12 고지없이 μœ‘μ•„λ₯Όμœ„ν•œ 효과적인 방법듀

ν•¨μœ λŸ‰:

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당신은 아이듀이 당신을 자극 ν•  λ‹€μŒ λ²ˆμ— 당신이 μ–Όλ§ˆλ‚˜ ν™”λ₯Ό 내더라도 ν™”κ°€ λ‚˜μ„œ λ°˜ν•­ν•˜μ§€ μ•Šμ„ 것이라고 κ²°μ •ν•©λ‹ˆλ‹€. ν•˜μ§€λ§Œ μ§„μ§€ν•˜κ²Œ, 당신이 μ •λ§λ‘œ ν™”κ°€ 났을 λ•Œ, λ‹Ήμ‹ μ˜ λ°˜μ‘μ„ ν˜Όμžμ„œ μ‘°μ ˆν•  수 μžˆλ‹€κ³  생각할 수 μžˆμŠ΅λ‹ˆκΉŒ?

당신은 방금 3 번 λͺ¨λ‘ 찰흙 λ°˜μ£½μ„ μΉ˜μ›Œ 버렸고 당신은 μ•„μ΄μ—κ²Œ μ·¨μΉ¨ 전에 더 이상 λ°˜μ£½μ„ λ§ν•˜μ§€ μ•ŠμŠ΅λ‹ˆλ‹€. 쑰금 후에, 당신은 κ·Έλ…€κ°€ λͺ¨λ“  재료λ₯Ό λ‹€μ‹œ κΊΌλ‚΄κ³  ν–‰λ³΅ν•˜κ²Œ 벌레λ₯Ό λͺ°κ³  μžˆλ‹€λŠ” 것을 μ•Œκ²Œλ©λ‹ˆλ‹€! ν”Όκ°€ λ“λŠ” 것은 λ‹Ήμ—°ν•œ μΌμž…λ‹ˆλ‹€.

κ·ΈλŸ¬λ‚˜ μ†Œλ¦¬λ₯Ό 높이기 전에 고함 μ†Œλ¦¬μ™€ λΉ„λͺ… μ†Œλ¦¬κ°€ μžλ…€μ˜ μ’Œμ ˆν•˜λŠ” 행동을 μ–΅μ œν•˜μ§€λŠ” μ•ŠλŠ”λ‹€λŠ” 것을 κΈ°μ–΅ν•˜μ‹­μ‹œμ˜€. 뒀집어 λ†“μœΌλ©΄ 그것은 당신을 ν¬ν•¨ν•œ λͺ¨λ“  μ‚¬λžŒλ“€μ„ ν™”λ‚˜κ²Œ λ§Œλ“€ κ²ƒμž…λ‹ˆλ‹€. μžλ…€κ°€ μ†Œλ¦¬μ—†μ΄ λ“£κΈ° μœ„ν•΄ μ˜μ§€ ν•  μˆ˜μžˆλŠ” 12 가지 λ°©λ²•μ˜ λͺ©λ‘μ΄ μžˆμŠ΅λ‹ˆλ‹€.

λ„ˆμ˜ μ• λ“€ ν•œν…Œ μ†Œλ¦¬ 지λ₯΄λŠ” 법

1. 베이비 ꡐ정

κΈ°λ³Έ μ•„κΈ°κ°€ 집을 μ§€ν‚€λ„λ‘ν•˜μ‹­μ‹œμ˜€. 어린이가 λΆ€μ μ ˆν•œ 것을 μ–΄λ¦° μ•„μ΄λ“€μ˜ 손이 닿지 μ•ŠλŠ” 곳에 λ³΄κ΄€ν•˜μ‹­μ‹œμ˜€. 이것은 특히 아이가 λ°–μœΌλ‘œ 도달 ν•  λ•Œ μœ μ΅ν•œ, κ·Έ μ‹œλ¦¬μ–Ό μƒμžλ₯Ό μ–»κ³  λ°”λ‹₯μ—μžˆλŠ” 전체 λ‚΄μš©μ„ 덀프! 그런 일이 μ—†λ„λ‘ν•˜λŠ” 것이 κ°€μž₯ μ’‹μŠ΅λ‹ˆλ‹€.

2. μƒν™©μ—μ„œ λ²—μ–΄λ‚˜μ‹­μ‹œμ˜€.

