우리 아이들의 숙제에 들어갔을 때 거절 한 12 가지

함유량:

숙제가 안됐다. 나는 그것을하는 것을 싫어했고 내 아이들도 그것에 대해 흥분하지 않았습니다. 나는 아직도 그것이 다소 악의라고 생각한다 : 하루의 배움을 연습하는 좋은 방법. 나의 유일한 반대는 일부 학교에서 아이들이 얻는 숙제의 양이다. 운 좋게도, 제 아이들의 학교는 제가 생각하기에 유치원생 (10 분 이내)과 3 학년 (약 20 분, 독서 30 분, 그리고 예, 저는 그것에 대한 취침 이야기를 포함합니다)에 적절한 금액을 할당합니다. 그래도 아이들은 무언가에 대해 불평 할 수있는 모든 기회를 가지며 숙제는 성숙한 주제입니다. 따라서 과제에 대한 참여 수준이 무엇인지주의해야합니다.

나는 여분의 시험 준비를 위해 나와 내 동생을 보내기 위해 돈을 지불 한 가족에서 자랐다. 나의 수학 교사는 (기본적으로, 오후에 집에 있었기 때문에) 아빠 였고, 그는 숫자에 매료되어 있었지만, 내 허세로 인내심을 공유하지 않았다. 나는이 숙제를 생생하게 기억한다 : 나는이 "새로운"수학을 설명하려고 노력했다. 그리고 그의 길은 더 좋았다고 주장했다. (그것은 좋았지 만, 과로 한 선생님에게 더 힘들게 팔았다). 나는 숙제를 내 아이들과의 논쟁의 지점으로 만들지 않을 것이라고 맹세했으며, 가끔 "나쁜"학년이나 "재교육"패킷이 집으로 보내 졌음을 의미한다면 그렇게 생각합니다.

그래서 여기에 내 아이들의 숙제에 관해서 내가 거부하는 것들이 있습니다.

작업 수정

( "이 질문을 다시 한 번보고 다른 대답을 얻을 수 있습니까?") 그러나 나는 그들을 지우거나 채우지 않을 것입니다. 우리 모두는 우리 아이들이 잘되기를 바라고 있지만, 나는 그들의 과오를 은폐하여 어떤 것도 좋아하지 않습니다. 교사는 침묵하는 "e"에 대한 자신의 이해를 어떻게 정확하게 평가할 것입니까?

교사가 말한 것 할인

저는 선생님이 교실의 사장이라는 확고한 신념을 가지고 있습니다. 그 또는 그녀는 그 도메인의 전문가이지, 나는 아닙니다. 내가 어렸을 때 수학을 완전히 다르게 배웠습니까? 예. 그러나 그것이 "새로운"방법이 잘못되었다는 것을 의미하지는 않습니다. 우리 아이가 "이것이 우리가 배운 방식입니다"라고 주장하는 한, 나는 선생님의 노력을 지원하기 위해 최선을 다할 것입니다. 그리고 예, 종종 Netflixing 대신 교과서를 읽는 것을 의미하므로 제 3 학년이 분수 문제를 해결하는 완전히 이상한 모양을 더 잘 이해할 수 있습니다.

공부하도록 강요하십시오.

나는 아이들에게 많은 것들을 강제한다 : 목욕, 취침 시간, 방 청소, 오줌 누기 후 손 씻기. 그래서 숙제를받을 수있을만큼 나이가들 때까지 (유치원에서 밤 10 분까지), 그들은 어떤 것들은 그들의 책임이라는 것을 이해했습니다. 가끔씩 붕괴가 일어난다. 나는 다른 날 밤에 "잘못된"연필을 날카롭게했기 때문에 다음 날 그 수학 시험을 위해 장을 검토 할 때 내 딸이 몰려 들었다. 그거 알아? 나는 그것을 놓아 버렸다. 그녀가 공부하지 않아 실패하면, 그 교훈을 배워야합니다.

