μ—¬κΆŒ μ‹ μž₯ 둠자 μ—„λ§ˆκ°€ λ»”λ»”μŠ€λŸ¬μ›Œν•˜μ§€ μ•ŠλŠ” 아이듀을 ν‚€μš°λŠ” 11 가지 방법 (성관계와 κ΄€λ ¨μ΄μ—†λŠ”)

ν•¨μœ λŸ‰:

μžλΌλŠ” 것은 κ±°μΉ  수 μžˆμŠ΅λ‹ˆλ‹€. "ν•  μˆ˜μžˆλ‹€"λŠ” 말은 "κ°€μž₯ ν™•μ‹€ν•˜κ²Œ"λΌλŠ” λœ»μž…λ‹ˆλ‹€. 우리 쀑 λŒ€λΆ€λΆ„μ€ κ΄΄λ‘­νžˆλŠ” 것과 κ΄΄λ‘­νžˆκΈ°μ— λŒ€ν•œ 우리의 κ³΅ν‰ν•œ λΆ„λ°°λ₯Ό κ²½ν—˜ν–ˆμŠ΅λ‹ˆλ‹€. λ§Œμ•½ 당신이 여성이라면, μ–΄λ–€ ν˜•νƒœμ˜ μ°½λ…€λ₯Ό κ²ͺ은 κ²½ν—˜μ΄μžˆμ„ κ²ƒμž…λ‹ˆλ‹€. 망할 쉐이밍은 μ†Œλ…€λ“€κ³Ό μ—¬μžλ“€μ—κ²Œ 치λͺ…적일 수 μžˆμŠ΅λ‹ˆλ‹€. 쀑학ꡐ μ‹λ‹Ήμ΄λ‚˜ νŠΈμœ„ν„°, ꡐ싀 λ˜λŠ” νœ΄κ²Œμ‹€, 좕ꡬ κ²½κΈ°μž₯ λ˜λŠ” μ·¨μ—… λ©΄μ ‘μ—μ„œ μΌμ–΄λ‚œλ‹€λŠ” 사싀을 μ•ŒκΈ°μ—, λ»”λ»”μŠ€λŸ° λ§λΌνˆΌμ€ κ·Έ μ‚¬λžŒμ— λŒ€ν•œ μœ„ν—˜ν•œ 뢀정적인 정체성을 μ°½μΆœν•©λ‹ˆλ‹€. μ—¬λŸ¬ λͺ…μ˜ μ„± νŒŒνŠΈλ„ˆκ°€μžˆλŠ” 여성은 "걸레"둜 λΆ„λ₯˜λ˜μ§€λ§Œ 남성은 성적 κ²½ν—˜μœΌλ‘œ μΆ•ν•˜λ₯Όλ°›μŠ΅λ‹ˆλ‹€. κ·ΈλŸ¬λ‚˜ κ°€μž₯ 핡심적이고 ν”νžˆ λ»”λ»”μŠ€λŸ° 일듀이 μ„±ν–‰μœ„μ™€λŠ” μ•„λ¬΄λŸ° 관련이 μ—†λ‹€λŠ” 것을 μ•Œκ³  κ³„μ…¨μŠ΅λ‹ˆκΉŒ?

