유아들은 어떻게 의사 소통을합니까?

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유아들은 항상 말로 의사 소통을하는 것은 아닙니다. 그들은 또한 울고 자신의 신체 언어를 통해 의사 소통을 할 수 있습니다. 당신의 아이가 성장의 모든 단계에서 의사 소통하는 방법을 이해하고 그녀와 의사 소통하는 법을 배웁니다. 우리의 간단한 지침을 읽고 두 사람 모두에게 즐겁고 즐거운 단어 여행을하십시오.

아이는 태어나 자마자 의사 소통을 시작합니다. 울음은 의사 소통의 첫 번째 단계입니다. 그것은 당신에게 단순한 울음 소리처럼 보일지 모르지만, 실제로 그녀는 당신의 요구를 (먹이를주고, 깨끗하게하거나 위로하기 위해) 전달합니다. 나이가 들어감에 따라 의사 소통 능력이 향상됩니다. 그녀의 기쁨, 헐떡 거림 및 졸도로 인해 그녀는 의사 소통의 또 다른 이정표에 도달했습니다. 그녀는 곧 물건을 인식하기 시작하고 당신이 그들을 요구할 때 그것을 봅니다. 예 : 병은 어디 있습니까? 그녀는 단어 / 질문에 대한 그녀의 이해를 전달하기 위해 병을 볼 수도 있습니다.

12 개월에서 15 개월 사이에 아이는 '엄마 엄마', '파파'와 같은 일상적인 단어와 '물'또는 '패니'와 같은 몇 가지 단어를 학습합니다. 단어와 제스처가 결합되어있어 자신의 필요를 명확하게 나타낼 수 있습니다. 예를 들어, 그녀는 배가 고프므로 눈을 비비거나 눈을 깜박 거리거나 졸 리기를 원할 것입니다. 새로운 사람들에 대한 두려움을 전하기 위해 낯선 사람이 접근했을 때 아이가 뒤에 숨어 있습니다.

15 개월에서 18 개월 사이에 그녀는 '안녕히 가세요'를 말하거나 '앉고 서', '들어올 때'등의 개념을 이해할 수 있습니다. 다른 신체 부위를 가리킬 수 있습니다. 그녀의 어휘도 향상됩니다. 이제 그녀는 물어볼 때 20 단어까지 사용할 수 있습니다. 그녀가 장난감 전화를 가지고 있거나 진짜 전화를 접하게 될 경우, 그녀는 진짜 대화를하고있는 것처럼 (비 일관된) 전화 통화를하게됩니다.

유아가 2 세가 될 때까지, 그녀는 행동 단어를 사용하기 시작합니다. 그녀는 자신이 보거나 원하는 것을 표현할 수 있습니다. '아니요'는 어휘의 중요한 부분이되며, 너무 일찍 부정적인 말을들을 수 있습니다. 그러나 '아니오'로, 귀하의 아이가 실제로 그녀의 독립을 주장하려고한다는 것을 이해하려고 노력하십시오. 이 단계에서 그녀는 100 단어 이상을 알고 사용합니다. 그녀는 동요를 부를 수는 있지만 아주 명확하지는 않습니다.

30 개월이 흐른 후에 유아는 의사 전달자로 바뀌고 있습니다. 그녀는 'Mummy, go out', 'Go park'등과 같은 짧은 문구를 말할 수 있습니다.이 단계에서 그녀는 문법 마법사가 될 것이라고 기대하지 마십시오. 이 단계에서 유아는 형용사 및 기타 문법적 규칙을 사용하지 않습니다. 당신은 당신의 아이가 대개 'I'대신 그녀의 이름을 사용한다는 것을 알게 될 것입니다. 몇 달 후, 그녀는 대명사 사용을 시작합니다.

자녀가 의사 소통을 할 수 있도록 도울 수 있습니다. 다음은 몇 가지 예입니다.

1. 자녀와 이야기하고 노래하십시오.

귀하의 자녀가 처음에 귀하와 이야기 할 수는 없지만 귀하의 자녀가 귀하의 답변을 초대하는 것을 방해해서는 안됩니다. 그녀에게 동요를 부릅니다. 당신이 그녀와 대화를 나누는 것처럼 그녀에게 이야기하십시오. 이 소리의 흐름은 자녀가 말하기 시작하도록 장려 할 것입니다.

2. 제스처 이해하기

자녀가 몸짓 또는 포인팅을 시작하면 자녀를 이해하는 것이 어려울 수 있습니다. 아이가 원하는 것을 전할 수 없기 때문에 아이를 좌절시킬 수 있습니다. 이 문제를 극복하는 가장 좋은 방법은 손가락으로 다른 개체를 가리키는 것입니다. 그녀에게 '저쪽에 뭐가 있니?' 또는 '큰 녹색 공을 보여 줍니까?' 이것은 당신이 이해하기를 원한다는 것을 그녀에게 보여 주며 동시에 그녀의 어휘력을 키울 수있게 도와줍니다. 그녀가 당신에게 대답 할 수 없다하더라도, 그녀는 곧 당신이 사용할 단어를 배우고 있습니다.

3. 그녀의 문장을 완성하라.

귀하의 유아가 '먹기', '집에 가라'또는 '아기 잠 "이라고 말하면'먹고 싶니? 나는 너에게 먹을 것을 줄 것이다. '또는'아기가 지금 자고있다. 나중에 그녀와 놀아 보자. '이것은 자신의 언어 능력을 개발하는 데 도움이 될 것입니다.

4. 실제 단어 사용

음식, 우유 또는 병에 신호를 보내려면 '엄마 엄마', 'nom nom'등과 같이 아기 이야기를하는 대신 유아에게 실제 단어를 사용하십시오.

5. 따라갈 수있는 방향을 제시하십시오.

복잡한 단어를 사용하는 대신 '가서 가서 분홍색 모자를 찾으십시오'또는 '신발장에 신발을 넣어두기'와 같은 간단한 지침을 제공하십시오.

6. 그녀의 문법을 조심스럽게 수정하십시오.

귀하의 자녀는 이제 막 문법의 기초를 배우기 시작했습니다. 그러나 그녀는 종종 잘못 이해합니다. 그것 때문에 스스로 일하지 마십시오. 아이가 '나는 어제 점심을 먹는다'고 말하면, 그녀를 시정하기 위해 서두르지 마십시오. 대신, 그녀가 당신에게서 정확한 언어를 배우게하십시오. 예를 들어 그녀에게 '어제 점심을 먹었 니?'라고 말하면됩니다. 이렇게하면 올바른 언어가 수정되지 않고 올바른 언어로 전달됩니다.

7. 다른 단어를 많이 사용하십시오.

그녀가 연주하는 대상의 이름을 말하고 다른 단어를 사용하여 자신의 어휘를 향상시킵니다. 언제든지 외출 할 때마다 항상 그녀의 물건을 보여 주므로 그녀는 자신의 이름을 배우고 자신의 어휘력을 키울 수 있습니다.

모든 어린이가 다른 속도로 발달하지만, 15-18 개월까지는 유아가 물건을 가리 키지 않으면 소아과 의사와상의해야합니다. 자녀가 예상되는 이정표대로 발전하고 있는지, 그리고 언어 또는 발달 지연의 경우가 아니라는 것을 알고 싶습니다.