μ–΄λ¦°μ΄μ˜μΈμ§€ λ°œλ‹¬

ν•¨μœ λŸ‰:

{title}

이 κΈ°μ‚¬μ—μ„œ

  • 인지 λ°œλ‹¬μ΄λž€ 무엇인가?
  • μœ μ•„κΈ°μ˜μΈμ§€ λ°œλ‹¬μ˜ μ£Όμš” 단계
  • μ•„μ΄λ“€μ˜μΈμ§€ λŠ₯λ ₯ κ°œλ°œμ„μœ„ν•œ 팁

아이듀은 μ–΄λ¦° μ‹œμ ˆλΆ€ν„° μ‹­λŒ€ λ•Œμ²˜λŸΌ μ‘°ν˜• 적으둜 λˆˆμ„ κΉœλ°• 거리며 μžλžλ‹ˆλ‹€. κ·ΈλŸ¬λ‚˜ κ·Έ μ‹œκ°„ λ™μ•ˆμ€ 마술이 μΌμ–΄λ‚˜λŠ”μ‹œκΈ°μž…λ‹ˆλ‹€. μžλ…€κ°€ 윑체적으둜뿐만 μ•„λ‹ˆλΌ μ •μ‹ μ μœΌλ‘œλ„ μ •μ„œμ μœΌλ‘œ μ„±μž₯ν•˜λŠ” 것을 μ§€μΌœ λ³΄λ©΄μ„œ λΆ€λͺ¨λ‘œμ„œ μžλž‘μŠ€λŸ¬μ›Œν•˜κ³  좔얡을 λ§Œλ“­λ‹ˆλ‹€.

λ―Έμ·¨ν•™ μ•„λ™μ˜μΈμ§€ λ°œλ‹¬μ„ ν–₯μƒμ‹œν‚€κ³  μ•„μ΄λ“€μ˜μΈμ§€ λ°œλ‹¬μ˜ λ„€ 가지 μ£Όμš” 단계가 무엇인지 μ•Œμ•„ λ‚΄κΈ° μœ„ν•΄ ν•  μˆ˜μžˆλŠ” 일을 λ°°μš°μ‹­μ‹œμ˜€.

인지 λ°œλ‹¬μ΄λž€ 무엇인가?

인지 λ°œλ‹¬μ€ 사고, μΆ”λ‘ , 문제 ν•΄κ²° 및 창쑰적 기술의 λ°œλ‹¬μ„ μ˜λ―Έν•©λ‹ˆλ‹€. μ „λ‡Œ λ‘λ‡Œ λ°œλ‹¬λ‘œ 아이가 μ •μ‹ μ μœΌλ‘œλ‚˜ κ°μ •μ μœΌλ‘œ μžλž„ 수 μžˆμŠ΅λ‹ˆλ‹€. 유λͺ…ν•œ μ‹¬λ¦¬ν•™μž 인 Jean Piaget에 λ”°λ₯΄λ©΄ 아이듀은 성인과 λ˜‘κ°™μ€ 지적을 λ°›λŠ”λ‹€λŠ” 사싀이 λ°ν˜€μ‘ŒμŠ΅λ‹ˆλ‹€. μœ μΌν•œ 차이점은 사고 과정에 μžˆμŠ΅λ‹ˆλ‹€.

λŒ€μ€‘μ˜ λ―ΏμŒκ³ΌλŠ” 달리, 아이듀은 μŠ€ν°μ§€μ²˜λŸΌ 정보λ₯Ό ν‘μˆ˜ν•˜μ§€ μ•ŠμœΌλ©° μ£Όλ³€μ˜ 세계λ₯Ό μ΄ν•΄ν•˜λ €κ³  λ…Έλ ₯ν•©λ‹ˆλ‹€. κ·Έλ“€μ˜ 인식과 전망은인지 λ°œλ‹¬μ˜ 결과둜 λ°œμ „ν•˜κ³  μ˜ˆλ¦¬ν•©λ‹ˆλ‹€.

