이 μœ μš©ν•œ & 맀혹적인 λ°©λ²•μœΌλ‘œ μ•„κΈ°λ₯Όμœ„ν•œ 이쀑 μ–Έμ–΄ κ°€μ •μ—μ„œμ˜ μ„±μž₯, μƒˆλ‘œμš΄ 연ꡬ 발견

ν•¨μœ λŸ‰:

μ–΄λ₯ΈμœΌλ‘œμ„œ, ν•˜λ‚˜ μ΄μƒμ˜ μ–Έμ–΄λ₯Ό ꡬ사할 수 μžˆλ‹€λŠ” μ μ—λŠ” λ§Žμ€ 이점이 μžˆμŠ΅λ‹ˆλ‹€. 예λ₯Ό λ“€μ–΄ μž‘μ—… 곡간을 더 잘 탐색 ν•  수 있으며 μ—¬ν–‰ 쀑에 더 λ§Žμ€ μ˜΅μ…˜μ„ μ‚¬μš©ν•˜μ—¬ 톡신 ν•  수 μžˆμŠ΅λ‹ˆλ‹€. μ–΄λ₯ΈμœΌλ‘œμ„œ 항상 μƒˆλ‘œμš΄ μ–Έμ–΄λ₯Ό 배울 수 μžˆμ§€λ§Œ, μ’…μ’… μ•„μ΄λ“€μ²˜λŸΌ λ°°μš°λŠ” 것이 더 μ‰½λ‹€κ³ ν•©λ‹ˆλ‹€. 이제 μƒˆλ‘œμš΄ 연ꡬ 결과에 λ”°λ₯΄λ©΄ 이쀑 μ–Έμ–΄λ‘œ μžλΌλŠ” κ°€μ •μ—μ„œ μžλΌλŠ” 것이 μœ μš©ν•˜κ³  맀혹적인 λ°©λ²•μœΌλ‘œ μ•„κΈ°λ₯Ό λ•λŠ” κ²ƒμœΌλ‘œ λ‚˜νƒ€λ‚¬μŠ΅λ‹ˆλ‹€. 연ꡬ원에 λ”°λ₯΄λ©΄, 그것은 μ •λ§λ‘œ κ·Έλ“€μ˜μ£Όμ˜ 집쀑λ ₯을 ν–₯μƒμ‹œν‚€λŠ” 데 λ„μ›€μ΄λ©λ‹ˆλ‹€.

이쀑 μ–Έμ–΄ 어린이 μ–‘μœ‘μ˜ 이점을 κ°•μ‘°ν•˜κΈ° μœ„ν•΄ λ§Žμ€ μ—°κ΅¬κ°€μžˆμ—ˆμŠ΅λ‹ˆλ‹€. 심리학 저널 ( Psychological Science) 지에 μ‹€λ¦° 2015 λ…„ 연ꡬ에 λ”°λ₯΄λ©΄ 이쀑 μ–Έμ–΄λ₯Ό μ‚¬μš©ν•˜λŠ” 아이듀은 μ‚¬νšŒμ  λŠ₯λ ₯κ³Ό μ˜μ‚¬ μ†Œν†΅ κΈ°μˆ μ— κ΄€ν•΄μ„œ 이점이 μžˆλ‹€κ³ ν•©λ‹ˆλ‹€. κ·ΈλŸ¬λ‚˜ μ΄λŸ¬ν•œ ν˜œνƒμ΄ μ–Όλ§ˆλ‚˜ 빨리 λ‚˜νƒ€λ‚˜κΈ° μ‹œμž‘ν•©λ‹ˆκΉŒ?

Journalal Developmental Science 지에 게재 된 York λŒ€ν•™μ˜ μ—°κ΅¬μ—μ„œ μ—°κ΅¬μžλ“€μ€ 이쀑 μ–Έμ–΄ ν™˜κ²½μ΄ μ„ νƒμ£Όμ˜μ— λ―ΈμΉ˜λŠ” 영ν–₯을 μΆ”μ ν•˜κΈ° μœ„ν•΄ μœ μ•„μ™€ ν•¨κ»˜ μž‘μ—…ν–ˆμŠ΅λ‹ˆλ‹€. 이 연ꡬ에 μ°Έμ—¬ν•œ μœ μ•„ 쀑 절반이 ν•œ μ–Έμ–΄λ₯Όλ“€μ€ κ°€μ •μ—μ„œ 자랐고 λ‹€λ₯Έ μœ μ•„λ“€μ€ 두 μ–Έμ–΄λ‘œ 된 κ°€μ •μ—μ„œ μžλžμŠ΅λ‹ˆλ‹€. 각각 μ•½ 절반의 μ‹œκ°„μ΄ EurekAlert!

μ—°κ΅¬μžλ“€μ€μ£Όμ˜ 집쀑과 ν•™μŠ΅μ„ ν‰κ°€ν•˜κΈ° μœ„ν•΄ 눈 μš΄λ™μ„ μΈ‘μ • ν•œ μœ μ•„λ“€κ³Ό 두 가지 연ꡬλ₯Ό μˆ˜ν–‰ν–ˆλ‹€. 연ꡬ원은 각 μœ μ•„λ₯Ό 60 번 ν‰κ°€ν•˜κ³  맀혹적인 κ²°κ³Όλ₯Ό λ°œκ²¬ν–ˆμŠ΅λ‹ˆλ‹€.