λ„ˆλ¬΄ 자주, κΆŒμœ„λ₯Ό 가지고 λ§ν•˜κ±°λ‚˜ ν˜„μƒ μœ μ§€μ— λ„μ „ν•˜λŠ” 여성은 "μ°½λ…€"라고 뢈리며 성폭λ ₯을 μœ„ν˜‘ν•©λ‹ˆλ‹€. 넓은 μ‚¬νšŒμ  κ΄€μ μ—μ„œ λ³Ό λ•Œ 본질적으둜 여성은 성적인 λŒ€μƒμœΌλ‘œ κ°„μ£Όλ˜κΈ° λ•Œλ¬Έμ— ꢌλ ₯을 ν–‰μ‚¬ν•˜λŠ” 여성은 μ„±μ μœΌλ‘œ 해석 될 수 있기 λ•Œλ¬Έμ— μ΄λŸ¬ν•œ ν˜„μƒμ΄ λ°œμƒν•©λ‹ˆλ‹€ (λ‹¨μˆœν™”ν•˜κΈ° μœ„ν•΄). 그리고 여성이 성적인 νž˜μ„ λ°œνœ˜ν•  λ•Œ (λ‹€μ‹œ λ§ν•˜λ©΄ ꢌλ ₯μ΄λ‚˜ κΆŒμœ„μ˜ λͺΈμ§“이 될 수 μžˆμŠ΅λ‹ˆλ‹€. 그것이 κ²½ν—˜μ μœΌλ‘œ μ–Όλ§ˆλ‚˜ 비관적이든 상관없이 그것이 성적인 κ²ƒμœΌλ‘œ μ½νžˆκ²Œλ©λ‹ˆλ‹€. μ„ΉμŠ€ 개체), κ·Έλ…€λŠ” "걸레"λΌκ³ ν•©λ‹ˆλ‹€. 그것이 λ‹Ήμ‹ μ˜ μ‚Άμ˜ λͺ¨λ“  μˆœκ°„μ„ μ„±μ μœΌλ‘œ ν•΄μ„ν•˜μ§€ μ•ŠλŠ” ν•œ μ—¬μžκ°€ 될 μˆ˜λŠ” μ—†μŠ΅λ‹ˆλ‹€. 즉, μ„±μ μœΌλ‘œ 곡격적이라고 여겨지지 μ•ŠμœΌλ©΄ μ–΄λ–€λ©΄μ—μ„œλ„ κ°•λ ₯ ν•  수 μ—†λ‹€λŠ” 것을 μ˜λ―Έν•©λ‹ˆλ‹€. λ„ˆλŠ” μ°½λ…€κ°€ μ•„λ‹ˆμ•Ό μ—¬μž μ•Ό. 휴. 무슨 μ‰Ώμ‡Ό.

성적 κ²½ν—˜μ΄ 없어도 μ—¬μž 아이가 걸레둜 λΆ„λ₯˜λ˜λŠ” 것은 λ“œλ¬Έ 일이 μ•„λ‹™λ‹ˆλ‹€. 이 μœ ν–‰μ˜ 성격은 여성을 λΆˆκ· ν˜• 적으둜 λͺ©ν‘œλ‘œν•˜μ§€λ§Œ μ„±λ²”μ£„μ˜ ν¬μƒμžκ°€ 될 κ°€λŠ₯성이 더 λ†’μŠ΅λ‹ˆλ‹€. μ’…μ’… μ„±λ²”μ£„λ‘œ 희생 될 κ°€λŠ₯성이 λ†’μŠ΅λ‹ˆλ‹€. κ±Έλ ˆμ§ˆμ„ 막기 μœ„ν•΄ μš°λ¦¬κ°€ ν•  μˆ˜μžˆλŠ” 일은 λ¬΄μ—‡μž…λ‹ˆκΉŒ? νŽ˜λ―Έλ‹ˆμŠ€νŠΈ μ—„λ§ˆκ°€ λ‹€λ₯Έ μ‚¬λžŒλ“€μ„ μˆ˜μΉ˜μŠ€λŸ½κ²Œν•˜μ§€ μ•Šμ„ 아이듀을 ν‚€μš°λŠ” λͺ‡ 가지 방법은 λ‹€μŒκ³Ό κ°™μŠ΅λ‹ˆλ‹€ (그리고 그듀은 μ„ΉμŠ€μ™€ 관련이 μ—†μŠ΅λ‹ˆλ‹€) :

ν‘œν˜„μ˜ μžμœ μ— λŒ€ν•œ κ°€μΉ˜ λΆ€μ—¬

아이듀을 일찍뢀터 κ°€λ₯΄ μΉ  λ•Œ μžμ‹ μ„ ν‘œν˜„ν•˜λŠ” 것이 자유 λ‘­λ‹€λ©΄ 더 λ°›μ•„λ“€μ΄λŠ” 성인을 μ–‘μœ‘ν•˜λŠ” 데 도움이 될 κ²ƒμž…λ‹ˆλ‹€. μš°λ¦¬κ°€ 우리 μžμ‹ μ— λŒ€ν•΄ ν™•κ³ ν•œ 이해λ₯Ό κ°€μ§ˆ λ•Œ, μš°λ¦¬λŠ” μš°λ¦¬μ™€ λ‹€λ₯Έ μ‚¬λžŒλ“€ μ‚¬μ΄μ˜ 차이에 더 νŽΈν•©λ‹ˆλ‹€.

