ•Œ λ„ˆλ¬΄ νŽΈμ•ˆν•˜μ§€ μ•ŠμŠ΅λ‹ˆλ‹€. ν•™λΆ€λͺ¨μ™€ κ΅μ‚¬λŠ” λ“€μ–΄μ„œμ„œ κ»μ§ˆμ—μ„œ λ²—μ–΄λ‚˜λ„λ‘ λ„μ™€μ•Όν•©λ‹ˆλ‹€. 그런 λ‹€μŒμ— 만 μ–΄λ¦° μ‹œμ ˆμ— λ™λ£Œ 관계λ₯Ό ν˜•μ„± ν•  수 μžˆμŠ΅λ‹ˆλ‹€.

μΉœκ΅¬λ“€μ„ 사귀고 μ‚¬λžŒλ“€κ³Ό 긍정적 인 관계λ₯Ό κ΅¬μΆ•ν•˜λŠ” 것은 마치 연필을 μ“°λŠ” 법을 λ°°μš°λŠ” 것과 읽기 λ˜λŠ” 쓰기와 같이 μ‹œκ°„μ΄ 지남에 따라 λ°œμƒν•©λ‹ˆλ‹€. κ·ΈλŸ¬λ‚˜ 관계λ₯Ό ꡬ좕 ν•  μˆ˜μžˆλŠ” λŠ₯λ ₯은 κ°œμΈλ§ˆλ‹€ 차이가 μžˆμŠ΅λ‹ˆλ‹€. 그것은 λ‚΄ν–₯에 μ‹œκ°„μ΄ 걸릴 수 μžˆμ§€λ§Œ, 아이가 ν‡΄μž„ν•˜λŠ” 경우 더 μ‰¬μšΈ μˆ˜λ„ μžˆμŠ΅λ‹ˆλ‹€. κ·ΈλŸΌμ—λ„ λΆˆκ΅¬ν•˜κ³  μ‘°μš©ν•˜κ³  내성적 인 아이듀이 관계λ₯Ό ν˜•μ„± ν•  수 μžˆμŠ΅λ‹ˆλ‹€.

아이듀이 μΉœκ΅¬λ“€κ³Όμ˜ 관계λ₯Ό ν˜•μ„±ν•˜λ„λ‘ λ•λŠ” 7 가지 팁

1. λ―Έμ·¨ν•™ μ•„λ™μ˜ λ…Έλ ₯을 κ²©λ €ν•˜μ‹­μ‹œμ˜€.

같은 μ—°λ Ή 그룹의 λ™λ£Œλ“€κ³Ό ν•¨κ»˜ μžλ…€λ₯Ό λ³Ό λ•Œλ§ˆλ‹€ κ·Έ μžλ…€μ™€ ν•¨κ»˜ 놀 것을 ꢌμž₯ν•˜μ‹­μ‹œμ˜€. κ·ΈλŸ¬λ‚˜ μƒˆ 친ꡬλ₯Ό μ‚¬κ·ˆ λ•Œ 처음 μ‹œλ„κ°€ μ„±κ³΅ν•˜μ§€ λͺ»ν•˜λ©΄ 지원을 ν‘œμ‹œν•΄μ•Όν•©λ‹ˆλ‹€. 당신은 κ·Έκ°€ λ‹€μ‹œ μ‹œλ„ν•˜λŠ” 것을 λ‚™λ‹΄ν•˜κ²Œ λŠλΌμ§€ μ•ŠκΈ°λ₯Ό λ°”λžλ‹ˆλ‹€.

2. μ£Όλ‹˜ μžμ‹ μ— λŒ€ν•΄ 쒋은 λŠλ‚Œμ„ κ°–κ²Œν•˜μ‹­μ‹œμ˜€.

μžλ…€μ˜ 긍정적 인 νŠΉμ„±μ— λŒ€ν•΄ μ΄μ•ΌκΈ°ν•˜μ‹­μ‹œμ˜€. κ·Έκ°€ κ΄€λŒ€ν•˜λ‹€λ©΄ κ·Έλ ‡κ²Œ 말해. 당신은 잠재적 인 μΉœκ΅¬κ°€ μž₯λ‚œκ°μ„ 가지고 λ…ΈλŠ” 것에 μ˜ν•΄ μž₯λ‚œκ°μ„ 곡유 ν•  것을 μ œμ•ˆ ν•  수 μžˆμŠ΅λ‹ˆλ‹€. 그것은 μ–ΌμŒμ„ κΉ¨λŠ” 법을 κ°€λ₯΄μ³ 쀄 것이고 μš°μ •μ˜ μ œμ˜κ°€ 거절 될 λ•Œ μ–ΌμŒμ΄ λΆ•κ΄΄λ˜λŠ” 것을 막을 κ²ƒμž…λ‹ˆλ‹€.

3. 친ꡬλ₯Ό μ‚¬κ·ˆ λ•Œ μ‹œκ°„μ΄ κ±Έλ¦°λ‹€.

μš°μ •μ„ μ‹œμž‘ν•˜λŠ” λ°λŠ” λͺ‡ μ΄ˆκ°€ κ±Έλ¦½λ‹ˆλ‹€. κ·ΈλŸ¬λ‚˜ λ‹¨λ‹¨ν•œ 관계λ₯Ό κ΅¬μΆ•ν•˜λ €λ©΄ μ‹œκ°„μ΄ ν•„μš”ν•©λ‹ˆλ‹€. μžλ…€κ°€ κ·Έ 차이점을 μ΄ν•΄ν•˜λ„λ‘ 도와 μ£Όμ–΄μ•Όν•©λ‹ˆλ‹€. 계속 동기λ₯Ό λΆ€μ—¬ ν• κ±°μ•Ό.