그것을하기를 위해 그들을 보상하십시오

그들의 직업입니다. 그것은 삶의 일부이며, 그 이상으로 특권입니다. 그것은 실제로 많은 아이들의 삶의 일부가 아닙니다. 우리 아이들의 가장 큰 "문제"는 그들이 학교에 가고 더 많은 교육으로 다운 타임을 채우는 것입니다. 권리. 또한 우리는 아이들이 불합리한 숙제를받지 못해 운이 좋으므로, 아이들은 여전히 ​​자신이 선택한 책 (오케이, 어쩌면 숙제로 간주)을 놀고 차게해서 읽을 시간이 있습니다. 나는 숙제가 신경 - 전형적인 아이들과 같이 그들에게 그렇게 주목할만한 것이라고 생각하지 않는다. 선생님이 기대하는 바를 충족 시키면 큰일이 아닙니다. 나는 바닥에 음식을 떨어 뜨리지 않고 저녁을 먹는 것과 같은 놀라운 놀라운 업적을위한 색종이 조각을 구합니다.

그걸로해라.

좋아요, 이 사람은 면책 조항이 있습니다. 오후 7 시까 지 집에 돌아 가지 않아서 숙제를 할 수 없습니다. 베이비 시터의 감독하에 숙제를합니다. 그러나 그들이 숙제의 일부를 이해하는 데 도움을 요청하지 않는 한, 나는 그들이 일하는 동안 옆에 앉아있는 지점을 보지 못한다. 나는 그 (것)들을 지시하기 위하여 유혹 될 것이라는 점을 알고있다 : "다음 낱말의 앞에 그 낱말의 뒤에 공간을 두십시오." "흠, "b "편지는 저 방법, 또는 다른 방법을 직면 하는가?"그 때 그들은 다만 이용 될 것이다 학교 일은 학생들이 수업 시간에 배운 것을 바탕으로 스스로 생각하도록 준비시키는 것입니다. 제가 거기에 대답을하면, 두뇌에 참여할 동기는 어디입니까?

그들의 일을 입력하십시오

최근에, 제 딸은 수업에서 쓴 200 단어 에세이를 입력해야했습니다. 나는 그녀가 Word 소프트웨어 명령을 탐색하는 것을 도왔지만 키보드를 건드린 적이 결코 없었다. 10 분도 안 걸렸을 텐데 그녀가 한시간 씩 걸렸을까요? 우리 둘 다 비명을 지르겠습니까? 예. 그러나 내가 그녀를 위해 숙제를하기 시작하면 어떻게 제한을 설정할 수 있습니까? "나는 이미 3 학년을 지 냈습니다."나는 그녀에게 말한다.

예술 프로젝트에 내 꿈 꿈꾸기 프로젝트

내 아이들은 테이프를 사용해서 looooove. 그들의 의견으로는 스카치 테이프의 야드보다 물건을 고수 할 방법이 없다. 샬롯의 웹 에서 등장 인물을 대표한다고 생각되는 골판지 컷 아웃 주위에 에이스 붕대처럼 싸여있다. 확실하지 않다. 더 부드럽고 깔끔하고 안전한 디오라마를 위해 접착제를 사용하는 것을 천천히 제안합니다. 그러나 이것이 그들의 프로젝트입니다. 그들은 등급을 매기고 있습니다. 나를 좋아하는 타입 A의 경우, 이것은 어려운 교훈입니다. 나는 그것이 어땠는지를 묻는 질문을 던질 때 열광하고 열정적으로 고개 만 끄덕 거리 야합니다.