평등에 초점

μ†Œλ…„ μ†Œλ…€λ“€μ΄ ν‰λ“±ν•˜λ‹€λŠ” 것을 배우고 μ†Œλ…€λ“€μ΄ μ†Œλ…„λ“€κ³Ό λ™λ“±ν•˜λ‹€κ³  κ°€λ₯΄ μΉ  λ•Œ 인생에 κ΄€ν•œ λ§Žμ€ 것듀이 ν–₯μƒλ©λ‹ˆλ‹€. 어린이가 μžμ‹ μ„ 평등이라고 μƒκ°ν•˜κ³  μžλΌμ„œ 이것을 λ―ΏκΈ° λ§Œν•˜λ©΄ 남성과 μ—¬μ„±μ˜ 이쀑 ν‘œμ€€μ— μ˜ν•΄ μœ λ„λ˜λŠ” λ»”λ»”μŠ€λŸ¬μš΄ 쉐도 μž‰μ΄ μ μš©λ˜μ§€ μ•ŠμŠ΅λ‹ˆλ‹€.

κ°€λŠ₯ν•˜λ©΄ 기쑴의 μ„± 역할을 λ¬΄μ‹œν•©λ‹ˆλ‹€.

ν‰λ“±μ˜ μ„ μƒμ—μ„œ μš°λ¦¬κ°€ μžλ…€λ₯Ό μ–‘μœ‘ν•˜λŠ” λ°©μ‹μ—μ„œ μ„±μ—­ 할을 μ΅œμ†Œν™”ν•˜λ©΄ 이쀑 ν‘œμ€€μ„ μ œκ±°ν•˜λŠ” 데 λ„μ›€μ΄λ©λ‹ˆλ‹€. 각 μ‚¬λžŒμ΄ μžμ‹ μ΄ μ’‹μ•„ν•˜λŠ” 것을 선택할 수있게되면, 여성듀이 μ„ΉμŠ€λ₯Ό μ¦κΈ°κ±°λ‚˜ λ…λ‹¨μ μœΌλ‘œ μ„ νƒν•˜λŠ” 것은 λ†€λž„ 일이 μ•„λ‹™λ‹ˆλ‹€.

우리의 ν‚€μ¦ˆ 캐릭터 μΉ­μ°¬

μ–΄λ¦°μ΄μ˜ 성격에 μ΄ˆμ μ„ 맞좀으둜써, λ‹€λ₯Έ μ‚¬λžŒμ„ 망신에 빠뜨릴 κ°€λŠ₯성을 μ΅œμ†Œν™”ν•©λ‹ˆλ‹€. μš°λ¦¬κ°€ μ •λ§λ‘œ 아이듀을 ν‚€μš°κ³ , μˆ˜λ½μ„ κ°€λ₯΄μΉ˜λ©°, 그듀을 μžλΉ„λ‘œμš΄ μ‚¬λžŒλ“€λ‘œ 인도 ν•  μ‹œκ°„μ„ 가지면, λ»”λ»”μŠ€λŸ° μ‰μ΄λ“œλŠ” κ·Έ μΆ”ν•œ 머리λ₯Ό ν‚€μšΈ μˆ˜μžˆλŠ” κΈ°νšŒκ°€ μ—†μŠ΅λ‹ˆλ‹€.