μœ μ•„κΈ°μ˜μΈμ§€ λ°œλ‹¬μ˜ μ£Όμš” 단계

μžλ…€ λ°œλ‹¬μ˜ λͺ¨λ“  λ‹¨κ³„μ—μ„œμΈμ§€ λ°œλ‹¬ μΈ‘λ©΄μ—μ„œ λͺ‡ 가지 λ³€ν™”κ°€ μΌμ–΄λ‚©λ‹ˆλ‹€. κ·€ν•˜μ˜ μžλ…€κ°€ 세계에 λ“€μ–΄μ˜¬ λ•Œ, κ·ΈλŠ” μ•„λž˜μ— μ—΄κ±° 된 λ„€ 가지 μ£Όμš”μΈμ§€ λ°œλ‹¬ 단계λ₯Ό κ±°μΉ©λ‹ˆλ‹€.

1. Sensorimotor Stage

이 λ‹¨κ³„μ—μ„œ 아이듀은 μš΄λ™ 감각을 톡해 μ„Έμƒμ˜ 감각과 지각에 λΉ μ Έ μžˆμŠ΅λ‹ˆλ‹€. 그듀은 즐겁게 인생을 보내고 μ£Όλ³€ ν™˜κ²½μ„ μ΅œλŒ€ν•œ 즐기며 특히 물건을 μ‘°μž‘ν•˜κ³  λ§Œμ Έμ„œ ν•™μŠ΅ν•©λ‹ˆλ‹€. 이것은 감각 인식 감각을 κ³„μ†ν•˜κ³  μ£Όλ³€ ν™˜κ²½μ— λŒ€ν•œ 인식을 μ–»μœΌλ©΄μ„œ 감각이 ν™œμ„±ν™” 될 λ•Œμž…λ‹ˆλ‹€.

2. 수술 μ „ 단계

2 μ„Έμ—μ„œ 7 μ„Έ μ‚¬μ΄μ˜ 기간은 수술 μ „ λ‹¨κ³„λ‘œ λΆˆλ¦½λ‹ˆλ‹€. 이것은 아이듀이 논리λ₯Ό 이해할 수 μ—†μ§€λ§Œ 정보와 상징적 인 ν‘œν˜„μ„ 이해할 μˆ˜μžˆλŠ” λ‹¨κ³„μž…λ‹ˆλ‹€. κ°„λ‹¨νžˆ λ§ν•˜μžλ©΄, μ‹œκ°μ μœΌλ‘œ 배울 λ•Œμ˜ κΈ°μ–΅κ³Ό 상상λ ₯, 그리고 μ°½μ˜μ„±μ΄ λ°œλ‹¬ν•˜κΈ° μ‹œμž‘ν•œ κ²ƒμž…λ‹ˆλ‹€. 아이듀은 일반적으둜 λ‹€λ₯Έ μ‚¬λžŒλ“€μ˜ 견해λ₯Ό μ΄ν•΄ν•˜μ§€ λͺ»ν•˜λ©°, 이것은 그듀이 μ–Έμ–΄μ˜ κΈ°λ³Έ 단어λ₯Ό μ‹œμž‘ν•˜κΈ° μ‹œμž‘ν•  λ•Œμž…λ‹ˆλ‹€.

