μ•„κΈ°κ°€ μƒˆλ‘œμš΄ 세계λ₯Ό νƒν—˜ν•˜λŠ” 방법

ν•¨μœ λŸ‰:

{title}

λΆ€λͺ¨λ‘œμ„œ, μš°λ¦¬λŠ” 우리의 μ•„κΈ°κ°€ λ‹€λ₯Έ μ΄μ •ν‘œλ₯Ό λ‹¬μ„±ν•˜λŠ” 것을보고 μ‹Άμ–΄ν•©λ‹ˆλ‹€. 그듀이 어릴 λ•Œ κ°€μž₯ 많이 λ°°μš°λŠ” 데 λ„μ›€μ΄λ˜λŠ” 감각은 λ§Œμ Έλ³΄μ•„μ•Όν•©λ‹ˆλ‹€!

μ²˜μŒλΆ€ν„° 아기듀은 감각으둜 μƒˆλ‘œμš΄ 세계λ₯Ό νƒν—˜ν•©λ‹ˆλ‹€. μ•„κΈ°κ°€ μž…μ— λͺ¨λ“  것을 λ„£κ±°λ‚˜ μžμ‹ μ΄ λ³΄λŠ” λͺ¨λ“  것을 λ§Œμ‘Œμ„ μˆ˜λ„ μžˆμŠ΅λ‹ˆλ‹€. 아기듀은 μΆœμƒ 전에도 감각과 λŠλ‚Œμ„ 가지고 μžˆμŠ΅λ‹ˆλ‹€. ν”ΌλΆ€λŠ” λ‡Œμ— μžκ·Ήμ„μ£ΌλŠ” 수용체λ₯Ό 가지고 μžˆμœΌλ―€λ‘œ μ•„κΈ°λŠ” λ§Œμ Έμ„œ 세상을인지 ν•  수 μžˆμŠ΅λ‹ˆλ‹€.

μ•„κΈ°κ°€ μƒˆλ‘œμš΄ 세계λ₯Ό νƒν—˜ν•˜κΈ° μœ„ν•΄ ν„°μΉ˜λ₯Ό μ‚¬μš©ν•˜λŠ” λͺ‡ 가지 방법이 μžˆμŠ΅λ‹ˆλ‹€.

1. 포옹, ν‚€μŠ€, μ‚¬λž‘

아기듀은 머리카락을 λŒμ–΄ λ‹ΉκΈ°κ³ , 얼꡴을 λ§Œμ§€κ³ , μ£Όλ³€μ˜ 것듀을 λŠκ»΄λ³΄μ‹­μ‹œμ˜€. 접촉 감각은 자ꢁ μ•ˆμͺ½μ—μ„œ μ•„κΈ°κ°€ 탯쀄을 λ§Œμ Έμ„œ 탯쀄을 λ‹ΉκΈ°λŠ” μžκΆμ—μ„œλΆ€ν„° μ‹œμž‘λ©λ‹ˆλ‹€. 그듀은 μΆœμƒ 후에도 λ˜‘κ°™μ€ 감각과 λŠλ‚Œμ„ κ³„μ†ν•©λ‹ˆλ‹€. 아기듀은 ν¬μ˜Ήν•˜κ³ , ν‚€μŠ€ν•˜κ³ , μ• μ • μ–΄λ¦° 마음으둜 μ• μ • μ–΄λ¦° λ§ˆμŒμ„ κ°–μŠ΅λ‹ˆλ‹€. 피뢀와 ν”ΌλΆ€ 접촉을 톡해 λ‹Ήμ‹ κ³Ό μ•„κΈ° 사이에 μ‚¬λž‘κ³Ό μœ λŒ€κ°μ΄ ν˜•μ„±λ©λ‹ˆλ‹€.

2. 객체 μœ μ§€ 및 길게 λˆ„λ₯΄κΈ°

μ•½ 3 κ°œμ›” 쯀에 μ•„κΈ°λŠ” λ°˜μ‚¬λ₯Ό 이해할 수 μžˆμŠ΅λ‹ˆλ‹€. μ•„κΈ°κ°€ 물건과 μž₯λ‚œκ°μ„ λ“€κ³  λ–¨μ–΄ λœ¨λ¦¬λŠ” 것을 보게 될 κ²ƒμž…λ‹ˆλ‹€. 손가락을 μ œκ³΅ν•˜λ©΄ μ•„κΈ°κ°€ 손가락을 μ₯κ±°λ‚˜ λΆ€λ“œλŸ½κ²Œ 손바λ‹₯을 λ§Œμ§‘λ‹ˆλ‹€. μ΄ν•΄μ˜ λ°˜μ‚¬λŠ” 사물에 λŒ€ν•œ κ·Έλ…€μ˜ 이해λ₯Ό μ§„ν™”μ‹œν‚€κ³  λ―Έλž˜μ— 그듀을 λΆ™μž‘λŠ” 방법을 κ°€λ₯΄μ³μ€λ‹ˆλ‹€.