4. 쒋은 친ꡬ의 μžμ§ˆμ— κ΄€ν•œ ꡐ윑

아이듀은 쒋은 μ‚¬λžŒμ΄λ˜κ³  쒋은 μΈκ°„μ΄λΌλŠ” 의미λ₯Ό λ°°μ›Œμ•Όν•©λ‹ˆλ‹€. μƒν˜Έ μž‘μš©ν•˜κ³  μ„±μž₯함에 따라 더 λ‚˜μ€ μ„ νƒμ„ν•˜λ„λ‘ λ„μ™€μ€λ‹ˆλ‹€. λͺ©λ‘μ— ν‘œμ‹œ ν•  μˆ˜μžˆλŠ” νŠΉμ§•μ€ λ‹€μŒκ³Ό κ°™μŠ΅λ‹ˆλ‹€.

  • 동정심과 친절 함
  • 정직함
  • 행볡을 λ‚˜λˆ„κ³  μŠ¬ν””μ— 곡감 함
  • 좩의
  • 쒋은 유머 감각
  • λΉ„μŠ·ν•œ 관심사 곡유
  • μ‚Άκ³Ό μ‚¬λžŒμ— λŒ€ν•œ 긍정적 인 νƒœλ„
  • 즐거운 μžμ—°κ³Ό ν•¨κ»˜ ν•΄μ•Όν•˜λŠ” 재미 μžˆμ–΄μ•Όν•©λ‹ˆλ‹€.
  • ν˜‘λ ₯적인
  • μ†Œμœ μš•μ΄ μ—†λ‹€
  • ν•„μš” 이상 μš•μ‹¬μŸμ΄κ°€ μ•„λ‹™λ‹ˆλ‹€.

5. λͺ¨λ“  캐릭터 μœ„μ—!

μΉœκ΅¬λ“€μ„ 선택할 λ•Œ μ€‘μš”ν•œ μΈλ¬Όμ΄λΌλŠ” 것을 μ•„μ΄λ“€μ—κ²Œ κ°€λ₯΄μΉ˜λŠ” 것은 맀우 μ€‘μš”ν•©λ‹ˆλ‹€. 윑체적 인 μ™Έλͺ¨μ™€ λΆ€λ₯Ό μ‚¬λžŒλ“€μ˜ 성격에 λ³€ν™”λ₯Όμ£Όμ§€ μ•ŠμœΌλ©° μ•„μ΄λ“€μ˜ 또래 관계에 영ν–₯을주지 μ•Šμ•„μ•Όν•œλ‹€κ³  κ·Έλ“€μ—κ²Œ κ°€λ₯΄μ³μ£Όμ‹­μ‹œμ˜€.

6. λŒ€ν™” μ‹œμž‘ν•˜κΈ°

κ·Έλ“€μ˜ μˆ˜μ€μ€ 성격 λ•Œλ¬Έμ— μƒˆλ‘œμš΄ 친ꡬλ₯Ό 사귀기 μœ„ν•΄ κ³ νˆ¬ν•˜λŠ” λ§Žμ€ 아이듀이 μžˆμŠ΅λ‹ˆλ‹€. ν•™λΆ€λͺ¨μ™€ κ΅μ‚¬λŠ” λŒ€ν™”λ₯Ό μ‹œμž‘ν•˜λ„λ‘ λ„μ™€μ•Όν•©λ‹ˆλ‹€. λͺ¨λ“  어린이가 λ°©μ—μžˆλŠ” μ‚¬λžŒλ“€μ—κ²Œ μžμ‹ μ„ μ†Œκ°œν•΄μ•Όν•˜λŠ” κ°„λ‹¨ν•œ κ²Œμž„κ³Ό ν™œλ™μ„ κ΅¬μ„±ν•˜μ‹­μ‹œμ˜€.

7. μΉ­μ°¬μ„μ£Όμ„Έμš”.

아이듀은 μΉ­μ°¬λ°›λŠ” 것을 μ’‹μ•„ν•©λ‹ˆλ‹€. λˆ„κ°€ν•˜μ§€ μ•ŠμŠ΅λ‹ˆκΉŒ? 칭찬은 μ‚¬λžŒλ“€λ‘œ ν•˜μ—¬κΈˆ μžμ‹ μ— λŒ€ν•΄ 기뢄이 μ’‹κ²Œ λ§Œλ“€κ³  긍정적 인 μžμ§ˆμ„ μƒκΈ°μ‹œν‚΅λ‹ˆλ‹€. 아이듀을 놀이터에 데렀닀가 λ‹€λ₯Έ μ•„μ΄λ“€μ—κ²Œ μ ‘κ·Όν•˜λ„λ‘ κ²©λ €ν•˜μ‹­μ‹œμ˜€. 그듀이 ν•  λ•Œ 그듀을 μΉ­μ°¬ν•˜μ‹­μ‹œμ˜€. 그런 λ‹€μŒ 그듀은 κ·Έ (것)λ“€κ³Ό λ…ΈλŠ” 것에 전진 ν•  μˆ˜μžˆλ‹€.

아동 λ°œλ‹¬μ˜ 또래 κ΄€κ³„λŠ” λͺ¨λ“  λΆ€λͺ¨μ™€ ꡐ사가 μ§‘μ€‘ν•΄μ•Όν•˜λŠ” 맀우 μ€‘μš”ν•œ κ°œλ…μž…λ‹ˆλ‹€. 그것은 아이듀이 μ‚¬νšŒμ˜ μ€‘μ‹¬μ—μ„œ 잘 μ›€μ§μΌλΏλ§Œ μ•„λ‹ˆλΌ μžμ‹ κ°κ³Ό μžλΆ€μ‹¬μ„ κΈΈλŸ¬μ€λ‹ˆλ‹€.

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