3. ꡬ체적인 운영 단계

아이듀은 μ£Όλ³€ ν™˜κ²½μ— λŒ€ν•œ 인식을 κ°–κΈ° μ‹œμž‘ν•˜κ³  11 μ„Έμ—μ„œ 10 μ„Έ μ‚¬μ΄μ˜ λ‹€λ₯Έ μ‚¬λžŒλ“€μ˜ 감정을 μΈμ‹ν•©λ‹ˆλ‹€. 이것은 μ •μ„œ λ°œλ‹¬μ΄ λ‹€λ₯Έ μ‚¬λžŒλ“€μ˜ 감정을 μΈμ‹ν•˜κ³  μ™ΈλΆ€ 사건을 μ΄ν•΄ν•˜κΈ° μ‹œμž‘ν•  λ•Œ μΌμ–΄λ‚©λ‹ˆλ‹€. 좔상적이고 가섀적인 μ‚¬κ³ λŠ” μ—¬μ „νžˆ λ¬Έμ œμ΄μ§€λ§Œ 논리적 인 사고와 λΆ„μ„μ˜ κΈ°μ΄ˆλŠ”μ΄ μ‹œμ λΆ€ν„° μ‹œμž‘λ©λ‹ˆλ‹€.

4. 곡식 운영 단계

μ—°λ ΉλŒ€κ°€ 12 μ„Έμ—μ„œ 성인기 μ‚¬μ΄μ˜ 기간을 곡식 운영 λ‹¨κ³„λΌκ³ ν•©λ‹ˆλ‹€. 아이듀이 논리적 사고 λŠ₯λ ₯을 더 λ°œμ „μ‹œν‚€κ³  좔상적 μΆ”λ‘ κ³Ό κ°œλ…μ„ 배우기 μ‹œμž‘ν•  λ•Œμž…λ‹ˆλ‹€. 체계적인 κ³„νš 및 문제 ν•΄κ²° 논리적 λ¬Έμ œλŠ”μ΄ κΈ°κ°„ λ™μ•ˆ λ‘λ‡Œμ—μ„œ μ‹œμž‘λ©λ‹ˆλ‹€.

μ•„μ΄λ“€μ˜μΈμ§€ λŠ₯λ ₯ κ°œλ°œμ„μœ„ν•œ 팁

μžλ…€μ˜μΈμ§€ λ°œλ‹¬μ„ ν–₯μƒμ‹œν‚¬ μˆ˜μžˆλŠ” λͺ‡ 가지 방법이 μžˆμŠ΅λ‹ˆλ‹€. λ‹€μŒμ€ μ–΄λ¦° μ‹œμ ˆμ˜μΈμ§€ λ°œλ‹¬μ„ ν–₯μƒμ‹œν‚€λŠ” 데 λ„μ›€μ΄λ˜λŠ” 10 가지 ꢌμž₯ νŒμž…λ‹ˆλ‹€.

1. λ…Έλž˜ λΆˆλŸ¬μ£Όμ„Έμš”.

μžλ…€κ°€ λ‚˜μ™€ ν•¨κ»˜ λ…Έλž˜ν•˜λ„λ‘ κ²©λ €ν•˜μ‹­μ‹œμ˜€. 이것은 κΈ°μ–΅ λ°œλ‹¬μ„ μ΄‰μ§„ν•˜κ³  단어와 이미지 μ‚¬μ΄μ˜ 연관성을 μ°½μΆœν•©λ‹ˆλ‹€.

2. 작음 식별

μžλ…€κ°€ 단어 μ „μ²΄μ—μ„œ λ‹€λ₯Έ μ†Œλ¦¬λ₯Ό μ‹λ³„ν•˜κ³  κ΅¬λ³„ν•˜λ„λ‘ κ°€λ₯΄μΉ˜μ‹­μ‹œμ˜€. μƒˆ λ…Έλž˜, λ¬Ό 달리기, 식기 μ„Έμ²™κΈ° λ“±, μžλ…€κ°€ μ†ŒμŒμ„ νŒŒμ•…ν•˜κ³  일상 μƒν™œκ³Ό κ΄€λ ¨λœ μ‚¬λ¬Όμ΄λ‚˜ 행동에 μ—°κ΄€μ‹œν‚¬ 것을 μš”μ²­ν•˜μ‹­μ‹œμ˜€.