성적 강조하기

자료를 이해하는 것이 학년보다 더 중요합니다. 사실, 학년은 대개 학생들이 수업을 얼마나 잘 이해하고 있는지 나타내지 만 가끔 (실제로는 많은 시간), 실수로 실수를하거나 정답을 가졌지 만 철자법에 대해 점수를 얻지 못합니다. 내 딸이 학년에 대해 불만을 갖게되면 나는 그녀가 더 잘할 수 있다고 생각했기 때문에 실망하는지 물어 본다. 그리고 그것은 보통 우리가 그녀가 생각할 때뿐만 아니라 재료를 이해하지 못한다는 사실을 발견하게됩니다. 그녀가 할 때까지, 또는 다음 번에, 그녀는 돌아가서 모든 작업을 다시 확인하고 수정해야합니다. 그녀가 텍스트를 빨리 읽으려고했을 때 실수했을 수 있습니다.

누구와도 성능 비교

나의 3 학년은 그녀가 그녀의 유치원생보다 더 많은 숙제를 가지고 있다고 들었습니다. 또는 나는 그와 함께하는 것보다 더 많이 읽는 시간을 보냅니다. 나는 일이 평등 하지 않다는 것을 설명하려고 노력한다. 그는 5 살이고 그녀는 8 살이지만 공정하다 . 그는 자신의 나이와 지식에 맞는 일을하고, 그렇게합니다. 그가 아직도 어떻게하는지 배우기 때문에 나는 그와 함께 읽었다; 그녀는 챕터 책을 자동으로 읽습니다. 그렇다면 우리는 어떻게 경기장을 조금 수평을 맞추나요? 우리는 지금 그녀의 형제보다 15 분 정도 더 머무르게했습니다. 화면 시간을 갖지 말고, 일을 공정하게 만들기 위해 약간의 시간을 뻗어 야합니다. 나는 또한 그녀에게 다음날 점심을 먹고 일하도록 시켰습니다. #winwin

모든 Subpar 노력에 대한 변명을하십시오.

저는 선생님에게 서류가 왜곡되었거나 일을 끝내지 않은 이유를 설명하는 메모를 보내지 않습니다 (우리가 참으로 재앙적인 사건이 발생하지 않는 한). 그들의 나이에, 그들은 일을 돌보고 가방을 싸는 일에 책임을 질 수 있습니다. 나는 여전히 유치원 원이 자신이 필요로하는 모든 것을 갖추 었는지 확인하고 가능하면 깔끔하게 글을 쓰도록 권합니다. 그러나 3 학년 때 나는 그녀에게 가방을 싸도록 상기시켜줍니다. 나는 어느 날 아침 그녀가 사랑에 빠져있는 책을 잊어 버렸음을 알았지 만, 그녀에게 가져다 줄 것을 대시하지 않았다. 그녀는 이후로 그것을 기억하기에 충분히 짜증이났다.

그것을하는 동안 그들에게 다중 작업을 시키십시오.

멀티 태스킹이 양질의 일을 방해하는 가장 확실한 방법임을 깨닫기 위해 성인 생활에 잘 들어 섰습니다. 한 번에 여러 가지 일을 할 수있는 사람들이 있을지 모르지만, 한 번에 하나의 일은 내 만트라입니다. 나는 장난감과 스크린과 인생 전반에 쉽게 혼란스러워하는 아이들을 위해 그것을 노래합니다. 우리가 앉아서 먹을 때 우리는 놀거나 수학 숙제를하지 않습니다. 우리가 일하려고하는 동안에는 스크린이 없습니다. 내 아들이 같은 방에서 필기 연습을하는 동안 내 딸은 피아노 연습을하지 않습니다. 나는 쉽게 산만 해 보이는 내 아이들에게 다음 일을하기 전에 한 가지 일을 끝내는 것에 집중하도록 가르치는 것을 믿는다. 한 번에 두 가지 일을하는 데 두 배의 시간이 걸리고 결과는 반으로 좋아지는 것이 내 경험입니다.

물건을 잘못 찾으려면 그들을 징벌하십시오.

모두 실수를 저지른다. 초등부 숙제를 망쳐 놓는 것이 얼마나 쉬운지를 부모님, 때로는보기 힘들다. 그러나 1 년 전 자신의 이름을 쓸 수 없었던 5 세의 경우 잘못되었다는 것은 옳은 길을 발견하는 단계에 불과합니다.