아기와 함께이 활동을하는 부모는 자폐증 위험을 현저히 낮 춥니 다.

함유량:

이 기사에서

• 자녀의 자폐증 위험을 낮추는 필수 놀이 활동
• 자폐증을 가지고 놀 수있는 방법

불안정한 통계입니다. 점점 더 많은 어린이들이 구체적인 원인없이 자폐증 스펙트럼 장애의 증상을 보이고 있습니다. 자폐증은 의사 소통, 관계 구축 및 언어 사용의 어려움을 초래하는 정신 상태입니다. 그것은 아직 완치가되지 않은 상태이며 반드시 시간이 지남에 따라 더 좋아지지 않는 것이 있습니다. 최근에는 자폐증 발병 건수가 극적으로 증가하여 부모에게 막대한 불안감을 안겨 주었고 자녀가 위험에 처할 수 있다고 걱정하게되었습니다.

...

일부 어린이들은 초창기에 자폐증의 징후를 보입니다. 그러나 일부는 어린 시절에 아주 늦게까지 증상을 나타내지 않을 수도 있습니다. 임신 중 유기농 식단부터 출생 때까지 깨끗한 환경으로 이동하는 것까지 부모는 건강한 아기를 찾기 위해 극단적 인 조치를 취하고 있습니다. 그러나 이러한 방법 중 어느 것도 자폐증의 위험을 무릅 쓰지 않는 것으로 입증되었습니다. 아기가 다음과 같은 사실을 지키면 예방책에도 불구하고 아기가 고위험에 처할 수 있습니다.

• 더 오래된 아이는 자폐증 진단을 받았습니다.
• 부모는 40 세 이상입니다.
• 부모 사이에는 넓은 연령 차이가 있습니다.

더 심각한 것은 자폐증이 3 세 이후에야 확인 될 수 있다는 것입니다. 즉, 의사가 그 전에 확실한 진단을 내릴 수 없다는 것을 의미하며, 진단을 받기 전에 작은 환자가이 위험에 노출 될 수 있는지 여부를 알지 못할 것입니다. 그러나 아이들의인지 및 사회 발달 분야에 대한 광범위한 연구 덕분에 좋은 소식이 있습니다.

아이들에게 자폐증 위험을 줄이지는 못하더라도 저지하기 위해 집에서 할 수있는 간단한 단계가 있습니다. 이 단계는 이미 초기 단계에서 자폐증으로 진단받은 어린이에게 도움이됩니다. 그리고이 모든 단계들은 그들에게 중심적인 하나의 단순한 활동을합니다 : 품질 시간.

자폐증의 위험에 처해 있는지 여부에 관계없이 모든 어린이에게 양질의 시간이 필수적입니다. 그러나 자폐증에 걸리기 쉬운 유아는 자신의 필요와 몸짓에보다주의를 기울여 추가 시간을 요구합니다. 이번에는 이상한 소리 나 이상한 소리를내는 것과 같이 일반적인 것이 아닌 작은 신호를 통해 부모가 경고 신호를 인식하게합니다. 또한 아이들이 몰입하고 상호 작용하도록 유도하여인지 적 및 사회적 장애 위험을 낮추는이 특별한 시간과 세심한주의입니다. 이 분야에서 일해온 전문가들은 발달 과정에서 이러한 단계를 따르면 성인으로서 자녀의 생활을 정상화하는 데 도움이 될 것임을 확인합니다.

귀하의 작은 시간과 함께 좋은 시간을 보내는 가장 좋은 방법은 다음과 같은 유형의 놀이를 이용하는 것입니다. 이러한 놀이 아이디어는 전반적인인지 및 사회 발달에 도움이 될뿐 아니라 운동 능력, 감각 기술, 언어 및 언어, 집중력 및 주의력, 사고 및 문제 해결을 장려하는 데 도움이됩니다.

자녀의 자폐증 위험을 낮추는 필수 놀이 활동

1. 감각 놀이

처음에는 아이들이 노는 대신 물건과 장난감을 탐험합니다. 그들은 그들을 응시하고, 데리러 가고, 느끼고, 맛을 느끼며, 냄새를 맡거나, 소리를 지르며 소리를 지르는 지 알아 봅니다. 그들은 그들의 감각으로 장난감을 즐긴다. 그러나 감각에 대한 그들의 매력은 단지 장난감에 국한된 것이 아닙니다. 음식과 함께, 또는 어떤 물건이든 그들의 손에 들어올 때 똑같은 일을 할 것입니다. 따라서 감각 운동은 자녀를 돌보는 일, 자신의 감각을 탐구하는 일, 주의력을 배우는 데 도움이되므로 자녀에게 중요합니다. 또한, 감각 장난감은 아이들이 감각 정보를 처리하는 것을 도와줍니다. 이러한 모든 혜택은 자폐증 위험을 줄이는 데 도움이됩니다. 다른 질감, 블록, 거품, 놀이 반죽, 크레용, 목욕 장난감, 딸랑이, 삐걱 거리는 장난감 등의 공 같은 장난감은 이상적입니다.