3. μ•ŒνŒŒλ²³ κ²Œμž„

μ•ŒνŒŒλ²³ 쑰각을 μž˜λΌλ‚΄μ–΄ μ§‘μ˜ λ‹€λ₯Έ μ˜μ—­μ— ν…Œμ΄ν”„λ‘œ λΆ™μ΄μ‹­μ‹œμ˜€. μžλ…€κ°€ μ•ŒνŒŒλ²³ 사λƒ₯μ„ν•˜κ³  λˆ„λ½ 된 뢀뢄을 μˆœμ„œλŒ€λ‘œ 찾도둝 κ²©λ €ν•˜μ‹­μ‹œμ˜€. κ·Έ / κ·Έλ…€κ°€ κ·Έ λͺ¨μ–‘을 λͺ¨μœΌκ³  단어 식별 및 이미지 연관을 μš©μ΄ν•˜κ²Œν•˜κΈ° μœ„ν•΄ κ·Έ νŽΈμ§€μ™€ κ΄€λ ¨λœ 즐거운 곑을 따라 λ…Έλž˜ν•˜λ©΄μ„œ μˆœμ„œλŒ€λ‘œ ν…Œμ΄ν”„λ‘œ λ§Œλ“€λ„λ‘ν•˜μ‹­μ‹œμ˜€.

4. λͺ¨μ–‘ μ—°μŠ΅

레고 λΈ”λ‘μ΄λ‚˜ 퍼즐 쑰각과 같은 λͺ¨μ–‘ μ‘°μž‘κ³Ό κ΄€λ ¨λœ μžλ…€μ™€ ν•¨κ»˜ 재미 있고 μž¬λ―ΈμžˆλŠ” κ²Œμž„μ„ μ¦κ²¨λ³΄μ„Έμš”. 아이가 천천히 자라면 μ•„μ΄μ—κ²Œ κ°€κΉŒμ΄μžˆλŠ” 물건에 λŒ€ν•΄ λ§ν•˜κ³  색깔과 λΉ„μœ¨μ„ μ„€λͺ…ν•˜μ‹­μ‹œμ˜€.

5. κ²°μ • κ²Œμž„

μžλ…€μ—κ²Œ λ§›μžˆλŠ” μŒμ‹μ„μ£Όκ³  λ‹€λ₯Έ 맛을 κ³ λ₯΄λ„λ‘ν•˜μ‹­μ‹œμ˜€.

  • 그듀은 μ €λ…μ΄λ‚˜ 햄버거 ν”Όμžλ₯Ό μ„ ν˜Έν•©λ‹ˆκΉŒ?
  • 친ꡬ의 μ§‘μ—μ„œ 곡원에 κ°€κ±°λ‚˜ λΉ„λ””μ˜€ κ²Œμž„μ„ν•˜λŠ” 것을 μ„ ν˜Έν•©λ‹ˆκΉŒ?
  • λΉ¨κ°„ μŠ€μ›¨ν„° λ˜λŠ” κ°ˆμƒ‰ μ™Ένˆ¬?

μžλ…€μ˜ μ„ νƒκΆŒμ„ μ œκ³΅ν•¨μœΌλ‘œμ¨ μžλ…€λ₯Ό λ…λ¦½μ μœΌλ‘œ λŠλΌκ²Œν•˜κ³  생각과 말의 자유λ₯Ό ν—ˆμš©ν•¨μœΌλ‘œμ¨μΈμ§€ λŠ₯λ ₯을 ν–₯μƒμ‹œν‚΅λ‹ˆλ‹€.

6. μ§ˆλ¬Έν•˜κΈ°

맀일의 선택에 κ΄€ν•΄μ„œ μžλ…€μ—κ²Œ μ§ˆλ¬Έν•˜μ‹­μ‹œμ˜€. λ¬»λŠ” 것은 μžλ…€κ°€ μƒκ°ν•˜λŠ” 데 λ„μ›€μ΄λ˜λ©° 더 λ‚˜μ€ 문제 ν•΄κ²°μžκ°€ 될 수있게 ν•΄μ€λ‹ˆλ‹€. λ˜ν•œ μ£Όλ³€ ν™˜κ²½μ˜ μž‘λ™ 방식을 μ΄ν•΄ν•˜λŠ” 데 λ„μ›€μ΄λ©λ‹ˆλ‹€.