λ‹¨μ–΄μ˜ νž˜μ„ κ°€λ₯΄μΉ¨

"λ§‰λŒ€κΈ°μ™€ 돌"의 였래된 격언은 λ‚΄ 뼈λ₯Ό λΆ€μˆ˜κΈ°λ„ν•˜μ§€λ§Œ 단어가 κ²°μ½” λ‚˜λ₯Ό ν•΄μΉ  μˆ˜λŠ” μ—†μŠ΅λ‹ˆλ‹€. 괴둭힘과 가렀움에 μ—°λ£¨λœ μ‹­λŒ€ μžμ‚΄μ˜ μˆ˜κ°€ λŠ˜μ–΄λ‚¨μ— 따라 단어가 ν•  μˆ˜μžˆλŠ” 것에 λŒ€ν•΄ 의문의 여지가 μ—†μŠ΅λ‹ˆλ‹€. 우리 μ•„μ΄λ“€μ—κ²Œ 그듀이 μ„ νƒν•œ λ‹¨μ–΄μ˜ μ€‘μš”μ„±μ„ κ°€λ₯΄μΉ¨μœΌλ‘œμ¨, μš°λ¦¬λŠ” λ‹€λ₯Έ μ‚¬λžŒλ“€μ„ ν•΄μΉ  단어λ₯Ό μ‚¬μš©ν•˜μ§€ λͺ»ν•˜κ²Œν•©λ‹ˆλ‹€. ν•™μƒλ“€μ—κ²Œ λͺ¨λ“  단어λ₯Ό κ°€μΉ˜μžˆκ²Œ κ°€λ₯΄μΉ˜λ©΄, μš°λ¦¬λŠ” ν•™μƒλ“€μ—κ²Œ ν˜„λͺ…ν•˜κ²Œ μ„ νƒν•˜λ„λ‘ κ°•μš”ν•©λ‹ˆλ‹€.

선도적 인 사둀

우리 μžμ‹ μ˜ λ§μ—μ£Όμ˜λ₯Ό κΈ°μšΈμ΄λŠ” 것이 우리 μ•„μ΄λ“€μ—κ²Œ 곡과λ₯Ό κ°€λ₯΄μΉ˜λŠ” κ²ƒλ§Œ 큼 μ€‘μš”ν•©λ‹ˆλ‹€. μš°λ¦¬κ°€ μ™Έλͺ¨μ— 따라 λˆ„κ΅°κ°€λ₯Ό λ»”λ»”μŠ€λŸ½κ²Œν•˜κ±°λ‚˜ 타락 μ‹œν‚€λ©΄ 우리 아이듀도 λ˜‘κ°™μ΄ ν•  κ²ƒμž…λ‹ˆλ‹€. κ·Έλž˜μ„œ νŽ˜λ―Έλ‹ˆμŠ€νŠΈ μ—„λ§ˆλŠ” 단지 κ·Έκ²ƒμ„ν•˜μ§€ μ•ŠμŠ΅λ‹ˆλ‹€.

μ™Έλͺ¨μ— λŒ€ν•œ λˆ„κ΅°κ°€μ˜ 행동 배치

μ—¬κΆŒ μ‹ μž₯ 둠자 μ—„λ§ˆλŠ” 당신이 옷 μž…μ€ λͺ¨μŠ΅μ— 신경을 쓰지 μ•ŠμŠ΅λ‹ˆλ‹€. μš°λ¦¬λŠ” 당신이 λˆ„κ΅¬μΈμ§€λ₯Ό λ°°λ €ν•©λ‹ˆλ‹€. 그리고 μš°λ¦¬λŠ” 우리 아이듀 이 그것이 μš°λ¦¬κ°€ λ‹€λ₯Έ μ‚¬λžŒλ“€μ—κ²Œ μ€‘μš”ν•˜κ²Œ μ—¬κΈ°λŠ” 것을 μ•Œκ³  μžˆλŠ”μ§€ ν™•μΈν•©λ‹ˆλ‹€. λ‹€μ‹œ ν•œ 번, 성격과 행동에 쀑점을두고, μžμ‹  만의 선택을 ν•  λ•Œ, κ°•ν•œ μ‚¬λžŒμ΄λ˜λŠ” κ²ƒμ²˜λŸΌ, 어린이듀은 μžμ‹ μ˜ μ™Έλͺ¨ λ‚˜ 성적인 선택에 λŒ€ν•΄ λˆ„κ΅°κ°€λ₯Ό 망신을 λ‹Ήν•˜μ§€ μ•Šμ„ κ²ƒμž…λ‹ˆλ‹€.