2. 건설적인 놀이

이 단계에서 아이들은 물건을 만들거나 만들 수 있습니다. 예를 들어 지그 소 퍼즐을 완성하거나 레고 디자인을하거나 그림을 그릴 수 있습니다. 대개 아스퍼거 증후군이나 고 기능성 자폐증을 가진 어린이는이 기술을 능가 할 수 있지만 ASD를 가진 다른 어린이는이 놀이 영역에서 어려움을 겪을 수 있습니다. 자녀가 무엇을해야하는지 보여줌으로써 자녀를 격려하십시오. 레고 디자인이나 지그 소 퍼즐을 완성하는 방법을 그에게 보여줄 수 있습니다.

3. 원인 및 결과 재생

아이들은 결과를 내기 위해 행동이 필요한 장난감을 갖고 노는 것을 좋아합니다. 예를 들어, 버튼을 누르면 장난감 개 짖는 소리가 나거나 드러머가 드럼을 연주하기 시작합니다. 이는 자녀가 원인과 결과를 이해하는 데 도움이됩니다. 또한 자녀에게 그의 행동이 영향을 미치고 그에게 통제감을 줄 것이라고 가르 칠 것입니다. 그는 장난감의 다양한 기능을 탐구하는 것이 좋습니다. 따라서이 놀이 아이디어는 그를 끌어 들이고 궁극적으로 자폐증에 대한 감수성을 감소시킵니다. 자녀가 처음에는 관심이 없다면, 자녀에게 장난감을 어떻게 사용하는지 보여줘야 할 것입니다. 뮤지컬 장난감은 인과 관계의 가장 좋은 예입니다. 버튼을 누르면 장난감 일렉트릭 기타를들을 수 있습니다.

4. 플레이 척

이 단계에서, 아이들은 놀이하는 동안 자신의 상상력을 가장하고 사용하는 법을 배웁니다. 언어, 의사 소통 및 사회적 상호 작용에 필요한 기술을 개발하기 위해서는 척 플레이를 장려하는 것이 중요합니다. 그들이 2 살이되기 전에 척 놀이에 참여하도록 권유하고 직접 참여함으로써 그렇게하십시오. 예를 들어, 정글 이야기를 서술하는 동안 모든 네 발로 바닥에 내려 동물처럼 행동하거나 음성과 제스처를 적절하게 조절할 수 있습니다. 점차적으로, 당신은 주제와 등장 인물을 바꿀 수 있고 당신의 아이가 자신이 선택한 캐릭터 인 것처럼 가장 할 수 있습니다. 그의 상상력을 돕기 위해 소품을 사용할 수도 있습니다. 귀하의 자녀는 처음에는 주저 할 수도 있습니다. 그를 이끌어 서서 천천히 이끌어 가도록 격려하십시오. 이런 종류의 역할 놀이는 자녀를 독립적이고 창의적이며 믿을 수있는 방향으로 안내함으로써 자폐증 위험을 줄입니다. ||

5. 육체적 놀이

모든 어린이들은 흔들 리거나 튀거나 거친 놀림과 같은 신체 활동을 즐깁니다. 실외에서는 스윙, 미끄럼 또는 등반을 즐깁니다. 자녀의 관심에 따라, 모든 연령대의 모든 어린이들에게 신체적 놀이에 빠지도록 격려하십시오.

6. 사회 놀이

대부분의 어린이들은 아주 어린 나이에 사회 놀이를 즐기기 시작하지만, 자폐증 스펙트럼 장애를 겪을 수있는 어린이에게는 때때로 어려울 수 있습니다. 처음에는 자녀가 단독 놀이를 즐기거나 장난감과 게임으로 혼자 놀 수 있습니다. 그것에 대해 많이 걱정하지 마십시오. 그 단계는 곧 지나갈 것이다. 그러나 때때로 그를 다른 사람들과 놀아나도록 노력하십시오. 자녀를 엿보기처럼 사회 놀이에 빠지거나 정원을 돌거나 둥글게 말며 반응을 봅니다. 그가 즐긴다면 천천히 다음 단계로 나아갈 수 있도록 격려해주십시오. 친구와 가족의 아이들과 데이트를하고 다른 아이들과 놀거나 다른 아이들이 함께 노는 것을 관찰하도록 격려하십시오. 그가 주도권을 쥐지 않는다면 다른 어린이들과 블록, 크레용 등을 공유하도록 요청하십시오. 이것은주고 받고, 나누며 다른 아이들과의 상호 작용을 촉진합니다.