3. μž…μ— 물건 λ„£κΈ°

3 κ°œμ›”μ—μ„œ 6 κ°œμ›”κΉŒμ§€μ˜ 기간은 λΆ€λͺ¨κ°€ κ°€μž₯ 골칫거리가 될 수 μžˆμŠ΅λ‹ˆλ‹€. 아이가 μž…μ— λͺ¨λ“  것을 λ„£μœΌλ €κ³ ν•œλ‹€λŠ” 사싀에 λŒ€ν•΄ κ±±μ •ν•˜κ±°λ‚˜ 깜짝 λ†€λž„ 수 μžˆμŠ΅λ‹ˆλ‹€. μ•„κΈ°μ˜ ν˜ΈκΈ°μ‹¬μ€ λ•Œλ•Œλ‘œ 쒌절 ν•  수 μžˆμ§€λ§Œ, μ•„κΈ°κ°€ μž…μ— 물건을 만져보고 νƒκ΅¬ν•˜λŠ” 것이 λ‹Ήμ—°ν•œ κ²ƒμ²˜λŸΌ λ„ˆλ¬΄ κ±±μ •ν•˜μ§€ λ§ˆμ‹­μ‹œμ˜€. λ‹Ήμ‹ μ˜ μ•„κΈ°κ°€ μ”ΉλŠ” 감각을 κ°œλ°œν•  수 μžˆλ„λ‘ λ‹€λ₯Έ 질감으둜 μΉ˜μ–΄λ₯Ό μ œκ³΅ν•˜μ‹­μ‹œμ˜€.

μ•„κΈ°μ˜ μ„±μž₯을 λ•λŠ” 방법

μ•„κΈ°κ°€ μ •λ ₯적 인 μ•„κΈ°λ₯Ό 따라 μž‘λŠ” 것은 μ–΄λ €μšΈ 수 μžˆμ§€λ§Œ, μ•„κΈ°κ°€ λ§Œμ§€κ±°λ‚˜ νƒν—˜ν•˜λŠ” 것을 막지 λ§ˆμ‹­μ‹œμ˜€. λ§Œμ§€λŠ” 것은 μ•„κΈ°κ°€ λ‹€μŒκ³Ό 같은 λ°©μ‹μœΌλ‘œ λ°œμ „ν•˜λŠ” 데 λ„μ›€μ΄λ©λ‹ˆλ‹€.

1. 신체적 μ„±μž₯

λ§Œμ§€κΈ°μ™€ νƒν—˜μ€ 윑체적 μ„±μž₯을 μœ„ν•΄ 맀우 μ€‘μš”ν•©λ‹ˆλ‹€. 크둀링, νŒŒμ•…, κ±·κΈ° 및 μ‹€ν–‰ν•˜λŠ” 근윑의 쑰정을 κ°œλ°œν•˜κ³  κ°œμ„ ν•˜λŠ” 데 λ„μ›€μ΄λ©λ‹ˆλ‹€. λ˜ν•œ 물건을 λ“€κ³ μžˆμ„ λ•Œ 눈과 μ†μ˜ ν˜‘μ‘μ„ λ°°μš°κ²Œλ©λ‹ˆλ‹€.

2. 지적 μ„±μž₯

물체λ₯Ό λ§Œμ§€κ±°λ‚˜ λΆ™μž‘λŠ” μ•„κΈ°μ˜ 관심은 색상, 맛 및 λƒ„μƒˆλ₯Ό 톡해 μ΄λŸ¬ν•œ 물체λ₯Ό κ°μ§€ν•˜κΈ° μœ„ν•΄ λ‘λ‡Œμ— μ‹ ν˜Έλ₯Ό λ³΄λƒ…λ‹ˆλ‹€. 이것은 그의 λ‘λ‡Œ λ°œλ‹¬μ—μ„œ 물체λ₯Ό μ‹λ³„ν•˜κ³  κ΅¬λ³„ν•˜λŠ” 데 λ„μ›€μ΄λ©λ‹ˆλ‹€.

3. μ‚¬νšŒ 및 μ •μ„œμ  μ„±μž₯

μ•„κΈ°κ°€ λ§Œμ Έμ„œ νƒκ΅¬ν•˜κ³  λΆ€λͺ¨λ‘œ λŠλ‚„ λ•Œ κ·Έλ…€λŠ” μžμ‹ μ΄ λŠλΌλŠ” 감각과 감각으둜 μ•ˆμ „ν•˜κ²Œ μžλž„ 수 μžˆμŠ΅λ‹ˆλ‹€. TouchλŠ” 아기와 더 κ°•ν•œ μ‚¬νšŒμ  관계λ₯Ό κ΅¬μΆ•ν•˜λŠ” 데 λ„μ›€μ΄λ©λ‹ˆλ‹€.

μžλ…€κ°€ 세상을 νƒν—˜ν•˜λŠ” 데 λ„μ›€μ΄λ˜λŠ” κ°€μž₯ 쒋은 방법은 ν˜ΈκΈ°μ‹¬μ„ μžκ·Ήν•˜λŠ” κ²ƒμž…λ‹ˆλ‹€. μ•„κΈ°κ°€ ν•΄λ₯Ό μž…μ§€ μ•Šλ„λ‘ 경계λ₯Ό μœ μ§€ν•˜λŠ” ν•œ, λ§Œμ§€κ³  νƒκ΅¬ν•˜λŠ” 것은 즐거운 κ²½ν—˜μ΄ 될 수 μžˆμŠ΅λ‹ˆλ‹€. μžλ…€μ™€ ν•¨κ»˜ 놀고 μž‘μ€ μ•„μ΄μ˜ λˆˆμ„ 톡해 세상을 보아라.

이전 기사 λ‹€μŒ 기사

μ—„λ§ˆλ₯Όμœ„ν•œ ꢌμž₯ 사항‼