EurekAlert!에 μ˜ν•΄ 개랡적으둜 μ„€λͺ… 된 첫 번째 μ—°κ΅¬μ—μ„œλŠ” μœ μ•„κ°€ ν™”λ©΄ 쀑앙에 두 개의 이미지 쀑 ν•˜λ‚˜κ°€ λ‚˜νƒ€λ‚˜κ³  ν™”λ©΄μ˜ ν•œμͺ½λ©΄μ— ν‘œμ μ΄ λ‚˜νƒ€λ‚©λ‹ˆλ‹€. λͺ¨λ“  μ•„κΈ°λŠ” ν™”λ©΄μ˜ κ·œμΉ™μ„ 배우고 쀑앙 이미지λ₯Ό μ‚¬μš©ν•˜μ—¬ ν™”λ©΄μ˜ 였λ₯Έμͺ½ λ˜λŠ” μ™Όμͺ½μ— μƒˆ λŒ€μƒμ΄ λ‚˜νƒ€λ‚ μ§€ μ˜ˆμΈ‘ν•  μˆ˜μžˆμ—ˆμŠ΅λ‹ˆλ‹€.

두 번째 연ꡬ도 같은 λ°©λ²•μœΌλ‘œ μ‹œμž‘λ˜μ—ˆμ§€λ§Œ μ—°κ΅¬μžλ“€μ€ 쀑간 λ‹¨κ³„λ‘œ μ „ν™˜ν–ˆμŠ΅λ‹ˆλ‹€. 그듀은 이쀑 μ–Έμ–΄ κ°€μ •μ—μ„œ 자랐던 μ•„κΈ°κ°€ 변화에 더 잘 적응할 수 μžˆμŒμ„ λ°œκ²¬ν–ˆμŠ΅λ‹ˆλ‹€.

이 μ—°κ΅¬μ˜ 초둝 연ꡬ원은이 μœ μ•„λ“€μ΄ λͺ©ν‘œμ—λ³΄λ‹€ μ •ν™•ν•œ μ„ ν–‰ μ•ˆκ΅¬ μš΄λ™μ„ν•˜κ³ , 사후 μ‘°κ±΄μ—μ„œ λͺ©ν‘œλ¬Όμ—λ³΄λ‹€ 빨리 λ°˜μ‘ν•˜λŠ” 눈 지연을 ν‘œν˜„ν•¨μœΌλ‘œμ¨ κΈ°λŒ€λ₯Ό μ„±κ³΅μ μœΌλ‘œ μ—…λ°μ΄νŠΈ ν•  수 μžˆλ‹€κ³  썼닀.

이둜써 연ꡬ원듀은 EurekAlertκ°€ μ§€μ ν•œ 바와 같이 이쀑 μ–Έμ–΄ κ°€μ •μ—μ„œ μžλΌλ©΄μ„œ 얻을 μˆ˜μžˆλŠ” 이점을 6 κ°œμ›” λ§Œμ— μ‹œμž‘ν•  수 μžˆλ‹€κ³  결둠을 λ‚΄ λ ΈμŠ΅λ‹ˆλ‹€.

말둜 ν‘œν˜„ν•  μˆ˜μ—†λŠ” μœ μ•„λ₯Ό μ‚¬μš©ν•˜λŠ” 것은 이쀑 μ–Έμ–΄ ν™˜κ²½μ—μ„œ μžλΌλŠ” 것이 μ–Έμ–΄ κ·Έ μžμ²΄κ°€ μ•„λ‹Œ λ‹€λ₯Έ 이읡을 κ°€μ Έλ‹€ μ€€λ‹€λŠ” 것을 증λͺ…ν•˜λŠ” 데 λ„μ›€μ΄λ˜μ—ˆμŠ΅λ‹ˆλ‹€. μ—°κ΅¬νŒ€μ˜ μ±…μž„μž 인 Ellen Bialystok은 EurekAlert에 λ”°λ₯΄λ©΄!

이 μ—°κ΅¬λŠ” 개발 초기 단계뢀터 주의λ ₯ 개발의 κΈ°μ΄ˆκ°€λ˜λŠ” λ„€νŠΈμ›Œν¬κ°€ 2 개 κ΅­μ–΄ ν™˜κ²½μ—μ„œ μ„±μž₯ν•œ μœ μ•„μ—μ„œ λ‹€λ₯΄κ²Œ ν˜•μ„±λ˜κ³  μžˆμŒμ„ λ³΄μ—¬μ€λ‹ˆλ‹€. μ™œ κ·Έλ ‡κ²Œ μ€‘μš”ν•œκ°€μš”? 그것은 관심이 λͺ¨λ“ μΈμ§€μ˜ 기초이기 λ•Œλ¬Έμž…λ‹ˆλ‹€.

λ˜ν•œμ΄ μ—°κ΅¬μ˜ κ²°κ³ΌλŠ”μΈμ§€ λŠ₯λ ₯ μ—°κ΅¬μžκ°€ 발견 ν•œ 것은 μœ μ•„μ˜ μ‚Ά μ „μ²΄μ—μ„œ 지속될 것이라고 μ œμ•ˆν•©λ‹ˆλ‹€. λ”°λΌμ„œ μ•„κΈ° λ˜λŠ” 미래의 어린이λ₯Ό 제 2 μ™Έκ΅­μ–΄λ‘œ μ†Œκ°œν•˜λ €κ³  μƒκ°ν•˜λŠ” 경우 μ‹œμž‘ν•˜κΈ°κ°€ λ„ˆλ¬΄ 이λ₯΄μ§€ μ•Šμ„ 수 μžˆμŠ΅λ‹ˆλ‹€!

아기듀은 2 개 μ–Έμ–΄λ‘œ μ±„νŒ…μ„ μ‹œμž‘ν•  μˆ˜λŠ” μ—†μ§€λ§Œ, 이 μ—°κ΅¬λŠ” 두 μ–Έμ–΄λ‘œ μžλž„ μˆ˜μžˆλŠ” μž₯점이 κ½€ μ Šλ‹€λŠ” 것을 λΆ„λͺ…νžˆν•©λ‹ˆλ‹€.

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