λ°°μš°μžκ°€ 주변에 μžˆλ‹€λ©΄, λ‹Ήμ‹ μ˜ 지긋 μ§€κΈ‹ν•œ 아이λ₯Ό 닀루기 μœ„ν•΄ 그의 도움을 λ°›μœΌμ‹­μ‹œμ˜€. κΈ°νšŒλŠ” κ·Έκ°€ μ†Œλ¦¬ 지λ₯΄μ§€ μ•Šμ„ κ²ƒμž…λ‹ˆλ‹€ (κ·ΈλŠ” 아직 λ‹Ήμ‹ λ§ŒνΌ 열광적이지 μ•ŠμœΌλ―€λ‘œ!) 심지어 λΆ€λͺ¨λ‹˜μ˜ λ³€ν™”λ‘œ μžλ…€κ°€ 감탄할 μˆ˜λ„ μžˆμŠ΅λ‹ˆλ‹€.

3. ν˜„μ‹€μ μΈ κΈ°λŒ€

μžμ‹ μ΄ μžλ…€μ—κ²Œ λŠμž„μ—†μ΄ μ†Œλ¦¬ μΉ˜λŠ” 것을 λ°œκ²¬ν•˜λ©΄ μžλ…€μ˜ κΈ°λŒ€ μˆ˜μ€€μ΄ λ„ˆλ¬΄ λ†’μŠ΅λ‹ˆλ‹€. μœ‘μ²΄μ μœΌλ‘œλ‚˜ μ •μ‹ μ μœΌλ‘œ λ‹Ήμ‹ λ§ŒνΌ λ°œμ „ν•˜μ§€ λͺ»ν•œ 아이λ₯Ό 닀루고 μžˆλ‹€λŠ” 것을 μžŠμ–΄μ„œλŠ” μ•ˆλ©λ‹ˆλ‹€. κ·ΈλŸ¬λ―€λ‘œ 당신이 μ¦κΈ°λŠ” κ²ƒμ„ν•˜λŠ” 데 λͺ‡ μ‹œκ°„μ„ μ†ŒλΉ„ν•˜κ±°λ‚˜, λΆ€λ„λŸ¬μš΄ 일을 λͺ‡ μ‹œκ°„ λ™μ•ˆ μ¦κΈ°λŠ” 것이 μ–΄λ €μšΈ 수 μžˆμŠ΅λ‹ˆλ‹€.

4. 독단적이 되라 - μ˜λ―Έκ°€ μ•„λ‹ˆλ‹€.

μΉ¨μ°©ν•˜κ²Œ 아이λ₯Ό λ‹¨ν˜Έν•˜κ²Œ λŒ€ν•˜μ‹­μ‹œμ˜€. λΆ€λ“œλŸ½μ§€λ§Œ λ”±λ”±ν•œ μƒ‰μ‘°λ‘œ 인해 μžλ…€κ°€ λ³€ν˜•λ˜μ–΄ μ‹€μ œλ‘œ λ“£κ²Œλ©λ‹ˆλ‹€.

5. μ „λž΅

μžλ…€κ°€ νƒœκΉ…ν•˜μ§€ μ•Šκ³  μŠ€νŠΈλ ˆμŠ€κ°€ λ§Žμ€ ν™œλ™μ„ μ‹œκ°„ μ΄ˆκ³Όν•˜λ €κ³ ν•˜μ‹­μ‹œμ˜€. μ‹λ£Œν’ˆ μ μ—μ„œ μ •κΈ°μ μœΌλ‘œ μžƒμ–΄λ²„λ¦° κ²½μš°μ—λŠ” μžλ…€μ˜ μˆ™λ©΄ μ‹œκ°„ 이후 온라인 μ‡Όν•‘μ„ν•˜κ±°λ‚˜ λ°€μ΄λ‚˜ 평일에 μ’‹μ•„ν•˜λŠ” 상점을 λ°©λ¬Έν•˜μ—¬ μ‚¬λžŒλ“€μ„ ν”Όν•˜κ³  μ‡Όν•‘ 및 결제λ₯Ό μ‹ μ†ν•˜κ²Œ 처리 ν•  수 β€‹β€‹μžˆμŠ΅λ‹ˆλ‹€.

6. ν—ˆκ΅¬μ˜ 이야기λ₯Ό λ§Œλ“€μ–΄λΌ.