개인 μ±…μž„ ꡐ윑

μžλ…€μ—κ²Œ μžμ‹ μ˜ 행동에 μ±…μž„μ΄ 있고 λ‹€λ₯Έ μ‚¬λžŒμ—κ²ŒλŠ” μ±…μž„μ΄ μ—†λ‹€κ³  κ°€λ₯΄ μΉ  λ•Œ, λ‹€λ₯Έ μ‚¬λžŒμ„ 자유둭게 νŒλ‹¨ ν•  κΈ°νšŒκ°€ 쀄어 λ“­λ‹ˆλ‹€. μžλ…€λ“€μ„ κ°•ν•˜κ³  λ…λ¦½μ μœΌλ‘œ κ°€λ₯΄μΉ˜κ³  μžμ‹ μ˜ 길을 μ„ νƒν•¨μœΌλ‘œμ¨ μš°λ¦¬λŠ” κ·Έλ“€μ—κ²Œ κ·Έλ“€ μžμ‹ μ˜ 길을 μ„ νƒν•˜λŠ” λ‹€λ₯Έ μ‚¬λžŒλ“€μ„ κ²©λ €ν•˜λ„λ‘ κ°€λ₯΄μΉ©λ‹ˆλ‹€.

κ°€λ₯΄μΉ¨ λͺΈμ˜ 긍정과 수용

우리 λͺ¨λ‘λŠ” 우리 μžμ‹ μ— λŒ€ν•΄ μ‹«μ–΄ν•˜λŠ” 것을 가지고 μžˆμŠ΅λ‹ˆλ‹€. λ°–μ—μ„œ κ°€μž₯ 윑체적으둜 긍정적 인 μ‚¬λžŒλ“€μ‘°μ°¨λ„ 그듀이 무언가λ₯Ό 보렀고 λ‚΄μž¬ν™” 된 μ••λ ₯을 μ™„λ²½ν•˜κ³ λ„ μ™„μ „νžˆ λ²—μ–΄λ‚˜λŠ” λμ—†λŠ” μ‹œλŒ€μ˜ 연속을 즐기지 μ•ŠμŠ΅λ‹ˆλ‹€. λͺ¨λ‘λŠ” μš°λ¦¬κ°€ ν•΄μ•Όν•˜λŠ” 말의 ν˜•μ— λ§žμ§€ μ•ŠλŠ” μžμ‹ μ˜ 뢀뢄을 μ‹«μ–΄ν•˜λŠ” μˆœκ°„μ„ 가지고 μžˆμŠ΅λ‹ˆλ‹€. κ·Έλž˜μ„œ μš°λ¦¬κ°€ 그와 νˆ¬μŸν•˜λŠ” 것이 μ–΄λ–€ 것인지λ₯Ό μ•ˆλ‹€λ©΄, μ™œ μš°λ¦¬λŠ” λ‹€λ₯Έ μ‚¬λžŒλ“€μ—κ²Œ κ³ λ‚œμ„ μ•ˆκ²¨μ€„ κ²ƒμž…λ‹ˆκΉŒ? μš°λ¦¬λŠ” μžλ…€κ°€ μžμ‹ μ˜ λͺΈμ„ 받아듀이고 λ‹€λ₯Έ μ‚¬λžŒλ“€μ˜ μ‹œμ²΄λ₯Ό 받아듀이도둝 κ°€λ₯΄μΉ˜κ³ , κ·Έ μ‹œλ„κ°€ 항상 μ™„λ²½ν•˜κ²Œ μ§„ν–‰λ˜μ§€ μ•Šμ„ λ•Œ μžμ‹ κ³Ό λ‹€λ₯Έ μ‚¬λžŒλ“€μ„ μš©μ„œν•˜λŠ” 것을 κ°€λ₯΄μΉ©λ‹ˆλ‹€.