7. μ™ΈμΆœ 및 μ—¬ν–‰

μ•Όμ™Έμ—μ„œ μžλ…€λ₯Ό 데리고 λ°•λ¬Όκ΄€, 놀이 곡원 등을 λ°©λ¬Έν•˜μ‹­μ‹œμ˜€. μžλ…€κ°€ μ•Όμ™Έ λͺ¨ν—˜μ— λ‚˜μ„œκ³  재미있게 λ³΄λ‚΄μ‹­μ‹œμ˜€. μ•Όμ™Έ ν™œλ™κ³Ό κ΄€λ ¨λœ μ§ˆλ¬Έμ„ν•¨μœΌλ‘œμ¨ μ •μ›μ—μ„œ λŠμŠ¨ν•˜κ²Œν•˜κ³ , 벌레λ₯Ό 작으며, κ³€μΆ© 사λƒ₯μ„ν•˜κ³ , ν˜ΈκΈ°μ‹¬μ„ μ‹νž μˆ˜μžˆκ²Œν•˜μ‹­μ‹œμ˜€. λ°•λ¬Όκ΄€ 견학과 μ‹λ£Œν’ˆ μ‡Όν•‘μ„ν•˜λŠ” 것도 쒋은 μƒκ°μž…λ‹ˆλ‹€.

8. μž¬λ―ΈμžˆλŠ” κ²Œμž„ν•˜κΈ°

λͺ¨μ–‘, 색상 및 μ»¨ν…Œμ΄λ„ˆ μœ ν˜•μ— 따라 냄비와 μΌμΉ˜ν•˜λŠ” λšœκ»‘μ—μ„œ 어린이와 λ³΄λ“œ κ²Œμž„μ„ν•˜κ±°λ‚˜, μ‚¬νšŒμ  μœ λŒ€κ° 및 논리적 μƒν˜Έ μž‘μš©μ„ μ΄‰μ§„ν•˜λŠ” μž¬λ―ΈμžˆλŠ” κ²Œμž„μ„ν•˜λ©΄ λ‘λ‡Œ μ˜μ—­μ—μ„œ μ€‘μš”ν•œμΈμ§€ λŠ₯λ ₯을 ν‚€μšΈ 수 μžˆμŠ΅λ‹ˆλ‹€. 당신은 일상적인 것듀을 μ™œκ³‘μ‹œν‚€κΈ° μœ„ν•΄ λΉ„λ””μ˜€ κ²Œμž„μ„ ν•œ λ²ˆμ”© ν•  수 μžˆμŠ΅λ‹ˆλ‹€! 'Peek-a-boo'및 'Hide and Seek'κ³Ό 같은 μ•Όμ™Έ κ²Œμž„μ΄ ꢌμž₯λ˜λŠ” κ²Œμž„ μ œμ•ˆμž…λ‹ˆλ‹€.

9. 개체 계산

물건, 야채, ꡬ두 끈 λ“± 보트λ₯Ό λœ¨λŠ” 물건을 세도둝 μžλ…€μ—κ²Œ κ°€λ₯΄μ³μ£Όμ‹­μ‹œμ˜€. μΉ΄μš΄νŒ…μ„ μ—°μŠ΅ν•¨μœΌλ‘œμ¨ 논리적 사고λ ₯을 ν‚€ μ›λ‹ˆλ‹€. 생일에 μ–Όλ§ˆλ‚˜ λ§Žμ€ μ΄ˆμ½œλ¦Ώμ„ μ›ν•˜λŠ”μ§€, μ•„λ‹ˆλ©΄ 주말에 λͺ‡ λ²ˆμ΄λ‚˜ λ°©λ¬Έν•΄μ•Όν•˜λŠ”μ§€ λ¬Όμ–΄ λ΄„μœΌλ‘œμ¨ 더 재미있게 λ§Œλ“€ 수 μžˆμŠ΅λ‹ˆλ‹€! μžλ…€λ₯Ό μ…€ μˆ˜μžˆκ²Œν•˜κ³  이름을 μ—°μŠ΅ν•˜κ²Œν•˜μ‹­μ‹œμ˜€.