μ΄λŠ” 고함을 지λ₯΄μ§€ μ•Šκ³  μžλ…€λ₯Ό μ§•κ³„ν•˜λŠ” 효과적인 λ°©λ²•μž…λ‹ˆλ‹€. λ‹€μŒκ³Ό 같은 이야기λ₯Ό ν•΄λ³΄μ‹­μ‹œμ˜€ : μ–΄λ¦° μ†Œλ…€κ°€ μ–΄λ¨Έλ‹ˆμ˜ 이야기λ₯Ό λ“€μ—ˆμ„ λ•Œ (λ˜λŠ” 듣지 μ•Šμ•˜μ„ λ•Œ) 무슨 일이 일어 λ‚¬μŠ΅λ‹ˆκΉŒ? κ·Έ κ²°κ³ΌλŠ” μƒμƒμ˜ μ•„μ΄μ˜ 행동에 따라 μ˜κ΄‘ μŠ€λŸ½κ±°λ‚˜ λ‚˜μ  수 μžˆμŠ΅λ‹ˆλ‹€. μ–΄λ¨Έλ‹ˆκ°€ 이야기λ₯Όν•˜λ©΄μ„œ λ°”μ˜κ³  μ–΄λ¦° 아이가 상상할 λ•Œ μ—„λ§ˆμ™€ 아이 λͺ¨λ‘μ—κ²Œ 윈 - 윈 μƒν™©μž…λ‹ˆλ‹€.

7. κ·Έλ…€κ°€ ν™”κ°€λ‚¬λ‹€λŠ” 것을 μ•Œκ²Œν•˜μ‹­μ‹œμ˜€.

κ·Έλƒ₯ λ¬ΌλŸ¬μ„œμ§€ 말고 당신이 ν™”λ₯Ό λ‚΄κ³  μžˆλ‹€λŠ” 것을 κ·Έλ…€μ—κ²Œ μ•Œλ €μ£Όμ‹­μ‹œμ˜€. κ·Έλ…€κ°€ μ‹ κ²½ 쓰지 μ•ŠλŠ”λ‹€λ©΄ κ·Έλ…€μ—κ²Œ μ‹œκ°„ μ œν•œκ³Ό λ¬΄ν•΄ν•œ μœ„ν˜‘μ„μ£Όμ‹­μ‹œμ˜€. 예λ₯Ό λ“€μ–΄, 10 μ„Έλ₯Ό 마친 ν›„μ—λŠ” μž₯λ‚œκ°μ„ 집지 μ•ŠμœΌλ©΄ μž₯λ‚œκ°μ΄ μ“°λ ˆκΈ°ν†΅μœΌλ‘œ 갈 수 μžˆμŠ΅λ‹ˆλ‹€. 이것은 μ–΄λ¦° μ•„μ΄λ“€μ—κ²ŒλŠ” 맀우 효과적이며 μžλ…€κ°€ μ†Œλ¦¬μ—†μ΄ λ“£λŠ” 데 λ„μ›€μ΄λ©λ‹ˆλ‹€.

8. μ§œλŠ” μž₯λ‚œκ°μ„ νŽΈλ¦¬ν•˜κ²Œ μœ μ§€ν•˜μ‹­μ‹œμ˜€.

슀마일 곡과 μΈν˜•κ³Ό 같은 짜증이 λ‚˜λŠ” 슀트레슀 μž₯λ‚œκ°μ€ λ‹Ήμ‹ μ˜ 슀트레슀λ₯Ό μ₯μ–΄ μ§œλ‚΄λŠ”λ° λ†€λΌμš΄ 일을 ν•  수 μžˆμŠ΅λ‹ˆλ‹€. λ”°λΌμ„œ 당신이 λ‹Ήμ‹ μ˜ 졜고λ₯Ό λ‚ λ € 좩동을 κ°€μ§ˆ λ•Œλ§ˆλ‹€ κ·Έ 곡을 νŽΈλ¦¬ν•˜κ²Œ μœ μ§€ν•˜κ³  κ·Έ 곡을 μ₯μ–΄ μ§œμ‹­μ‹œμ˜€.

9. 슀팟 μ‹€μ œ μš΄λ™

ν•œ κ³³μ—μ„œ μ‘°κΉ…ν•˜κ±°λ‚˜ μ‹¬ν˜Έν‘ μš΄λ™μ„ν•˜λ©΄ 슀트레슀λ₯Ό ν’€ 수 μžˆμŠ΅λ‹ˆλ‹€. λ„ˆλŠ” νŽΈμ•ˆν•˜κ²Œ λŠλ‚„κ±°μ•Ό. λ˜ν•œ, 아이가 λ„ˆλ₯Όλ³΄κ³  있으면 κ·Έλ…€λŠ” μ—„λ§ˆμ˜ 행동에 놀라고 ν˜Όλž€μŠ€λŸ¬μ›Œ ν•  μˆ˜λ„μžˆλ‹€.