선택은 우리 μ§‘μ—μ„œ 큰 κ±°λž˜μž…λ‹ˆλ‹€.

μš°λ¦¬λŠ” μžλ…€λ“€μ—κ²Œ μ„ νƒκΆŒμ„μ€λ‹ˆλ‹€. 일찍뢀터, μš°λ¦¬λŠ” 그듀이 μ•„μΉ¨ 식사λ₯Ό μœ„ν•΄ 무엇을 먹을 것인지, μ–΄λ–€ 볡μž₯을 μž…μ„ 것인지 λ˜λŠ” μ–΄λ–€ κ³Όμ™Έ ν™œλ™μ— κ°€μž… ν•  것인지 λ“±, 그듀이 λˆ„κ΅¬κ°€ 될 것인지λ₯Ό κ²°μ •ν•˜κ²Œλ©λ‹ˆλ‹€. νŽ˜λ―Έλ‹ˆμŠ€νŠΈ μ—„λ§ˆ 인 μš°λ¦¬λŠ” 아이듀이 μžμ‹ μ˜ 신체와 삢을 ν†΅μ œν•˜κ³  μžˆλ‹€λŠ” 것을 μ•Œκ³  있으며, μž‘μ€ λ°°λ₯Ό μ‘°μ’…ν•˜λŠ” 방법을 νŒŒμ•…ν•  λ•Œ μ•ˆμ „μ„ μœ μ§€ν•˜κ³  μ˜΅μ…˜μ„ νƒμƒ‰ν•˜λ„λ‘ μ•ˆλ‚΄ν•©λ‹ˆλ‹€. μš°λ¦¬κ°€ μžλ…€λ“€μ—κ²Œ μžκ²°κΆŒμ„ λΆ€μ—¬ν•˜λ©΄ μ£Όμœ„μ˜ μ‚¬λžŒλ“€μ—κ²Œ 그것을 ν™•μž₯ ν•  κ°€λŠ₯성이 더 μ»€μ§‘λ‹ˆλ‹€.

μ• μ •

λ‚˜λŠ” 그것이 λ‹¨μˆœ ν•΄ 보인닀. μš°λ¦¬λŠ” 우리 아이듀을 μ‚¬λž‘ν•©λ‹ˆλ‹€. νŽ˜λ―Έλ‹ˆμŠ€νŠΈκ°€ μ•„λ‹Œ μ—„λ§ˆμ²˜λŸΌ, μš°λ¦¬λŠ” μ•„μ΄λ“€μ—κ²Œ μΉœμ ˆν•˜κ³  μ‚¬λž‘ν•˜λŠ” 법을 λ³΄μ—¬μ€λ‹ˆλ‹€. μš°λ¦¬λŠ” 그듀을 μΉ­μ°¬ν•˜κ³  애정을 λ‚˜νƒ€λ‚΄λ©°, κ²©λ €ν•˜κ³  λ„μ „ν•©λ‹ˆλ‹€. μš°λ¦¬λŠ” 단어λ₯Ό μ–΄λ–»κ²Œ μ‚¬μš©ν•΄μ•Όν•˜λŠ”μ§€ μ •ν™•ν•˜κ²Œ 보여주고 λ‹€λ₯Έ μ‚¬λžŒλ“€μ„ μ‚¬λž‘ν•  μˆ˜μžˆλŠ” νž˜μ„μ€λ‹ˆλ‹€. μš°λ¦¬κ°€ λ‹€λ₯Έ μ‚¬λžŒλ“€μ˜ κ°€μΉ˜λ₯Ό μΆ©λΆ„νžˆ μ•„λŠ” 아이듀을 ν‚€μš°λ©΄ 그듀을 μ‚¬λž‘ν•  수 μžˆμŠ΅λ‹ˆλ‹€. μš°λ¦¬λŠ” λ»”λ»”μŠ€λŸ° 아이듀을 μ„±κ³΅μ μœΌλ‘œ ν‚€μš°λŠ” 데 더 쒋은 기회λ₯Ό μ–»μŠ΅λ‹ˆλ‹€.

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