자폐증을 가지고 놀 수있는 방법

최선의 예방 조치와 노력에도 불구하고, 특히 위험 요소를 맨 위에 쳤을 때 자녀가 여전히 ASD로 진단 될 수 있습니다. 그러나 이것이 어떤 식 으로든 귀하의 자녀가 "장애인"이라는 것을 의미하지는 않습니다. 그는 모든 발달의 이정표에 도달 할 수있는 힘과 능력을 가지고 있으며, 끝까지 추가지도와 이해가 필요할 것입니다. 위의 게임 아이디어는 여기에도 귀하의 도움이 될 수 있습니다. 자폐증 스펙트럼 장애가있는 어린이는 장난감이나 게임을 즐기는 데있어 별다른 차이가 없습니다!

그러나 다른 아이들과 다르게 플레이하거나 특이한 물건을 사용하여 게임을 할 수도 있습니다. 예를 들어, 아이가 트랙에서 장난감 열차를 여러 번보고 싶거나 매번 같은 순서로 반복하도록 정교한 레고 디자인을 만들 수도 있습니다. 또한 다른 아이들과 놀면서 지침을 이해하거나, 간단한 행동을 복사하거나, 물건을 공유하거나, 다른 사람들에게 답변하는 것이 어려울 수도 있습니다. 다음은 자폐증 스펙트럼 장애가있는 자녀가 놀고 배우도록 격려 할 수있는 몇 가지 요령입니다.

• 자녀에게 때때로 장면을 바꾸어주십시오. 서로 다른 장소에서 서로 다른 사람들과 놀면 자신의 사회적 상호 작용 기술을 발전시키는 데 도움이됩니다.
• 항상 놀기 위하여 2 개 3 개의 장난감을 당신의 아이에게 제안하십시오. 이것은 압도 당하지 않고 자녀를위한 좋은 선택입니다.
• 가능하다면, 아이에게 놀아 줄 것을 지시하기보다는 아이와 놀아 라. 자녀가하고있는 것을 모방하여 시작한 다음 활동에 착수 할 수 있습니다. 예를 들어, 아이가 박수 치고, 박수를 치며, 동물처럼 몸짓을하고 있다면, 똑같이 행동하십시오.
• 놀이를하는 동안, 자녀가 당신을 복사하지 않으면, 당신은 그를 안내 할 수 있습니다. 예를 들어, 동물처럼 행동하는 동안, '이제 동물이되는 것은 당신의 차례입니다. 말, 코끼리 또는 사자가되고 싶은 동물은? "
• 지루함, 피로감 또는 짜증이 나는 징후를 잡으려고 놀고있는 동안 자녀를 조심하십시오. 필요한 경우 재생을 중지하십시오.
• 놀이 날짜 중에 다른 어린이들에게 자녀와 함께 천천히 가거나 어려운 게임에 빠지게하십시오.
• 항상 좋은 일을하도록 자녀에게 보상하고 칭찬하십시오. 또한 자신이 좋아하는 장난감으로 놀이 시간을 연장 할 수 있습니다. 그가 칭찬을 받고 보상을받는 것에 대해 그에게 이야기하는 것을 잊지 마십시오.
• 자녀와 함께 할 수있는 완벽한 시간이나 기회를 기다리지 마십시오. 자녀와 함께 놀 시간이나 기회를 언제든지 사용하십시오. 예를 들어, 아이에게 목욕을하는 동안 아이와 놀 수 있습니다.

점차적으로, 자녀의 놀이 기술이 발전함에 따라, 그가 어려움을 겪고있는 상황을 해결하기 위해 다양한 형태의 놀이를 소개 할 수 있습니다. 예를 들어, 자폐증 스펙트럼 장애가있는 대부분의 어린이는 포기, 나누기, 차례 전환, 타협, 협상과 같은 사회적 규칙을 이해하기가 어렵습니다. 특히 자녀의 어려움을 해결하기 위해 소셜 게임을 만들 수 있습니다.

우리 아이들은 섬세하고 작은 인간이며 영원히 피해를 입히지 않기를 원합니다. 우리는 운명에 대한 통제력이 거의없고 결국 상황이 어떻게 바뀌는 지 알게되면 가능한 한 많은 시간을 그들과 함께 보내는 것이 우리 아이들의 최선의 이익입니다. 이것은 정말로 우리가 자녀에게 적용 할 수있는 최선의 치유와 보호입니다.