10. νœ΄μ‹μ„ μ·¨ν•˜μ‹­μ‹œμ˜€.

μ–΄λ¨Έλ‹ˆκ°€λ˜λŠ” 것은 λ–‘κ°ˆ λ‚˜λ¬΄κ°€ μ•„λ‹ˆλ©°, μžλ…€λ₯Ό 자주 μžƒμ–΄ 버리면 μŠ€νŠΈλ ˆμŠ€μ™€ ν”Όλ‘œμ˜ 징후가 될 수 μžˆμŠ΅λ‹ˆλ‹€. νœ΄μ‹μ„ μ·¨ν•˜κ³  λ‚¨νŽΈ, κ°€κΉŒμš΄ κ°€μ‘± λ˜λŠ” μΉœκ΅¬μ—κ²Œ μ•„κΈ°λ₯Ό μž μ‹œ λ³΄μ‚΄νŽ΄λ‹¬λΌκ³  λΆ€νƒν•¨μœΌλ‘œμ¨ μžμ‹ μ„ μ Šμ–΄μ§€κ²Œν•˜μ‹­μ‹œμ˜€.

11. κ΄€μ μ—μ„œμ˜ νΌνŒ…

λ‹Ήμ‹ μ˜ μž‘μ€ μ‹ λ°œμ— μžμ‹ μ„ λ„£μœΌμ‹­μ‹œμ˜€. μ•„μ΄λŠ” 학ꡐ 쀀비보닀 λΆ„λͺ…νžˆ 놀기λ₯Ό μ„ νƒν•˜λŠ” μ•„μ΄μž…λ‹ˆλ‹€. λΉ„λͺ…을 지λ₯΄λ©° λŒ€μ•ˆ κ³„νšμ„ μƒκ°ν•΄λ³΄μ‹­μ‹œμ˜€. λ•Œλ•Œλ‘œ μ›κ·Όλ²•μ˜ λ³€ν™”λŠ” ν™•μ‚° 된 상황에 λ„μ›€μ΄λ©λ‹ˆλ‹€.

12. μ—¬νŒŒλ₯Ό μ‹œκ°ν™”ν•˜μ‹­μ‹œμ˜€.

μ•„μ΄μ—κ²Œ μ†Œλ¦¬ 지λ₯΄λŠ” 것이 λ¬΄μ—‡μž…λ‹ˆκΉŒ? λΉ„λͺ…을 지λ₯΄λ©° κ·Έ μš°μšΈν•œ 눈물, 눈물 μ–΄λ¦° 눈의 눈물둜 λ‹Ήμ‹ μ˜ 죄책감을 λŠλΌκ²Œν•˜κ³  아이λ₯Ό ν™”λ‚˜κ²Œν•©λ‹ˆλ‹€! μ΄λŸ¬ν•œ μžλž‘μŠ€λŸ° μ—„λ§ˆμ˜ μˆœκ°„μ„ μ‹œκ°ν™”ν•˜λŠ” κ²ƒλ§ŒμœΌλ‘œλ„ ν˜€λ₯Ό μž‘μ•„ μ–΄λ¦°μ΄λ“€μ—κ²Œ μ†Œλ¦¬ 지λ₯΄λŠ” 것을 λ°©μ§€ν•˜κ³ λ³΄λ‹€ μ˜¨ν™”ν•œ λ°©μ‹μœΌλ‘œ 상황을 처리 ν•  수 β€‹β€‹μžˆμŠ΅λ‹ˆλ‹€.

ν•™λŒ€λ₯Ό μ™ΈμΉ  것인가? λ§Œμ„±ν™”λ˜λ©΄ ν™•μ‹€νžˆ κ·Έλ ‡κ²Œ! λ‹€μŒμ— 아이가 λΉ„λͺ…을 지λ₯΄μ§€ μ•Šκ³  μœ‘μ•„μ— λŒ€ν•œ 쑰언을 λ“£κΈ° μœ„ν•΄ 신경을 μ“°λ €κ³  ν•  λ•Œ.

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