10. μš΄λ™κ³Ό 슀포츠

μžλ…€μ—κ²Œ 슀포츠λ₯Ό κ°€λ₯΄μΉ˜κ³  μš΄λ™ 방법을 λ³΄μ—¬μ€λ‹ˆλ‹€. μš΄λ™μ€ μ—”λŒν•€μ„ λ°©μΆœν•˜κ³  기뢄을 μ’‹κ²Œν•©λ‹ˆλ‹€. λ˜ν•œ, κ·Έλ“€μ˜ 건강에 μœ μ΅ν•˜κ³  μ‘°μ •κ³Ό ν›Œλ₯­ν•œ μš΄λ™ κΈ°μˆ μ„ κ°œλ°œν•©λ‹ˆλ‹€. μ‹€μ™Έμ—μ„œ μΆ€κ³Ό μ²­μ†ŒλΆ€ 사λƒ₯κ³Ό 같은 창의적인 μš΄λ™μ€ μ†μž¬μ£Όμ™€ 감각 λ°œλ‹¬κ³Ό ν•¨κ»˜ 논리적이고 창쑰적 인 사고λ₯Ό μ΄‰μ§„ν•©λ‹ˆλ‹€.

{title}

ν•™μŠ΅μ„ μ΄‰μ§„ν•˜κ³  μž¬λ―ΈμžˆλŠ” κ°€μ •μ—μ„œ μ‚¬λž‘μŠ€λŸ½κ³  ν–‰λ³΅ν•œ ν™˜κ²½μ„ μ‘°μ„±ν•˜λ„λ‘ν•˜μ‹­μ‹œμ˜€. 아이듀은 νŽΈμ•ˆν•˜κ³ , μ•½ν˜Όν•˜κ³ , 행볡 ν•  λ•Œ 더 μ‰½κ²Œ 배울 수 μžˆμŠ΅λ‹ˆλ‹€. μ‹œκ°„μ΄μ§€λ‚˜λ©΄μ„œ 배우고 μ„±μž₯ν•©λ‹ˆλ‹€. μžλ…€κ°€ μ‹ μƒμ•„μ—μ„œ μœ μ•„κΈ°κΉŒμ§€ μ„±μž₯ν•˜λŠ” 것을 λ³΄μ•˜μ„ λ•Œ λΆ€λͺ¨κ°€λ˜λŠ” 것이 μ§„μ •μœΌλ‘œ ν₯λ―Έλ‘œμš΄μ‹œκΈ°μž…λ‹ˆλ‹€. μžλ…€λ₯Όμœ„ν•œ 맀혹적인 κ²½ν—˜μ„ 배우고 λ°°μš°κΈ°μ™€ 더 λ§Žμ€ 것에 λŒ€ν•œ μ‚¬λž‘μ„ κ°€λ₯΄μΉ˜μ‹­μ‹œμ˜€. 그듀은 μ„±μΈμœΌλ‘œ μ„±μž₯ν•œ 후에 당신이 성취와 μ΄μ •ν‘œλ₯Ό 직접 λͺ©κ²© ν•  λ•Œ 감사 ν•  κ²ƒμž…λ‹ˆλ‹€.

이전 기사 λ‹€μŒ 기사

μ—„λ§ˆλ₯Όμœ„ν•œ ꢌμž₯ 사항‼